Όλοι οι γονείς αργά ή γρήγορα σκέφτονται πού είναι καλύτερο να δώσουν στο παιδί. Η επιλογή είναι συνήθως μικρή: σχολείο, λύκειο, γυμνάσιο. Πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη, γιατί η ποιότητα της εκπαίδευσης ενός μαθητή και το μέλλον του εξαρτώνται από τη σωστή επιλογή των γονέων.
Δυστυχώς, πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα εικάζουν με τους όρους «γυμνάσιο» ή «λύκειο», και μάλιστα στη χώρα μας το πιο συνηθισμένο σχολείο μπορεί να ονομαστεί γυμνάσιο. Η στάση των γονέων σε ένα τέτοιο σχολείο είναι καλύτερη, αφού διαισθητικά όλοι καταλαβαίνουν ότι ένα γυμνάσιο είναι καλύτερο από κάποιο συνηθισμένο σχολείο. Αυτή η ερώτηση απαιτεί διευκρίνιση.
Πώς διαφέρει ένα γυμνάσιο από ένα λύκειο;
Στη χώρα μας, το σχολείο είναι ένα γενικό εκπαιδευτικό ίδρυμα και το πρόγραμμα καθορίζεται από το κράτος. Στοχεύει στη συνολική ανάπτυξη του μαθητή (οι 9 πρώτες τάξεις σίγουρα). Ωστόσο, το ίδιο το εκπαιδευτικό ίδρυμα μπορεί να θέσει υψηλότερο πήχη για την ανθρωπιστική ή τεχνική κατεύθυνση, αν το κρίνει απαραίτητο. Από εδώ αρχίζουν να δημιουργούνται διάφορα γυμνάσια και λύκεια.
ΩΓυμνάσιο
Αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα μπορεί να υπερηφανεύεται για ένα βελτιωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρέχει στον μαθητή ευέλικτη και καθολική γνώση. Εδώ το παιδί είναι πιο πιθανό να καταλάβει τι είναι πιο κοντά του: επιστήμη, τέχνη ή οποιοδήποτε εφαρμοσμένο αντικείμενο. Πιστεύεται ότι στο γυμνάσιο είναι ευκολότερο για έναν μαθητή να εντοπίσει τα δυνατά του σημεία και να αποφασίσει για τη μελλοντική του ειδικότητα. Δηλαδή, το γυμνάσιο διαφέρει από το σχολείο σε ένα πιο διευρυμένο γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Έννοια Λυκείου
Εδώ η κύρια έμφαση δίνεται σε έναν συγκεκριμένο κλάδο (ας πούμε, τις κατασκευές). Και εκτός από μαθήματα γενικής παιδείας, στο λύκειο διδάσκονται και εξειδικευμένες ειδικότητες. Πολύ συχνά, το λύκειο ανήκει σε ένα συγκεκριμένο πανεπιστήμιο, δηλαδή συνάπτει συμφωνία μαζί του και προετοιμάζει τους αποφοίτους για μεταγενέστερη εισαγωγή σε αυτό το πανεπιστήμιο. Το επίπεδο εκπαίδευσης που λαμβάνει ένας μαθητής σε ένα λύκειο είναι πολύ υψηλότερο από το σχολικό, αλλά σαφώς δεν φτάνει σε επίπεδο ινστιτούτου. Αλλά για μαθητές που σπούδασαν καλά στο λύκειο και οργανώθηκαν, είναι πολύ πιο εύκολο στα δύο πρώτα χρόνια του ινστιτούτου παρά για μαθητές που μπήκαν μετά το σχολείο.
Αυτή είναι η κύρια διαφορά μεταξύ γυμνασίου και λυκείου. Στην πρώτη περίπτωση, επεκτείνουν το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης, στη δεύτερη, κάνουν το πρόγραμμα στενά εστιασμένο και συχνά «προσαρμοσμένο» σε ένα συγκεκριμένο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Σε κάθε περίπτωση, οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν σωστά τη νοοτροπία του παιδιού τους. Ίσως δεν θα τον ενδιαφέρουν κάποιες εξαιρετικά εξειδικευμένες γνώσεις, αλλά για κάποιες θα ενδιαφέρεταιδείξτε ενδιαφέρον.
Από το ιστορικό
Αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα προέρχεται από την Αρχαία Ελλάδα - από εκεί ξεκίνησε. Τον 5ο αιώνα μ. Χ., σε όλη την Ελλάδα χτίστηκαν γυμνάσια, τα οποία ήταν τότε ανάλογο των σύγχρονων σχολείων.
Αλλά τα λύκεια δεν έχουν τόσο αρχαία ιστορία. Στη Ρωσία, εμφανίστηκαν στα μέσα του XIII αιώνα και τότε ήταν τα πιο ελίτ εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η εκπαίδευση στο λύκειο έλαβε χώρα για έξι χρόνια, αλλά οι μαθητές έλαβαν τις ίδιες γνώσεις όπως στα κοινά σχολεία. Αργότερα, εισήχθη η 11ετής εκπαίδευση, η οποία επέτρεψε στον μαθητή να κάνει μια καλή καριέρα ως υπάλληλος στο μέλλον. Φυσικά, τα σημερινά λύκεια απέχουν πολύ από εκείνα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που υπάρχουν στη Ρωσία από τον 13ο αιώνα.
Τι να επιλέξετε;
Τώρα που γνωρίζουμε κατά προσέγγιση πώς διαφέρει ένα γυμνάσιο από ένα λύκειο, μπορούμε να μιλήσουμε για την επιλογή ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος. Εάν καταλαβαίνετε και δείτε ποια μαθήματα δίνονται στο παιδί στο σχολείο ή ο ίδιος ξέρει ποιος θέλει να γίνει στο μέλλον, τότε μπορείτε να βρείτε ένα λύκειο με αυξημένη μελέτη του επιθυμητού θέματος. Για παράδειγμα, αν ένας μαθητής είναι καλός στα μαθηματικά, τη φυσική, τη γεωμετρία, τότε είναι προφανές ότι στο μέλλον μια τεχνική εκπαίδευση θα είναι χρήσιμη. Είναι σκόπιμο σε αυτή την περίπτωση να βρείτε κάποιο καλό λύκειο στο κρατικό ινστιτούτο και να προσπαθήσετε να μπείτε εκεί. Σε τέτοια λύκεια, οι μαθητές είναι συνήθως προετοιμασμένοι για εισαγωγικές εξετάσεις και μάλιστα αρκετά καλά.
Σε περίπτωση που ο μαθητής είναι καλός σε τεχνικά και ανθρωπιστικά θέματα, τότε μπορείτε να προσπαθήσετε να μεταφέρετε το παιδί σεγυμνασίου, όπου θα παρακολουθήσει μαθήματα προχωρημένων. Ωστόσο, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η διαφορά μεταξύ γυμνασίου και σχολείου σήμερα είναι απατηλή. Ως εκ τούτου, οι απόφοιτοι των γυμνασίων GBOU τις περισσότερες φορές δεν έχουν κανένα πλεονέκτημα ή περισσότερες γνώσεις από τους απόφοιτους των συνηθισμένων σχολείων. Και γενικά, όλα εξαρτώνται από το ίδιο το σχολείο ή το γυμνάσιο, τις δεξιότητες και τον επαγγελματισμό των δασκάλων και τις ικανότητες των μαθητών. Ακόμη και το πιο απλό σχολείο χωριού με καλούς δασκάλους μπορεί να προετοιμάσει τα παιδιά καλύτερα από ένα αριστοκρατικό γυμνάσιο της πόλης.
Από νομική άποψη
Και αν και τώρα καταλαβαίνουμε πώς διαφέρει ένα γυμνάσιο από ένα λύκειο, υπάρχει ομοσπονδιακός νόμος που καθιστά σαφές ότι δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Νομικά, διαφέρουν μόνο ως προς το όνομα και τίποτα άλλο.
Το γεγονός είναι ότι πριν από το νόμο "για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία" (δηλαδή, μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου 2013) ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα έλαβε το καθεστώς σχολείου, λυκείου ή γυμνασίου ως αποτέλεσμα κρατικής διαπίστευσης. Παράλληλα, στο πρώτο εδάφιο της διάταξης ορίστηκε το είδος του κάθε εκπαιδευτικού ιδρύματος. Εκεί εξηγήθηκε ποιο ίδρυμα μπορεί να θεωρηθεί γυμνάσιο, λύκειο ή σχολείο.
Σήμερα δεν υπάρχει τέτοιος διαχωρισμός. Υπάρχει μόνο η έννοια του "εκπαιδευτικού οργανισμού" και η διαδικασία κρατικής διαπίστευσης επιβεβαιώνει μόνο τη συμμόρφωση των δραστηριοτήτων αυτού του οργανισμού με τα εκπαιδευτικά πρότυπα. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να ονομαστεί ακόμα και το πιο αδύναμο σχολείο σε οποιοδήποτε χωριόλυκείου ή γυμνασίου, και αυτό δεν θα είναι αντίθετο με το νόμο. Επιπλέον, μόνο η απόφαση του ιδρυτή (μπορεί να είναι θέμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και ακόμη και ένα φυσικό ή νομικό πρόσωπο) αρκεί για να μετατρέψει ένα συνηθισμένο σχολείο σε γυμνάσιο ή λύκειο. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός συνηθισμένου σχολείου και ενός παρόμοιου ιδρύματος; Ναι, τίποτα. Απλώς, τέτοιες τεχνικές μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να ανεβάσουν το κύρος του σχολείου, αν και στην πραγματικότητα αυτό δεν οδηγεί σε αλλαγές: το προσωπικό δεν αλλάζει, το πρόγραμμα παραμένει το ίδιο, όπως και οι συνθήκες σπουδών.
Λύκειο, σχολείο, γυμνάσιο - το ίδιο πράγμα;
Τώρα καταλαβαίνεις τη διαφορά. Ένα λύκειο και ένα γυμνάσιο είναι εκπαιδευτικά ιδρύματα του ίδιου επιπέδου, επομένως θα πρέπει να υποτεθεί ότι το λύκειο που επιλέξατε χθες θα μπορούσε να ήταν ένα συνηθισμένο σχολείο με ένα τυπικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Δυστυχώς, πολλοί ιδρυτές χρησιμοποιούν την ευκαιρία να αλλάξουν το όνομα ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος για να κοροϊδέψουν τους γονείς τους, επειδή δεν είναι της μόδας σήμερα να έχει το καθεστώς ενός συνηθισμένου σχολείου. Πολλοί γονείς εξακολουθούν να πιστεύουν ότι ένα γυμνάσιο ή λύκειο είναι υψηλότερο από ένα κανονικό σχολείο. Αυτό έγινε πριν από την είσοδο στον νόμο "για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία" της 1ης Σεπτεμβρίου 2013.
Τι να κάνετε;
Ειλικρινά, πρέπει να σημειωθεί ότι στη Ρωσία υπάρχουν πολλά πραγματικά καλά λύκεια και γυμναστήρια που έχουν παραμείνει πιστά στις παραδόσεις και αξίζουν πραγματικά να έχουν μια τέτοια θέση. Επομένως, προτού επιλέξετε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα για το παιδί σας, φροντίστε να δείτε τη βαθμολογία των λυκείων ή γυμνασίων, διαβάστε πολλές κριτικέςσχετικά με τα ιδρύματα που παρακολουθείτε, επισκεφθείτε τα αυτοπροσώπως και συνομιλήστε ακόμη και με τον διευθυντή ή τους δασκάλους.
Αυτό ακριβώς πρέπει να γίνει σήμερα, αφού το νομοσχέδιο δεν αναφέρει γυμνάσια, λύκεια, άρα το καθεστώς τους δεν ρυθμίζεται από κανέναν και τίποτα. Ένα συνηθισμένο και ακόμη και το πιο αδύναμο σχολείο μπορεί νομικά να έχει παρόμοιο καθεστώς.
