Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε τι είναι η κοινωνικοποίηση, ποια είναι η ουσία και η ιδιαιτερότητά της. Πράγματι, για κάθε άτομο, η είσοδος στην κοινωνία και η κατάκτηση των βασικών κανόνων της είναι το θεμέλιο για μια περαιτέρω απρόσκοπτη και επιτυχημένη ζωή και δραστηριότητα. Τι είναι λοιπόν η κοινωνικοποίηση; Οποιοδήποτε σύγχρονο εγχειρίδιο θα σας πει ότι αυτό
ο όρος υπονοεί τη διαδικασία εισαγωγής ενός ατόμου στα κοινωνικά πρότυπα, τη γνωριμία με τους κοινωνικούς ρόλους, τη συμμετοχή του σε συλλογικές συνδέσεις, τη διδασκαλία της γενικά αποδεκτής συμπεριφοράς, αξιών και στάσεων. Έτσι, αυτή η διαδικασία είναι απαραίτητη για κάθε παιδί για την επακόλουθη πλήρη ζωή στην κοινωνία, και πραγματοποιείται μέσω της ανατροφής και της εκπαίδευσης στην οικογένεια, τα προσχολικά ιδρύματα και το σχολείο.
Ανάπτυξη της έννοιας
Για πρώτη φορά, το ερώτημα του τι είναι η κοινωνικοποίηση τέθηκε από τον αρχαίο Έλληνα στοχαστή Αριστοτέλη, ο οποίος συζήτησε αν ένα άτομο είναι κοινωνικός οργανισμός ή όχι. Με την εμφάνιση της κοινωνικής επιστήμης τον 19ο αιώνα, αυτό το ερώτημα τέθηκε ξανά. Σύμφωνα με τη λαϊκή άποψη εκείνης της εποχής, η αρχική ανθρώπινη φύση ταυτίστηκε με την αρχή των ζώων και η διαδικασία της κοινωνικοποίησης θεωρήθηκε κυριολεκτικά εξανθρωπισμός και προσδίδοντας στο νεογέννητο κοινωνικόεγκαταστάσεις. Αργότερα αυτή η άποψη χάθηκε
συνάφεια. Με την ανάπτυξη των εξελικτικών εννοιών και των κοινωνικών επιστημών, αποδείχθηκε ότι ο άνθρωπος ήταν αρχικά κοινωνικό ον. Αντίστοιχα, το ερώτημα του τι είναι η κοινωνικοποίηση έχει αλλάξει την εστίασή του. Τώρα αυτή η διαδικασία θεωρήθηκε ως μια ομαλή προσαρμογή ενός ατόμου στις απαιτήσεις μιας συγκεκριμένης κοινωνίας. Δεν είναι μυστικό ότι η ανθρώπινη ιστορία έχει γνωρίσει πολλές κοινωνίες με διαφορετικούς πολιτισμούς και κοινωνικούς κανόνες. Με τη σταδιακή μελέτη, αυξήθηκε και η γνώση για αυτό το φαινόμενο. Η γνωστική ψυχολογία, η οποία μελετά τη διαμόρφωση των εφήβων, και η ψυχανάλυση συνέβαλαν επίσης πολύ σε αυτό.
Βήματα διαδικασίας
Η σύγχρονη θεωρία της κοινωνικοποίησης προσδιορίζει διάφορα στάδια αυτού του φαινομένου σε όλη την ανθρώπινη ζωή:
- Η πρωτοβάθμια κοινωνικοποίηση είναι η πρώτη γνωριμία του παιδιού με τον έξω κόσμο. Αυτό το στάδιο είναι ίσως το πιο σημαντικό, αφού στα πρώτα χρόνια της ζωής τίθενται οι βασικές στάσεις, οι οποίες θα συνεχίσουν να επηρεάζουν την αντίληψη της περαιτέρω εκπαίδευσης. Σε αυτό το στάδιο, οι γονείς του παιδιού παίζουν τον πιο σημαντικό ρόλο, αφού είναι αυτοί που του δίνουν τις πρώτες ιδέες για τον κόσμο και την κοινωνία.
- Δευτεροβάθμια κοινωνικοποίηση. Συμβαίνει ήδη εκτός έδρας, στις πρώτες ομάδες
συνομήλικοι στους οποίους πέφτει ένα άτομο: νηπιαγωγείο, σχολείο. Εδώ το παιδί αντιλαμβάνεται νέους κοινωνικούς ρόλους και μαθαίνει να αλληλεπιδρά με μια αριθμητική ομάδα. Το πιο σημαντικό θεμέλιο έχει ήδη τεθεί κατά την πρωτογενή κοινωνικοποίηση, αλλάσε αυτό το στάδιο, ενσταλάζονται πολύ σημαντικά χαρακτηριστικά που στη συνέχεια επηρεάζουν τις αξίες και τις προτεραιότητες της ζωής, καθώς και τις προσωπικές ιδιότητες ενός ατόμου.
Εκτός αυτού, υπάρχουν αρκετοί άλλοι τύποι αυτού του φαινομένου. Ωστόσο, υποτίθεται εδώ ότι η κοινωνικοποίηση νέων και ενηλίκων λαμβάνει χώρα ήδη:
- Επανκοινωνικοποίηση. Η διαδικασία εξάλειψης λανθασμένων ή δυσμενών προτύπων συμπεριφοράς και καλλιέργειας νέων ήδη σε συνειδητή ηλικία. Μια τέτοια επανακοινωνικοποίηση συμβαίνει με κάθε άτομο σε όλη του τη ζωή. Στην ουσία, πρόκειται για μια διαδικασία προσαρμογής σε ένα δυναμικό περιβάλλον: την ανάπτυξη της τεχνολογίας, την αλλαγή των κυβερνητικών ρόλων, τις οικονομικές συνθήκες, τις κοινωνικές αντιλήψεις κ.λπ.
- Οργανωτική κοινωνικοποίηση είναι η διαδικασία απόκτησης επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων για την εκπλήρωση ενός συγκεκριμένου κοινωνικού ρόλου σε έναν οργανισμό.
