Το κράτος, η κοινωνία, οι άνθρωποι βρίσκονται πάντα υπό την φανερή ή κρυφή επιρροή εξωτερικών, τρίτων δυνάμεων. Οι άνθρωποι μπορούν να συμφωνήσουν με αυτά που τους παρουσιάζουν οι πολιτικοί, οι οικονομολόγοι ή η κοινωνία και να υποκύψουν στην επιρροή τους, αλλά μπορούν επίσης να την απορρίψουν. Όλα εξαρτώνται από το πώς οι νέες ιδέες και προοπτικές που προσφέρει το εξωτερικό περιβάλλον συμπίπτουν με τα δικά τους ενδιαφέροντα και στόχους.
Ποια είναι η ζώνη επιρροής;
Επίδραση - η διαδικασία αλλαγής της κατάστασης, της συμπεριφοράς, της ποιότητας ενός αντικειμένου με τη βοήθεια μιας ανοιχτής ή κρυφής επιρροής σε αυτό. Το υποκείμενο της επιρροής (αυτός που το οργανώνει και το εφαρμόζει), κατά κανόνα, το κάνει αυτό για τα δικά του συμφέροντα, αλλά μερικές φορές για τα συμφέροντα του αντικειμένου στο οποίο απευθύνονται οι ενέργειές του. Δηλαδή, μπορεί να είναι αυτοεξυπηρετούμενοι ή ανιδιοτελείς.
Ζώνη, ή σφαίρα επιρροής, είναι η περιοχή όπου ένα άτομο μπορεί να πραγματοποιήσει ανεξάρτητα μετασχηματισμούς. Για παράδειγμα, δεν μπορεί να ανακατευτεί στις υποθέσεις της οικογένειας κάποιου άλλου, αλλά είναι αρκετά ικανός να αλλάξει κάτι από μόνος του.
Η σφαίρα επιρροής ενός ατόμου (όπως και της κοινωνίας, του κράτους) έχει την ιδιότηταδιαστέλλεται ή συρρικνώνεται. Εξαρτάται τόσο από τις δυνατότητες και τις επιθυμίες του ίδιου του υποκειμένου, όσο και από το πόσο αποδεκτές, χρήσιμες, ωφέλιμες είναι για την άλλη πλευρά, δηλαδή το αντικείμενο επιρροής. Η επιθετική επιβολή ιδεών και λύσεων, κατά κανόνα, δεν συμβάλλει στην ανάπτυξη της εξουσίας του συγγραφέα τους και, ως εκ τούτου, περιορίζει τη σφαίρα επιρροής του στο αντικείμενο.
Τύποι επιρροής στην ψυχολογία και την παιδαγωγική
Στην ψυχολογία, η σφαίρα επιρροής είναι ο εσωτερικός κόσμος ενός ατόμου: συναισθήματα, ηθικές στάσεις και διανοητικές ικανότητες. Η παιδαγωγική επηρεάζει τη συμπεριφορά του και αναπτύσσει μεθόδους για τη διαμόρφωση και ανάπτυξη των εσωτερικών του ιδιοτήτων.
Για την εκτέλεση των λειτουργιών επιρροής ενός ατόμου και της κοινωνίας, οι ψυχολογικές και παιδαγωγικές επιστήμες χρησιμοποιούν τους ακόλουθους τύπους:
- Λειτουργικά παιχνίδια ρόλων. Το περιεχόμενο της επικοινωνίας δεν υπαγορεύεται από τις προσωπικές ιδιότητες και τις σχέσεις των συμμετεχόντων, αλλά από τις θέσεις του ρόλου τους: ο δάσκαλος είναι ο μαθητής, ο ψυχολόγος είναι ο πελάτης.
- Ατομική, ειδική εκπαίδευση. Η ανάπτυξη του αντικειμένου επιρροής εκείνων των ιδιοτήτων που δεν έχει ακόμη διαμορφώσει, για παράδειγμα, επιμέλεια, διαφάνεια.
- Κοινωνικό. Συμμετοχή άλλων προσώπων, ομάδων, δημόσιων φορέων στην επιρροή του αντικειμένου εκπαίδευσης προκειμένου να αλλάξει η συμπεριφορά, η κατάσταση, οι ιδέες του.
Γενικά, δεδομένου ότι αυτές οι επιστήμες προετοιμάζουν έναν άνθρωπο του αύριο -δημιουργό, στοχαστή, μεταρρυθμιστή, μέντορα των επόμενων γενεών- μπορεί να λεχθεί χωρίς υπερβολή ότι οι σφαίρες επιρροής τους είναι και οι σημερινέςημέρα της κοινωνίας και το μέλλον της.
Περισσότερα για την επιρροή
Μπορεί να είναι άμεσο και έμμεσο, κατευθυνόμενο και μη. Αυτοί οι τύποι χρησιμοποιούνται ευρέως στην εργασία με άτομα που χρειάζονται ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια και υποστήριξη.
- Άμεση επιρροή. Ο ειδικός, συνεργαζόμενος με τον πελάτη, του προσφέρει το δικό του παράδειγμα ή εμπειρία ως πρότυπο δράσης ή μίμησης.
- Έμμεση επιρροή. Επίδραση στους ανθρώπους γύρω από τον μαθητή, το περιβάλλον του. Μερικές φορές πρέπει να συνεργαστείτε με μέλη της οικογένειας του παιδιού, συνομηλίκους που έχουν αρνητικό αντίκτυπο στη συμπεριφορά και την προσωπικότητά του. Για να γίνει αυτό, εάν είναι απαραίτητο, εμπλέκονται ειδικοί από άλλες υπηρεσίες - επιβολή του νόμου, κοινωνικές.
- Κατευθυντική. Επιρροή σε ένα συγκεκριμένο άτομο ή ομάδα ανθρώπων, σε ορισμένα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας με στόχο τη διαμόρφωση ή τη διόρθωσή τους.
- Μη κατευθυνόμενη. Η αμοιβαία επιρροή των ανθρώπων μεταξύ τους μέσω μίμησης, πειθούς, υπόδειξης, με αποτέλεσμα να αλλάζουν οι στάσεις και η συμπεριφορά τους.
Η οργάνωση της επιρροής σε ένα αντικείμενο είναι αρκετά περίπλοκη, απαιτεί καλή γνώση όλων των λεπτοτήτων της εσωτερικής του κατάστασης, των συνθηκών ύπαρξης, των τύπων και των αιτιών προβλημάτων, των εκπαιδευτικών ευκαιριών του περιβάλλοντος.
Επίδραση του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη της προσωπικότητας
Ένας άνθρωπος ως μέλος της κοινωνίας δεν μπορεί παρά να βιώσει τον αντίκτυπό του. Το σύνολο των επιχειρήσεων, οργανισμών, ιδρυμάτων, από το περιεχόμενο και την ποιότητα των δραστηριοτήτων από τις οποίες εξαρτάται η ποιότητα ζωής των ανθρώπων - αυτές είναι σφαίρες κοινωνικής επιρροής. Κράτος, κοινωνία, εκκλησία,πολιτικά κόμματα, διάφορες δημόσιες ενώσεις επηρεάζουν ένα άτομο με τη βοήθεια ορισμένων απαιτήσεων, κανόνων, ελέγχουν την ανάπτυξη και τη συμπεριφορά του, παρέχουν υλικές και άλλες συνθήκες για ανάπτυξη και ζωή. Ονομάζονται θεσμοί κοινωνικοποίησης.
Η σφαίρα επιρροής που βρίσκεται πιο κοντά σε έναν άνθρωπο και πολύ σημαντική για την ανάπτυξη της προσωπικότητάς του είναι η οικογένεια.
Είναι αυτή που διασφαλίζει όχι μόνο τη σωματική επιβίωση, αλλά και, σε συνεργασία με περιβαλλοντικούς φορείς, την ηθική, πνευματική, πολιτιστική, κοινωνική ανάπτυξη.
Η σκόπιμη εκπαίδευση ενός ατόμου που πληροί τις απαιτήσεις του περιβάλλοντος δεν αποκλείει την ανάπτυξη της ατομικότητάς του. Νιώθοντας την επιρροή των σφαιρών της κοινωνίας, ακολουθώντας κοινωνικούς κανόνες (επαγγελματικούς, εθνοτικούς κ.λπ.), αγωνίζεται για προσωπική ελευθερία και ανεξαρτησία. Λειτουργεί σύμφωνα με τον κανόνα: «Όλα είναι πιθανά που δεν απειλούν τη ζωή και την υγεία άλλων ανθρώπων». Παίρνει τη δική του θέση σε πολλές δημόσιες σφαίρες, ασκώντας σημαντική επιρροή στο περιεχόμενο και τη φύση των δραστηριοτήτων τους.
Η οικονομία έχει σημασία
Η ύπαρξη του σύγχρονου πολιτισμού είναι αδύνατη χωρίς την οικονομία. Παρέχει τα μέσα και τις υπηρεσίες που απαιτούνται για την επιβίωση της ανθρωπότητας.
Οι οικονομικές σφαίρες επιρροής είναι:
- Κοινωνική, δημόσια ζωή ενός ανθρώπου και του κράτους συνολικά. Η οικονομική ανάκαμψη στην οικονομία της χώρας τονώνει την ανάπτυξη της βιομηχανικής και αγροτικής παραγωγής, την αύξηση της παραγωγικότητας της εργασίας, την αύξηση τηςκαταναλωτική δύναμη του πληθυσμού.
- Πολιτική ζωή της κοινωνίας. Από πολλές απόψεις, το περιεχόμενο και η κατεύθυνσή του εξαρτώνται από το ποιο μέρος ελέγχει τους κύριους τύπους παραγωγής. Έχοντας κατά νου τους στόχους της, προσπαθεί να επηρεάσει τον διοικητικό μηχανισμό, την κοινή γνώμη.
- Πολιτιστικός, πνευματικός χώρος. Η οικονομία δημιουργεί την υλική, τεχνική και στελέχωση της επιστήμης, του πολιτισμού και της εκπαίδευσης.
Η αμοιβαία διείσδυση και επιρροή των σφαιρών της κοινωνίας είναι αναπόφευκτη. Η οικονομία είναι υποχρεωτικό συστατικό της ύπαρξής τους, αλλά ταυτόχρονα διεγείρεται από τις κοινωνικές, πολιτικές, πνευματικές ανάγκες και εντολές τους.
Χαρακτηριστικά της επιρροής της πνευματικής σφαίρας
Υπάρχουν δύο βασικά στοιχεία στο σύστημα των προσωπικών κινήτρων: η ανάγκη για γνώση και η ανάγκη να είσαι χρήσιμος στους άλλους. Το δημόσιο πνευματικό βασίλειο έχει σχεδιαστεί για να τονώνει και να αναπτύσσει αυτές τις ανθρώπινες φιλοδοξίες.
Τα συστατικά του (το καθένα ξεχωριστά και σε συνδυασμό με άλλα) αντικατοπτρίζουν την ηθική ουσία της κοινωνίας στην οποία υπάρχει.
- Η εκπαίδευση και η επιστήμη καθιστούν δυνατό να συνειδητοποιήσουμε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα μιας πραγματικής κοινωνίας και να δούμε τις προοπτικές για την ανάπτυξή της.
- Ο πολιτισμός και η τέχνη σε όλες τις πολλές εκφάνσεις τους βασίζονται στην ανθρώπινη εργασία. Παρέχουν σε ένα άτομο ιδανικά παραδείγματα πνευματικής ανάπτυξης, συμπεριφοράς, υπηρεσίας στην κοινωνία (λογοτεχνία, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μουσική, λαογραφία, κ.λπ.).
- Θρησκεία - πίστη στη θεία πρόνοια. Χτίζει την ηθική στους πιστούςέννοιες που δεν έρχονται σε αντίθεση με τις κοσμικές ιδέες, επομένως είναι ένα από τα πιο σημαντικά μέρη της πνευματικής σφαίρας της κοινωνίας.
- Η ιδεολογία είναι ένα σύστημα κοσμοθεωρητικών ιδεών, απόψεων για την πραγματικότητα. Διατυπώνει ιδέες, στόχους και ενδιαφέροντα των οπαδών του.
Η δημόσια πρακτική δείχνει ότι η επιρροή της πνευματικής σφαίρας σε ένα άτομο μπορεί να είναι καταστροφική εάν περιέχει, για παράδειγμα, οντότητες όπως σέκτες, εξτρεμιστικές ομάδες.
Πολιτική σφαίρα
Όλες οι υποθέσεις στη χώρα διαχειρίζονται, πρώτα απ' όλα, το κράτος σε στενή συνεργασία με διάφορες κομματικές και εξωκομματικές οργανώσεις. Αποτελούν την πολιτική σφαίρα της κοινωνίας.
Μέθοδοι διακυβέρνησης της κοινωνίας χαρακτηρίζουν το πολιτικό καθεστώς: ολοκληρωτικό ή δημοκρατικό. Υπό ένα ολοκληρωτικό καθεστώς, ασκείται αυστηρός έλεγχος σε όλους τους τομείς της δημόσιας και ιδιωτικής ζωής, οι διαφωνίες και όλες οι απόπειρες μεταρρυθμίσεων που δεν ανταποκρίνονται στα συμφέροντα της πολιτικής ελίτ διώκονται. Τα διακηρυγμένα δικαιώματα των πολιτών δεν τηρούνται, οι ελευθερίες καταστέλλονται εάν είναι ωφέλιμο για αυτούς που βρίσκονται στην εξουσία. Ο εκφοβισμός, οι διώξεις για πολιτικούς λόγους προκαλούν διαθέσεις και προθέσεις διαμαρτυρίας στον πληθυσμό.
Δημοκρατικό πολιτικό στυλ διακυβέρνησης: η εξουσία εκλέγεται από το λαό με βάση την ελεύθερη βούληση, τα συνταγματικά δικαιώματα και ελευθερίες κατοχυρώνονται και προστατεύονται από το νόμο, η τήρησή της είναι υποχρεωτική για όλους τους πολίτες, ανεξάρτητα από την κοινωνική τους θέση, την εθνικότητα, θρησκεία.
Επιρροήη πολιτική σφαίρα για όλα τα υπόλοιπα είναι τεράστια. Οι στόχοι, οι μορφές, οι μέθοδοι διακυβέρνησης μπορούν να επεκτείνουν και, αντίθετα, να περιορίσουν τους ορίζοντες της προσωπικής και κοινωνικής ανάπτυξης.
Σύνοψη
Το κράτος ενδιαφέρεται να διασφαλίσει ότι οι προσωπικές ιδιότητες, οι στόχοι και η συμπεριφορά των πολιτών του δεν έρχονται σε αντίθεση με τα δημόσια συμφέροντα, αλλά συμβάλλουν στην ανάπτυξη και την ευημερία του. Ως εκ τούτου, ο αντίκτυπος πάνω του από όλες τις σφαίρες επιρροής πραγματοποιείται μέσω της ανατροφής της εθελοντικής και συνειδητής αποδοχής κοινωνικών στάσεων, κανόνων και κανόνων.
Υποκείμενα επιρροής - άτομα (γονείς, δάσκαλοι, φίλοι), εκπαιδευτικοί, πολιτιστικοί, θρησκευτικοί, πολιτικοί, δημόσιοι οργανισμοί - πραγματοποιούν μη βίαια εκπαιδευτικά μέτρα. Η εκπαίδευση, η πειθώ, το παράδειγμα, η συμμετοχή σε κοινωνικές δραστηριότητες είναι μέθοδοι για την πρόληψη ενός κοινωνικού τρόπου ζωής.
Η αρμονική ανάπτυξη όλων των σφαιρών της κοινωνίας εγγυάται σε ένα άτομο την προστασία των δικαιωμάτων και συμφερόντων του, βοήθεια από δημόσιους φορείς, ικανοποίηση διαφόρων αναγκών.
