Μεσαιωνικές σπουδές είναι η επιστήμη του Μεσαίωνα

Πίνακας περιεχομένων:

Μεσαιωνικές σπουδές είναι η επιστήμη του Μεσαίωνα
Μεσαιωνικές σπουδές είναι η επιστήμη του Μεσαίωνα
Anonim

Είναι δυνατόν να μάθουμε ποια ήταν πραγματικά η αμφιλεγόμενη εποχή του Μεσαίωνα; Από τη μια, αντιπροσωπεύεται στο μυαλό μας από υπέροχα τουρνουά, ευγενείς ιππότες και εξαιρετικές κυρίες, και από την άλλη, από επιδημίες πανώλης, χορό του θανάτου και αχαλίνωτα καρναβάλια. Είναι όμως όντως έτσι; Σε αυτό το ερώτημα απαντά μια από τις ενότητες της ιστορίας - μεσαιωνικές σπουδές.

μεσαιωνικές σπουδές είναι
μεσαιωνικές σπουδές είναι

Τι είναι οι μεσαιωνικές σπουδές

Αν μεταφράσετε το όνομα αυτού του ιστορικού κλάδου από τα λατινικά, θα καταστεί σαφές ότι οι μεσαιωνικές σπουδές είναι η επιστήμη του Μεσαίωνα. Πρώτα απ 'όλα, σημαίνει ότι οι μελετητές του Μεσαίωνα (όπως ονομάζονται οι ειδικοί σε αυτόν τον τομέα) εξετάζουν την ιστορία της Δυτικής Ευρώπης στην περίοδο από τον 5ο έως τον 15ο αιώνα, στην πραγματικότητα, την ιστορία του καθολικού κόσμου. Να σημειωθεί εδώ ότι στη σοβιετική επιστήμη η εποχή του Μεσαίωνα επεκτείνεται μέχρι τις αρχές της Νέας Εποχής, δηλαδή μέχρι τον 18ο αιώνα. Ωστόσο, εν μέρει, οι μεσαιωνιστές μελετούν την ιστορία της Νέας Εποχής.

Δεύτερον, αυτοί οι επιστήμονες εξερευνούν επίσης άλλες χρονικές περιόδους,για παράδειγμα, την εποχή του Μεσαίωνα, αλλά αυτός ο χαρακτηρισμός των μεσαιωνικών μελετών χρησιμοποιείται πολύ λιγότερο συχνά. Ωστόσο, οι σύγχρονοι μεσαιωνιστές τείνουν να βλέπουν το πεδίο δραστηριότητάς τους ως πιο παγκόσμιο, που δεν περιορίζεται στον ευρωπαϊκό Μεσαίωνα. Εκτός από την ιστορία των χωρών αυτής της εποχής, οι μεσαιωνικές σπουδές περιλαμβάνουν πολυάριθμους ιστορικούς κλάδους - σφραγιστική, ιστορική δημογραφία, γενεαλογία, μεσαιωνική φιλοσοφία, εραλδική, ιστορία της λογοτεχνίας, θεάτρου, τέχνης και άλλες βοηθητικές επιστήμες.

Μεσαίωνας
Μεσαίωνας

Μια Σύντομη Ιστορία της Επιστήμης στη Δύση

Το ενδιαφέρον για τον Μεσαίωνα εμφανίστηκε για πρώτη φορά στην Αναγέννηση, όταν τα χρόνια του Μεσαίωνα άρχισαν να ξεχωρίζουν ως μία από τις ιστορικές περιόδους (το όνομα του Flavio Biondo συνδέεται με αυτήν την καινοτομία). Τον 17ο-18ο αιώνα, η προσέγγιση των πηγών γινόταν ολοένα και πιο ποιοτική (ο αριθμός τους αυξανόταν σημαντικά στο πλαίσιο του γενικού ενδιαφέροντος για το δικό τους «σκοτεινό» παρελθόν). Διαμορφώθηκε μια κριτική άποψη γι' αυτούς, εμφανίστηκαν πρόσθετοι κλάδοι, όπως η νομισματική, η γενεαλογία και άλλα. Ιδιαίτερο ρόλο έπαιξαν εδώ οι ανθρωπιστές επιστήμονες, οι οποίοι εφάρμοσαν τις μεθόδους ανάλυσης των πηγών που αναπτύχθηκαν από αυτούς, και οι λεγόμενοι «λόγοι της εκκλησίας», οι οποίοι συνέβαλαν στην αύξηση του αριθμού των πηγών. Τον 18ο αιώνα, επικράτησε μια ρομαντική και εξιδανικευμένη άποψη για τον Μεσαίωνα, σε αντίθεση με τη θέση του Διαφωτισμού, που δημιούργησε πρόσθετο ενδιαφέρον εκείνη την εποχή.

Πιο κοντά στον 19ο αιώνα, θα μπορούσε ήδη να ειπωθεί ότι οι μεσαιωνικές σπουδές είναι ένας πλήρης επιστημονικός κλάδος. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι ιστορικοί ενεργάστράφηκε στα αρχεία, εξάγοντας νέες πηγές πληροφοριών, οι οποίες συνέβαλαν στην αύξηση του αριθμού της ιστορικής έρευνας, στη διαμόρφωση εθνικών ιστορικών σχολείων. Ως κύριο επιστημονικό παράδειγμα, εφαρμόζεται μια θετικιστική προσέγγιση στη μελέτη του θέματος. Στις αρχές του 20ου αιώνα, το ενδιαφέρον για τον Μεσαίωνα επικεντρώνεται σε ένα συγκεκριμένο πρόσωπο, έτσι, στη δεκαετία του 1930, εμφανίστηκε το «Annals School» (λίγο μετά την εμφάνιση του περιοδικού που ίδρυσαν οι Mark Blok και Lucien Febvre), ως αποτέλεσμα του οποίου προέκυψαν νέες επιστημονικές κατευθύνσεις. Επιπλέον, τον εικοστό αιώνα, σχηματίστηκε μια κριτική σχολή μεσαιωνικών σπουδών και διαδόθηκαν οι μαρξιστικές απόψεις - οι τελευταίες αντικατοπτρίστηκαν ξεκάθαρα στη σοβιετική ιστοριογραφία.

ζητήματα μεσαιωνικών σπουδών
ζητήματα μεσαιωνικών σπουδών

Λίγα λόγια για τις ρωσικές μεσαιωνικές σπουδές

Η μελέτη του Μεσαίωνα στη Ρωσία απέκτησε επιστημονικό χαρακτήρα στο 1ο μισό του 19ου αιώνα. Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στην κοινωνικοοικονομική ιστορία, ειδικότερα, ξεχώρισε το «ρωσικό αγροτικό σχολείο», το οποίο ανταποκρίνεται απόλυτα στις απαιτήσεις των ιστορικών πραγματικότητων. Τον 20ο αιώνα, στις μεσαιωνικές μελέτες αναπτύχθηκε μια μαρξιστική προσέγγιση, η οποία δεν είχε την καλύτερη επίδραση στην αντικειμενικότητα της έρευνας, η οποία παρατηρείται στη σοβιετική ιστοριογραφία. Εν μέρει, μπορεί να ειπωθεί ότι τα επιστημονικά έργα της σοβιετικής εποχής ήταν ευκαιριακά, αλλά δεδομένου ότι η μελέτη του Μεσαίωνα δεν ήταν σχετικό υλικό για έρευνα, δεν γνώρισε καμία ιδιαίτερη καταπίεση της ιδεολογίας. Ως εκ τούτου, δεν μπορεί να ειπωθεί ότι οι μεσαιωνικές σπουδές στην ΕΣΣΔ δεν πέτυχαν επιτυχία στη μελέτη των κοινωνικών πτυχών του Μεσαίωνα, οι αιώνες αυτής της εποχής ήτανεπεκτάθηκε από Σοβιετικούς επιστήμονες μέχρι τη Γαλλική Επανάσταση (1779), ένα σημείο καμπής μεταξύ του Μεσαίωνα και της Νέας Εποχής.

Κύρια Θέματα Μεσαιωνικών Σπουδών

Οι μελετητές του Μεσαίωνα διεξάγουν τώρα έρευνα σε νέους τομείς, όπως η μικροϊστορία, η ψυχοϊστορία, τα οικονομικά του Μεσαίωνα, οι σχέσεις των δύο φύλων, η ιστορία της καθημερινής ζωής και άλλοι συγκεκριμένοι τομείς.

Μεσαίωνας
Μεσαίωνας

Μεσαιωνικές Σπουδές σήμερα

Σήμερα, υπάρχουν κέντρα μελέτης του Μεσαίωνα σε όλο τον κόσμο, τα οποία συνδέονται με μεγάλα εκπαιδευτικά ιδρύματα ή ερευνητικά κέντρα. Καθένα από αυτά σχηματίστηκε κατά τη διάρκεια του σχηματισμού εθνικών σχολείων για τη μελέτη του Μεσαίωνα και, κατά συνέπεια, για αυτούς, οι μεσαιωνικές σπουδές είναι μια μελέτη των εθνικών ιδιαιτεροτήτων αυτής της περιόδου και του ρόλου της χώρας στην παγκόσμια ιστορία. Τα τελευταία χρόνια, ο Μεσαίωνας εξετάζεται όλο και περισσότερο σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο, το οποίο διευκολύνεται από πολυάριθμα συνέδρια στα οποία συμμετέχουν επιστήμονες από διάφορες χώρες, δηλαδή με αυτόν τον τρόπο διαμορφώνονται «υπερεθνικοί» δεσμοί. Στη Ρωσία υπάρχει η Πανρωσική Ένωση Μεσαιωνιστών και εκδίδεται το περιοδικό «Μεσαίωνας» που υπάρχει από το 1942.

Συνιστάται: