Λοιπόν, σήμερα θα τεθούν υπόψη μας τα καθήκοντα ενός δασκάλου. Ο ίδιος ο δάσκαλος, και οι γονείς των μαθητών και η διεύθυνση πρέπει να τους γνωρίζουν. Πράγματι, για παράβαση ή μη εκπλήρωση των καθηκόντων, μπορεί να αντιμετωπίσετε προβλήματα. Δυστυχώς, δεν γνωρίζουν όλοι τον νόμο για την εκπαίδευση, στον οποίο τα καθήκοντα του δασκάλου διατυπώνονται ξεκάθαρα. Και έτσι στα εκπαιδευτικά ιδρύματα πολύ συχνά γίνονται διάφορες «αναμετρήσεις» μεταξύ δασκάλων, διοίκησης, μαθητών και γονέων. Για να το αποφύγουμε, ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε ποια δικαιώματα και υποχρεώσεις έχουν οι δάσκαλοι στο σχολείο.
Προστασία
Ας ξεκινήσουμε, ίσως, με το τι μπορεί να βασιστεί ένας υπάλληλος ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος. Δεν το γνωρίζουν όλοι. Και συχνά τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις του δασκάλου απλώς παραβιάζονται. Να σημειωθεί ότι, σύμφωνα με τον νόμο για την εκπαίδευση, μπορεί να προστατευθεί όλο το διδακτικό προσωπικό. Πρόκειται για επαγγελματική τιμή και αξιοπρέπεια.
Επιπλέον, θα πρέπει να προσέξετε επίσης το γεγονός ότι κάθε δάσκαλος έχει δικαίωμα στην προστασία της ανθρώπινης τιμής (μην τη μπερδεύετε με την επαγγελματική) εάν προσπάθησαν να τον συκοφαντήσουν. Αυτό ισχύει για ηγέτες, μαθητές και γονείς. Δηλαδή, εάν οι μαθητές παραπονιούνται τακτικά και αδικαιολόγητα για εσάς, με κάποιο τρόπο σας μειώνουν ή σας προσβάλλουν, έχετε δικαίωμα προστασίας. Το ερώτημα είναι διαφορετικό - λίγοι άνθρωποι στη Ρωσία θα αντιμετωπίσουν τέτοιες καταγγελίες. Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις ενός εκπαιδευτικού ορίζονται από το νόμο, αλλά δεν τηρούνται όλα.
Διαχείριση
Κάθε δάσκαλος μπορεί επίσης να συμμετέχει στη διαχείριση του σχολείου. Και για αυτό δεν είναι απαραίτητο να είσαι, ας πούμε, σκηνοθέτης. Είναι αλήθεια ότι δεν πρέπει να υπολογίζετε στο γεγονός ότι θα σας δοθεί ο λόγος για την επίλυση κάποιων σχολικών προβλημάτων.
Γιατί; Η συμμετοχή στη διοίκηση του σχολείου ρυθμίζεται από το καταστατικό. Και κάθε σχολείο είναι διαφορετικό. Κάπου δίνεται στον δάσκαλο τέτοιο δικαίωμα, αλλού όχι. Η πρακτική δείχνει ότι η διαχείριση του σχολείου συχνά ανατίθεται μόνο σε τιμώμενους δασκάλους και τη διοίκηση. Το κύριο πράγμα είναι να το συνταγογραφήσετε στον χάρτη. Αν δεν υπάρχει κάτι τέτοιο, τότε οποιοσδήποτε δάσκαλος μπορεί να συμμετέχει στη διαχείριση του σχολείου.
Αποστολές
Είναι ευθύνη του εκπαιδευτικού (καθώς και των δικαιωμάτων του) να μπορεί να συντάξει καταγγελία εναντίον οποιουδήποτε μέλους του διδακτικού προσωπικού του σχολείου ή μαθητή. Είναι αλήθεια ότι υπάρχει ένα σημαντικό σημείο εδώ. Όλες οι πληροφορίες πρέπει να παρέχονται γραπτώς και με ευαίσθητο τρόπο. Οι προφορικές αναφορές δεν είναι ευπρόσδεκτες, αλλά είναι ευπρόσδεκτες.
Επιπλέον, κάθε δάσκαλος μπορεί να κάνει ένα παράπονο σχετικά με το εκπαιδευτικό σύστημα που χρησιμοποιείται στο σχολείο. Δεν πρέπει να φοβάστε καμία τιμωρία - αυτό είναι ένα φυσιολογικό φαινόμενο. Όμως, όπως δείχνει η πρακτική, οι δάσκαλοι συχνά εκφοβίζονται. Αν γράψουν «καταγγελία» εναντίον κάποιου, τότε αυτοίαπειλείται με απόλυση. Αυτό είναι παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Και δεν πρέπει να φοβάστε μια τέτοια συμπεριφορά.
Ολική ελευθερία
Τα λειτουργικά καθήκοντα ενός δασκάλου περιλαμβάνουν ένα τέτοιο θέμα όπως η κατάρτιση ενός προγράμματος σπουδών. Και εδώ ο δάσκαλος έχει το δικαίωμα στην πλήρη ελευθερία δράσης. Δηλαδή, ο καθένας μπορεί να αναπτύξει ανεξάρτητα ένα σχέδιο εργασίας για το επόμενο έτος κατά την κρίση του. Το κυριότερο είναι ότι οι εξελίξεις συνάδουν με τα πρότυπα της εκπαίδευσης και δεν εγκυμονούν κανέναν κίνδυνο για τα παιδιά και την κοινωνία.
Επιπλέον, κάθε εκπαιδευτικός έχει δικαίωμα να προτείνει την υποψηφιότητά του για συμμετοχή στα παιδαγωγικά συμβούλια. Για διαφορετικές θέσεις. Δεν μπορείς να το απαγορεύσεις. Είναι απλώς για να κάνεις ψηφοφορία και όχι να επιλέξεις πού θα ήθελες να πας.
Ο δάσκαλος έχει το δικαίωμα να συμμορφώνεται με τους κανόνες υγιεινής και υγιεινής στο χώρο εργασίας. Έτσι, το εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι υποχρεωμένο να παρέχει σε κάθε δάσκαλο χώρο κατάλληλο για τη διδασκαλία των παιδιών. Εάν χρειάζεστε κάτι για να οργανώσετε τη διαδικασία, μπορείτε να ζητήσετε από τη διεύθυνση του σχολείου να σας παράσχει αυτό το αντικείμενο.
Η ευθύνη του δασκάλου περιλαμβάνει επίσης την επιλογή των μεθόδων αξιολόγησης της γνώσης. Εδώ έχει και το δικαίωμα της πλήρους ελευθερίας. Να σημειωθεί ότι ο σύγχρονος δάσκαλος θέτει και τους κανόνες συμπεριφοράς στην τάξη. Αλλά υπάρχει μια προειδοποίηση εδώ - δεν πρέπει να έρχονται σε αντίθεση με την ηθική, καθώς και να παραβιάζουν τα δικαιώματα των μαθητών.
Εκπαίδευση
Τα κύρια καθήκοντα ενός δασκάλου είναι να διεξάγει δραστηριότητες που στοχεύουν στη διδασκαλία των παιδιών σχολικής ηλικίας, καθώς και στην παροχή των απαραίτητων για την ανάπτυξηπαιδικό υλικό σε κατάλληλη μορφή. Με άλλα λόγια, κάθε δάσκαλος πρέπει να διδάσκει τα παιδιά χωρίς αποτυχία. Και μεταφέρετε σε αυτούς πληροφορίες που θα χρησίμευαν ως «ώθηση» για την ανάπτυξή τους.
Με όλα αυτά, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι το υλικό πρέπει να υποβάλλεται σε βολική μορφή και επίσης να μην έρχεται σε αντίθεση με τις ηθικές αρχές. Επιπλέον, τώρα υπάρχουν ορισμένοι κανόνες για την κατάρτιση ενός προγράμματος σπουδών για το έτος. Και ρυθμίζουν τις κύριες κατευθύνσεις και κανόνες της εκπαίδευσης. Το διδακτικό τους προσωπικό πρέπει να συμμορφώνεται.
Ηθική αγωγή
Δεν είναι μυστικό ότι το σχολείο ονομάζεται πλέον το δεύτερο σπίτι. Και επομένως, τα καθήκοντα ενός δασκάλου περιλαμβάνουν ένα τέτοιο στοιχείο όπως η ηθική και ηθική εκπαίδευση των μαθητών. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους δασκάλους της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Εδώ δίνεται η μεγαλύτερη προσοχή σε αυτή τη στιγμή.
Για να σας πω την αλήθεια, δεν είναι και τόσο δύσκολο. Εξάλλου, τα καθήκοντα ενός δασκάλου σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο, τα οποία περιλαμβάνουν την ηθική ανάπτυξη του παιδιού, κατά κανόνα, έχουν έναν σαφή κατάλογο οδηγιών που θα πρέπει να ακολουθηθούν. Δηλαδή, υπάρχουν κανόνες σύμφωνα με τους οποίους η ηθική εκπαίδευση θα λαμβάνει χώρα σε μια συγκεκριμένη περίοδο σπουδών.
Πειθαρχία
Τα καθήκοντα ενός δασκάλου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (και μάλιστα οποιουδήποτε) περιλαμβάνουν ένα τέτοιο στοιχείο όπως η διατήρηση της πειθαρχίας σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα. Επιπλέον, ο δάσκαλος είναι υποχρεωμένος να διδάσκει στα παιδιά τους κανόνες συμπεριφοράς. Με άλλα λόγια, αναπτύξτε πειθαρχία.
Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται σε αυτό το στοιχείο στοδημοτικό σχολείο. Τέτοια παιδιά μπορούν ακόμα να εξηγηθούν τι πρέπει να κάνουν και τι όχι. Όμως στο γυμνάσιο είναι εξαιρετικά δύσκολο να ακολουθήσεις αυτόν τον κανόνα. Ωστόσο, μην ξεχνάτε - εάν το παιδί παραβιάζει την πειθαρχία, πρέπει να το σταματήσετε. Αλλά με τρόπο που η συμπεριφορά σας να μην παραβιάζει τα δικαιώματα του μαθητή.
Πλήρης τόμος
Είναι ευθύνη του δασκάλου του δημοτικού σχολείου (όπως και όλων των άλλων) να μεταφέρει πλήρως το εκπαιδευτικό υλικό στους μαθητές. Δηλαδή, δεν έχετε το δικαίωμα να αλλάξετε ένα ήδη εγκεκριμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης, να συντομεύσετε ή να «επιμηκύνετε» τα μαθήματα που είναι αφιερωμένα σε μια συγκεκριμένη κατεύθυνση. Επίσης, απαγορεύεται η σιωπή και η απόκρυψη σημαντικών σημείων για την εκπαιδευτική διαδικασία.
Δυστυχώς, δεν κάνουν όλοι το καθήκον τους αυτή τη στιγμή. Οι δάσκαλοι παραβιάζουν αρκετά συχνά αυτή τη ρήτρα. Αλλά στο ημερολόγιο της τάξης για έλεγχο, όλα είναι γραμμένα όπως θα έπρεπε. Κάποιο υλικό μπορεί να μην καλύπτεται καθόλου στην τάξη, αλλά να δίνεται για ανάγνωση στο σπίτι. Δεν είναι σωστό. Οι γονείς έχουν κάθε δικαίωμα να παραπονιούνται για εσάς. Άλλωστε, σύμφωνα με το νόμο, κάθε εκπαιδευτικός είναι υποχρεωμένος να μεταφέρει πλήρως το εκπαιδευτικό υλικό στον μαθητή.
Πατριωτισμός
Αλλά αυτές δεν είναι όλες οι απαιτήσεις για το διδακτικό προσωπικό. Το θέμα είναι ότι οι εργασιακές ευθύνες ενός σύγχρονου δασκάλου είναι ότι πρέπει να εμφυσήσεις στα παιδιά την αγάπη για την Πατρίδα και τον πατριωτισμό. Και όλα αυτά λαμβάνοντας υπόψη την απουσία επιβολής θρησκευτικών απόψεων.
Για να πούμε την αλήθεια, αυτή τη στιγμή δίνεται πολύς χρόνος αυτές τις μέρες. Αγάπη για την πατρίδα του δασκάλουπροσπαθώντας να ενσταλάξει από το δημοτικό. Και πολλοί τα καταφέρνουν. Σημειώστε ότι είναι αδύνατο να διεξάγετε προπαγάνδα κατά της Πατρίδας, καθώς και να πείσετε ότι ο πατριωτισμός είναι κακός.
Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι τα καθήκοντα ενός δασκάλου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (και άλλων επίσης) περιλαμβάνουν ένα τέτοιο στοιχείο όπως η διδασκαλία της ανεκτικότητας στα παιδιά. Όταν εξυψώνετε τη χώρα σας και προσπαθείτε να ενσταλάξετε στους μαθητές σας την αγάπη για αυτήν, δεν μπορείτε να υποτιμήσετε την τιμή και την αξιοπρέπεια άλλων εθνών. Αντίθετα, θα πρέπει να διδαχθεί την ανεκτικότητα και τον σεβασμό.
Αξίες
Αποτελεί επίσης μέρος της ευθύνης ενός δασκάλου σε ένα σχολείο να εμφυσήσει στα παιδιά την αγάπη για την οικογένεια και τις οικογενειακές αξίες. Έτσι, θα είναι απαραίτητο να διεξάγετε συζητήσεις για αυτό το θέμα από καιρό σε καιρό. Εξηγήστε πόσο σημαντική είναι η οικογένεια για έναν σύγχρονο άνθρωπο. Το κύριο πράγμα είναι να μην "πάει πολύ μακριά" ραβδί. Μερικές φορές τα παιδιά αντιλαμβάνονται τις πληροφορίες ως άμεσο μήνυμα για την αδιαμφισβήτητη υπακοή στους γονείς και τα μεγαλύτερα μέλη της οικογένειας.
Σωματική ανάπτυξη
Μην ξεχνάτε ένα τέτοιο στοιχείο όπως η σωματική ανάπτυξη των μαθητών. Αυτό είναι και ευθύνη του δασκάλου στο σχολείο. Πρέπει να είστε σε θέση να μεταφέρετε στα παιδιά πώς να ακολουθούν έναν υγιεινό τρόπο ζωής, καθώς και πόσο σημαντικό είναι να ασχολούνται με τον αθλητισμό.
Η πρακτική δείχνει ότι σε μεγαλύτερο βαθμό οι καθηγητές φυσικής αγωγής παρακολουθούν τη σωματική ανάπτυξη των μαθητών. Αλλά οι δάσκαλοι της τάξης και το άλλο διδακτικό προσωπικό θα πρέπει, με τη σειρά τους, απλώς να εξηγήσουν τα οφέλη του αθλητισμού. Μπορούν να διεξαχθούν διάφορα κουίζ, σκυταλοδρομίες και διασκεδαστικές εκκινήσεις για να ενθαρρύνουν τους μαθητές να ασκηθούν.
Ασφάλεια
Η δουλειά ενός δασκάλου δεν είναι απλώς να διδάσκει. Επίσης αναφέρουν την προστασία των παιδιών κατά τις σχολικές ώρες. Πρέπει να διασφαλίσετε την ασφάλειά τους. Και αφήστε τους να πάνε σπίτι μόνο αφού τελειώσουν τα μαθήματα.
Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όλη η ευθύνη για τη ζωή και την υγεία των μαθητών βρίσκεται στους ώμους του δασκάλου. Και επομένως είναι σημαντικό να βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχει κίνδυνος κοντά. Εάν ένα παιδί τραυματιστεί κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος, οι γονείς μπορεί να παραπονεθούν για εσάς. Φυσικά, δεν μπορείτε να παρακολουθείτε κάθε παιδί, αλλά πρέπει να το αντιμετωπίσετε με κάποιο τρόπο. Η μη συμμόρφωση με αυτή την υποχρέωση θα επιφέρει κυρώσεις. Μέχρι τη δίκη και τη σύλληψη. Οι μόνες εξαιρέσεις είναι εκείνες οι περιπτώσεις όπου μπορείτε να αποδείξετε ότι το ίδιο το παιδί έβαλε τον εαυτό του σε κίνδυνο και το έκανε εσκεμμένα.
Και κάτι ακόμα. Εάν ένα παιδί παίρνει άδεια από ένα μάθημα, δεν έχετε το δικαίωμα να το αφήσετε να φύγει ασυνόδευτο. Μόνο αν ο μαθητής καλέσει τους γονείς μαζί σας και σας το επιτρέψουν. Αυτό το σημείο ισχύει και για την ασφάλεια. Εξάλλου, αν συμβεί κάτι σε έναν μαθητή στο δρόμο για το σπίτι, τότε θα είναι δικό σου λάθος.
Προσόντα και σύνδεση
Αλλά υπάρχουν ορισμένα μη τυποποιημένα καθήκοντα ενός δασκάλου. Για παράδειγμα, συνεχής επαγγελματική εξέλιξη και αυτοβελτίωση. Κάθε δάσκαλος από χρόνο σε χρόνο πρέπει απαραίτητα να αυξάνει τις «αποσκευές γνώσεων» του. Και αν σας στείλουν σε προχωρημένη εκπαίδευση, δεν πρέπει να αρνηθείτε. Διαφορετικά, μπορεί να κατηγορηθείτε ότι δεν εκπληρώσατε τα καθήκοντά σας.
ΕκτόςΕπιπλέον, κάθε εκπαιδευτικός υποχρεούται να διατηρεί επαφή με τους γονείς του μαθητή. Ή με τους υπαλλήλους του. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω κλήσεων (τηλεφωνικές συνομιλίες), προσωπικές συνομιλίες ή εγγραφή στο ημερολόγιο ενός παιδιού. Είναι αδύνατο να αποφύγεις την επικοινωνία με τους γονείς.
Κοινωνιοποίηση και πολιτισμός
Ίσως, υπάρχει μια ακόμη κατεύθυνση, η οποία περιλαμβάνεται στα καθήκοντα ενός σύγχρονου δασκάλου. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους κατώτερους βαθμούς. Και περιπτώσεις που έρχονται σε εσάς νέοι μαθητές από άλλες σχολές. περί τίνος πρόκειται;
Σχετικά με την κοινωνικοποίηση των παιδιών. Θα πρέπει να διδάσκεται από καθηγητές. Εξάλλου, στο σχολείο τα παιδιά πρέπει να μάθουν να επικοινωνούν, να επικοινωνούν μεταξύ τους, να βρουν μια κοινή γλώσσα κ.λπ. Και ο δάσκαλος είναι υποχρεωμένος να συμβάλει σε όλα αυτά. Η προσαρμογή ενός παιδιού σε μια νέα τάξη και κοινωνία είναι επίσης δική σας ευθύνη, σύμφωνα με το νόμο για την εκπαίδευση.
Όπως μπορείτε να δείτε, ένας σύγχρονος δάσκαλος δεν έχει τόσα δικαιώματα όσα υποχρεωτικά. Κατ 'αρχήν, αυτό δεν σημαίνει ότι θα είστε ανίσχυροι. Αρκεί μόνο να ξέρεις τι δικαιούσαι και τι όχι. Μην παραβιάζετε τα δικαιώματα των μαθητών και των γονέων, τηρήστε το καταστατικό του σχολείου και διαπαιδαγωγήστε τους μαθητές σας ηθικά και πνευματικά. Αναπτύξτε και βελτιώστε. Τότε δεν θα έχεις κανένα πρόβλημα. Εάν τα δικαιώματά σας παραβιάζονται τακτικά, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με το Υπουργείο Παιδείας. Αλλά πρώτα, προσπαθήστε να λύσετε το ζήτημα μέσα στο σχολείο. Και αν αυτό δεν ήταν δυνατό, προμηθευτείτε στοιχεία για παραβίαση των δικαιωμάτων σας και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με τους αρμόδιουςόργανα.
