Η έννοια της «ηλικίας» μπορεί να εξεταστεί από διαφορετικές πλευρές: από την άποψη της χρονολογίας των γεγονότων, των βιολογικών διεργασιών του σώματος, του κοινωνικού σχηματισμού και της ψυχολογικής ανάπτυξης.
Η ηλικία καλύπτει ολόκληρη τη διαδρομή της ζωής. Η αντίστροφη μέτρησή του ξεκινά από τη γέννηση και τελειώνει με τον φυσιολογικό θάνατο. Η ηλικία δείχνει τη χρονική περίοδο από τη γέννηση έως ένα συγκεκριμένο γεγονός στη ζωή ενός ατόμου.
Γέννηση, μεγάλωμα, ανάπτυξη, γήρας - όλα αυτά είναι περίοδοι της ζωής ενός ανθρώπου, από τις οποίες αποτελείται ολόκληρη η γήινη διαδρομή. Αφού γεννήθηκε, ένα άτομο ξεκίνησε το πρώτο του στάδιο και στη συνέχεια, με την πάροδο του χρόνου, θα περάσει από όλα αυτά διαδοχικά.
Ταξινόμηση ηλικιακών περιόδων από άποψη βιολογίας
Δεν υπάρχει ενιαία ταξινόμηση, σε διαφορετικούς χρόνους συντάχθηκε διαφορετικά. Η οριοθέτηση των περιόδων σχετίζεται με μια ορισμένη ηλικία, όταν συμβαίνουν σημαντικές αλλαγές στο ανθρώπινο σώμα.
Οι ηλικιακές περίοδοι της ζωής ενός ατόμου είναι περίοδοι μεταξύ των βασικών "σημείων".
Το διαβατήριο ή η χρονολογική ηλικία μπορεί να μην συμπίπτει με τη βιολογική. Από το τελευταίο μπορεί κανείς να κρίνειανθρώπινες δυνατότητες: πώς θα κάνει τη δουλειά του, τι φορτία μπορεί να αντέξει το σώμα του. Η βιολογική ηλικία μπορεί είτε να υστερεί σε σχέση με την ηλικία του διαβατηρίου είτε να είναι μπροστά από αυτήν.
Ας εξετάσουμε την ταξινόμηση των περιόδων ζωής, η οποία βασίζεται στην έννοια της ηλικίας με βάση τις φυσιολογικές αλλαγές στο σώμα:
| ηλικία | περίοδος | ||
| 0-4 εβδομάδες | νεογέννητο | ||
| 4 εβδομάδες - 1 έτος | στήθος | ||
| 1-3 χρόνια | πρώιμη παιδική ηλικία | ||
| 3-7 χρόνια | προσχολικό | ||
| 7-10/12 ετών | junior school | ||
| κορίτσια: 10-17/18 ετών | έφηβος | ||
| αγόρια: 12-17/18 ετών | |||
| αγόρια | 17-21 ετών | νεανικό | |
| girls | 16-20 ετών | ||
| άνδρες | 21-35 ετών | ώριμος ηλικία, 1 περίοδος | |
| γυναίκες | 20-35 ετών | ||
| άνδρες | 35-60 ετών | ώριμη ηλικία, 2η περίοδος | |
| γυναίκες | 35-55 ετών | ||
| 55/60-75 ετών | γηρατειά | ||
| 75-90 | γηρατειά | ||
| 90 και άνω | αιωνόβιοι | ||
Απόψεις επιστημόνων για τις ηλικιακές περιόδους της ανθρώπινης ζωής
Ανάλογα με την εποχή και τη χώρα, οι επιστήμονες και οι φιλόσοφοι πρότειναν διαφορετικά κριτήρια για τη βαθμολόγηση των κύριων σταδίων της ζωής.
Για παράδειγμα:
- Κινέζοι επιστήμονες χώρισαν την ανθρώπινη ζωή σε 7 φάσεις. «Επιθυμητό», για παράδειγμα, ονομαζόταν η ηλικία από 60 έως 70 ετών. Αυτή είναι μια περίοδος ανάπτυξης της ανθρώπινης πνευματικότητας και σοφίας.
- Ο αρχαίος Έλληνας επιστήμονας Πυθαγόρας ταύτισε τα στάδια της ανθρώπινης ζωής με τις εποχές. Το καθένα διήρκεσε 20 χρόνια.
- Οι ιδέες του Ιπποκράτη έχουν γίνει θεμελιώδεις για τον περαιτέρω ορισμό των περιόδων της ζωής. Ξεχώρισε 10, κάθε 7 χρόνια, ξεκινώντας από τη γέννηση.
Περίοδοι ζωής σύμφωνα με τον Πυθαγόρα
Ο αρχαίος φιλόσοφος Πυθαγόρας, λαμβάνοντας υπόψη τα στάδια της ανθρώπινης ύπαρξης, τα ταύτισε με τις εποχές. Αναγνώρισε τέσσερις από αυτούς:
- Η άνοιξη είναι η αρχή και η ανάπτυξη της ζωής, από τη γέννηση έως τα 20 χρόνια.
- Το καλοκαίρι είναι νεολαία, από 20 έως 40 ετών.
- Φθινόπωρο - ακμή, 40 έως 60 ετών.
- Χειμώνας - ξεθώριασμα, 60 έως 80 ετών.
Οι περίοδοι της ανθρώπινης ζωής κατά τον Πυθαγόρα είχαν διάρκεια ακριβώς 20 χρόνια. Ο Πυθαγόρας πίστευε ότι τα πάντα στη Γη μετρούνταν με αριθμούς, τους οποίους αντιμετώπιζε όχι μόνο ως μαθηματικά σύμβολα, αλλά τους προίκισε και με κάποιο είδος μαγικού νοήματος. Οι αριθμοί του επέτρεψαν επίσης να καθορίσει τα χαρακτηριστικά της κοσμικής τάξης.
Ο Πυθαγόρας εφάρμοσε επίσης την έννοια των «τεσσάρων» σε περιόδους ηλικίας, επειδή τις συνέκρινε με αιώνια, αμετάβλητα φυσικά φαινόμενα, για παράδειγμα, τα στοιχεία.
Οι περίοδοι της ζωής ενός ανθρώπου (σύμφωνα με τον Πυθαγόρα) και τα πλεονεκτήματά τους βασίζονται στο δόγμα της ιδέας της αιώνιας επιστροφής. Η ζωή είναι αιώνια, όπως οι διαδοχικές εποχές, και ο άνθρωπος, ένα κομμάτι της φύσης, ζει και αναπτύσσεταισύμφωνα με τους νόμους της.
Η έννοια των "εποχών" σύμφωνα με τον Πυθαγόρα
Προσδιορίζοντας τα ηλικιακά μεσοδιαστήματα της ζωής ενός ατόμου με τις εποχές, ο Πυθαγόρας εστίασε στο γεγονός ότι:
- Η άνοιξη είναι η εποχή της αρχής, της γέννησης της ζωής. Το παιδί αναπτύσσεται, απορροφώντας τις νέες γνώσεις με ευχαρίστηση. Ενδιαφέρεται για τα πάντα γύρω του, αλλά όλα γίνονται ακόμα με τη μορφή παιχνιδιού. Το μωρό ανθίζει.
- Το καλοκαίρι είναι η περίοδος της ενηλικίωσης. Ένα άτομο ανθίζει, έλκεται από κάθε τι νέο, ακόμα άγνωστο. Συνεχίζοντας να ανθίζει, ένα άτομο δεν χάνει την παιδική του διασκέδαση.
- Φθινόπωρο - ένας άνθρωπος έχει γίνει ενήλικος, ισορροπημένος, η πρώην ευθυμία έχει δώσει τη θέση του στην αυτοπεποίθηση και την αργοπορία.
- Ο χειμώνας είναι μια περίοδος προβληματισμού και σύνοψης. Ο άνθρωπος έχει διανύσει το μεγαλύτερο μέρος του δρόμου και τώρα σκέφτεται τα αποτελέσματα της ζωής του.
Οι κύριες περίοδοι της επίγειας διαδρομής των ανθρώπων
Λαμβάνοντας υπόψη την ύπαρξη ενός ατόμου, μπορούμε να διακρίνουμε τις κύριες περιόδους της ζωής ενός ατόμου:
- νεολαία;
- ώριμα ηλικία;
- γηρατειά.
Σε κάθε βήμα, ένα άτομο αποκτά κάτι νέο, αναθεωρεί τις αξίες του, αλλάζει την κοινωνική του θέση στην κοινωνία.
Η βάση της ύπαρξης είναι οι περίοδοι της ανθρώπινης ζωής. Τα χαρακτηριστικά καθενός από αυτά συνδέονται με το μεγάλωμα, τις αλλαγές στο περιβάλλον, την κατάσταση του νου.
Χαρακτηριστικά των κύριων σταδίων ύπαρξης προσωπικότητας
Οι περίοδοι της ζωής ενός ανθρώπου έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά: κάθε στάδιο συμπληρώνει το προηγούμενο, φέρνεικάτι νέο, κάτι που δεν υπήρξε ποτέ στη ζωή.
Η νεότητα είναι εγγενής στον μαξιμαλισμό: υπάρχει μια αυγή πνευματικών, δημιουργικών ικανοτήτων, οι κύριες φυσιολογικές διαδικασίες της ενηλικίωσης ολοκληρώνονται, η εμφάνιση και η ευημερία βελτιώνονται. Σε αυτή την ηλικία, εγκαθιδρύεται ένα σύστημα αξιών ζωής, ο χρόνος αρχίζει να εκτιμάται, ο αυτοέλεγχος αυξάνεται και οι άλλοι επαναξιολογούνται. Ένα άτομο είναι αποφασισμένο με την κατεύθυνση της ζωής του.
Έχοντας φτάσει στο κατώφλι της ωριμότητας, ένα άτομο έχει ήδη φτάσει σε ορισμένα ύψη. Στον επαγγελματικό τομέα κατέχει σταθερή θέση. Αυτή η περίοδος συμπίπτει με την ενίσχυση και τη μέγιστη ανάπτυξη της κοινωνικής θέσης, οι αποφάσεις λαμβάνονται σκόπιμα, ένα άτομο δεν αποφεύγει την ευθύνη, εκτιμά σήμερα, μπορεί να συγχωρήσει τον εαυτό του και τους άλλους για λάθη, αξιολογεί ρεαλιστικά τον εαυτό του και τους άλλους. Αυτή είναι η εποχή των επιτευγμάτων, της κατάκτησης κορυφών και της απόκτησης των μέγιστων ευκαιριών για την ανάπτυξή σας.
Τα γηρατειά αφορούν περισσότερο την απώλεια παρά το κέρδος. Ένα άτομο τελειώνει την εργασιακή του δραστηριότητα, το κοινωνικό του περιβάλλον αλλάζει, εμφανίζονται αναπόφευκτες φυσιολογικές αλλαγές. Ωστόσο, ένα άτομο μπορεί ακόμα να ασχοληθεί με την αυτο-ανάπτυξη, στις περισσότερες περιπτώσεις συμβαίνει περισσότερο σε πνευματικό επίπεδο, στην ανάπτυξη του εσωτερικού κόσμου.
Κρίσιμα σημεία
Οι πιο σημαντικές περίοδοι της ζωής ενός ανθρώπου συνδέονται με αλλαγές στο σώμα. Μπορούν επίσης να ονομαστούν κρίσιμα: αλλάζει το ορμονικό υπόβαθρο, λόγω των οποίων συμβαίνουν αλλαγές στη διάθεση, εμφανίζεται ευερεθιστότητα και νευρικότητα.
Ο ψυχολόγος E. Erickson προσδιορίζει 8 περιόδους κρίσης στη ζωή ενός ατόμου:
- Εφηβεία.
- Η είσοδος ενός ανθρώπου στην ενηλικίωση είναι τα τριακοστά γενέθλια.
- Η μετάβαση στην τέταρτη δεκαετία.
- Σαράντα χρόνια.
- Μεσαία - 45 χρόνια.
- Πενήντα επέτειος.
- Πενήντα πέμπτη επέτειος.
- Πενήντα έκτη επέτειος.
Ξεπερνώντας με σιγουριά τα "κρίσιμα σημεία"
Ξεπερνώντας κάθε μία από τις παρουσιαζόμενες περιόδους, ένα άτομο περνά σε ένα νέο στάδιο ανάπτυξης, ξεπερνώντας παράλληλα τις δυσκολίες που έχουν προκύψει στο δρόμο του και προσπαθεί να κατακτήσει νέα ύψη της ζωής του.
Κατά την εφηβεία, ένα παιδί απομακρύνεται από τους γονείς του και προσπαθεί να βρει τη δική του κατεύθυνση στη ζωή.
Την τρίτη δεκαετία, ένα άτομο αναθεωρεί τις αρχές του, αλλάζει τις απόψεις του για το περιβάλλον.
Πλησιάζοντας στην τέταρτη δεκάδα, οι άνθρωποι προσπαθούν να αποκτήσουν βάση στη ζωή, να ανέβουν τα σκαλιά της καριέρας τους, αρχίζουν να σκέφτονται πιο ορθολογικά.
Στη μέση της ζωής, ένα άτομο αρχίζει να αναρωτιέται αν ζει σωστά. Υπάρχει η επιθυμία να κάνει κάτι που θα του αφήσει μια ανάμνηση. Εμφανίζεται η απογοήτευση και ο φόβος για τη ζωή σας.
Στην ηλικία των 50 ετών, μια επιβράδυνση των φυσιολογικών διεργασιών επηρεάζει την υγεία, συμβαίνουν αλλαγές που σχετίζονται με την ηλικία. Ωστόσο, το άτομο έχει ήδη θέσει σωστά τις προτεραιότητες της ζωής του, το νευρικό του σύστημα λειτουργεί σταθερά.
Στα 55, εμφανίζεται η σοφία, ο άνθρωπος απολαμβάνει τη ζωή.
Στα 56, ένα άτομο σκέφτεται περισσότερο τα πνευματικάπλευρά της ζωής σας, αναπτύσσει την εσωτερική γαλήνη.
Οι γιατροί λένε ότι εάν είσαι προετοιμασμένος και γνωρίζεις τις κρίσιμες περιόδους της ζωής, τότε αυτές θα ξεπεραστούν ήρεμα και ανώδυνα.
Συμπέρασμα
Ένας άνθρωπος αποφασίζει με ποια κριτήρια χωρίζει τις περιόδους της ζωής του και τι βάζει στην έννοια της «ηλικίας». Θα μπορούσε να είναι:
- Καθαρά εξωτερική ελκυστικότητα, την οποία ένα άτομο επιδιώκει να παρατείνει με όλα τα διαθέσιμα μέσα. Και θεωρεί τον εαυτό του νέο, αρκεί να το επιτρέπει η εξωτερική εμφάνιση.
- Ο χωρισμός της ζωής σε «νεολαία» και «τέλος νιότης». Η πρώτη περίοδος διαρκεί όσο υπάρχει η ευκαιρία να ζήσετε χωρίς υποχρεώσεις, προβλήματα, υπευθυνότητα, η δεύτερη - όταν εμφανίζονται προβλήματα, δυσκολίες ζωής.
- Φυσιολογικές αλλαγές στο σώμα. Ένα άτομο ακολουθεί ξεκάθαρα τις αλλαγές και ταυτίζει την ηλικία του με αυτές.
- Η έννοια της ηλικίας συνδέεται με την κατάσταση της ψυχής και της συνείδησης. Ένα άτομο μετράει την ηλικία του με την κατάσταση του μυαλού του και την εσωτερική του ελευθερία.
Όσο η ζωή ενός ανθρώπου είναι γεμάτη νόημα, η επιθυμία να μάθει κάτι νέο, και όλα αυτά συνδυάζονται οργανικά με τη σοφία και τον πνευματικό πλούτο του εσωτερικού κόσμου, ένα άτομο θα είναι για πάντα νέος, παρά την αποδυνάμωση των φυσικών δυνατοτήτων του σώματός του.
