Ένα από τα πιο δύσκολα τμήματα της ρωσικής γλώσσας για μαθητές και φοιτητές είναι η φωνητική. Αρκετά συχνά, οι μαθητές κάνουν λάθη στη φωνητική ανάλυση λέξεων, χαρακτηρισμό ορισμένων ήχων, φωνημάτων. Αλλά από πολλές απόψεις, η γνώση της φωνητικής είναι το κλειδί για ικανό και πολιτιστικό λόγο. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να δοθεί μεγάλη προσοχή σε ένα τέτοιο θέμα όπως οι ήχοι. Σήμερα μας ενδιαφέρουν οι ήχοι φωνηέντων. Τα γράμματα που αντιπροσωπεύουν θα συζητηθούν επίσης στο άρθρο μας. Δεν θα αγνοήσουμε τα γενικά χαρακτηριστικά του ηχητικού συστήματος της γλώσσας μας.
Ήχοι ή γράμματα;
Για αρχή, ας καταλάβουμε τι ακριβώς θα περιγράψουμε σε αυτό το άρθρο. Αξίζει να σημειωθεί ότι πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι υπάρχουν σύμφωνα και φωνήεντα στη ρωσική γλώσσα. Πολλοί είναι ακόμη έτοιμοι να μαλώσουν και θα υπερασπιστούν την υπόθεσή τους με αφρό στο στόμα. Αλλά είναι;
Στην πραγματικότητα, στα ρωσικά, μόνο οι ήχοι προσφέρονται για μια τέτοια ταξινόμηση. Τα γράμματα εξυπηρετούνμόνο ένας γραφικός προσδιορισμός ενός συγκεκριμένου φωνήματος ή ακόμη και ένας συνδυασμός φωνημάτων, και υποδηλώνουν επίσης την ιδιαιτερότητα της προφοράς ενός συγκεκριμένου ήχου. Επομένως, δεν μπορεί κανείς να πει ότι τα γράμματα είναι φωνήεντα ή σύμφωνα, τονισμένα ή άτονα.
Γενικές πληροφορίες
Ας προχωρήσουμε απευθείας στα χαρακτηριστικά των φωνηέντων. Στα ρωσικά, υπάρχουν έξι φωνήεντα, τα οποία με τη σειρά τους υποδηλώνονται με δέκα "φωνηέντη". Όταν σχηματίζονται αυτοί οι ήχοι, ένα ρεύμα αέρα διαφεύγει από τη στοματική κοιλότητα, το οποίο δεν συναντά εμπόδια στην πορεία του. Έτσι, οι ήχοι φωνηέντων αποτελούνται μόνο από μια φωνή. Σε αντίθεση με τα σύμφωνα, μπορούν να τεντωθούν ή να τραγουδηθούν. Αυτοί οι ήχοι περιλαμβάνουν: [a], [o], [y], [e], , [s].
Τα φωνήεντα έχουν τα ακόλουθα κύρια χαρακτηριστικά: σειρά, ανύψωση, τονισμένη ή άτονη θέση. Επιπλέον, μπορεί κανείς να ξεχωρίσει ένα τόσο συγκεκριμένο χαρακτηριστικό όπως η χειλοποίηση.
Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι είναι τα φωνήεντα που χρησιμεύουν ως ήχοι που σχηματίζουν συλλαβές. Θυμηθείτε πώς στο δημοτικό σχολείο μαθαίνουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν τις συλλαβές σε μια λέξη μετρώντας τα φωνήεντα «γράμματα».
Ο ήχος είναι το μικρότερο μέρος του λόγου, το οποίο χρησιμεύει όχι μόνο ως υλικό για το σχηματισμό λέξεων, αλλά βοηθά επίσης στη διάκριση λέξεων με παρόμοια σύνθεση ήχου (για παράδειγμα, "αλεπού" και "δάσος" διαφέρουν μόνο σε ένα φωνήεν). Η επιστήμη της φωνητικής μελετά τα φωνήεντα και τα σύμφωνα.
Ας ρίξουμε τώρα μια ματιά σε καθένα από τα αναφερόμενα χαρακτηριστικά.
Άγχος και άγχος
Ας ξεκινήσουμε με το πιο απλό και σημαντικό, από την ουσίαάποψη της κουλτούρας του λόγου, χαρακτηριστικά. Κάθε φωνήεν μπορεί να τονιστεί ή να μην τονιστεί. Ένα φωνήεν σε άτονη θέση ακούγεται λιγότερο ευδιάκριτο από ότι σε θέση τονισμένης. Όσο για τη γραφή, λοιπόν, ανεξάρτητα από τη θέση, συμβολίζονται με τα ίδια γράμματα. Τα τονισμένα φωνήεντα σε ένα γράμμα μπορούν να διακριθούν χρησιμοποιώντας το σημάδι τονισμού που βρίσκεται πάνω από το γράμμα. Αυτός ο χαρακτηρισμός χρησιμοποιείται συχνά σε σπάνιες, ελάχιστα χρησιμοποιούμενες και διαλεκτικές λέξεις.
Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι τα άτονα φωνήεντα ακούγονται λιγότερο ευδιάκριτα και μπορούν να λειτουργήσουν ως διαφορετικό φώνημα όταν μεταγράφονται. Έτσι, το άτονο φωνήεν "o" μπορεί να ακούγεται σαν "a" και το "i" μπορεί να ακούγεται σαν "e" στη ροή ομιλίας, επιπλέον, μερικές φορές ο ήχος του φωνήεντος μπορεί να εξαφανιστεί εντελώς. Σε αυτήν την περίπτωση, η μεταγραφή θα διαφέρει από τη συνηθισμένη εγγραφή της λέξης.
Για παράδειγμα, η λέξη "γάλα" στη φωνητική μεταγραφή μπορεί να μοιάζει με αυτό:
1. [malak`o] - μεταγραφή ως μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών.
2. [malak`o] - μια τέτοια μεταγραφή χρησιμοποιείται συχνά σε ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα σε φιλολογικές σχολές. Το σύμβολο "ъ" σημαίνει ότι ο ήχος "a" προφέρεται πολύ σύντομα, σχεδόν πέφτει έξω από τη λέξη όταν προφέρεται.
Σημειώστε ότι τα άτονα φωνήεντα είναι μία από τις δυσκολίες της ρωσικής γλώσσας. Τα γράμματα που τα δηλώνουν στο γράμμα δεν είναι πάντα παρόμοια με τον ηχητικό ήχο, γεγονός που προκαλεί πολλά λάθη. Εάν έχετε αμφιβολίες για τη σωστή ορθογραφία μιας λέξης, χρησιμοποιήστε ένα ορθογραφικό λεξικό ή ελέγξτε την ορθογραφία μιας λέξης χρησιμοποιώντας τους κανόνες που γνωρίζετε.
Labialization
Στη ρωσική γλώσσα υπάρχουν οι λεγόμενοι χειλικοί ήχοι - "o" και "u". Σε ορισμένα εγχειρίδια, μπορούν επίσης να ονομάζονται στρογγυλεμένα. Η ιδιαιτερότητά τους έγκειται στο γεγονός ότι όταν προφέρονται εμπλέκονται τα χείλη τεντώνοντας προς τα εμπρός. Οι υπόλοιποι ήχοι φωνηέντων της ρωσικής γλώσσας δεν έχουν αυτό το χαρακτηριστικό.
Γράμματα που δηλώνουν ήχους φωνηέντων που έχουν αυτό το χαρακτηριστικό γράφονται στη μεταγραφή με τον ίδιο τρόπο όπως οι συνηθισμένοι ήχοι.
Σειρά
Στα Ρωσικά, ανάλογα με τη θέση της γλώσσας στο στόμα κατά την προφορά ενός ήχου, διακρίνονται τρεις σειρές: μπροστινή, μέση και πίσω.
Αν το κύριο μέρος της γλώσσας κατά την προφορά ενός ήχου βρίσκεται στο πίσω μέρος της στοματικής κοιλότητας, τότε αυτό (ο ήχος) ανήκει στην πίσω σειρά. Η πρώτη σειρά χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι κατά την προφορά των φωνηέντων που σχετίζονται με αυτήν, το κύριο μέρος της γλώσσας βρίσκεται μπροστά. Σε περίπτωση που η γλώσσα καταλαμβάνει μια ενδιάμεση θέση κατά την προφορά, ο ήχος ανήκει στα μεσαία φωνήεντα.
Σε ποια σειρά ανήκουν αυτοί ή αυτοί οι ήχοι στα Ρωσικά;
[o], [y] - πίσω σειρά;
[a], [s] - μεσαίο;
, [e] - εμπρός.
Όπως μπορείτε να δείτε, αυτά τα χαρακτηριστικά είναι αρκετά απλά, το κύριο πράγμα είναι να τα θυμάστε. Λαμβάνοντας υπόψη ότι δεν υπάρχουν τόσοι πολλοί ήχοι φωνηέντων στα ρωσικά, δεν θα είναι δύσκολο να απομνημονεύσετε αυτήν την ταξινόμηση.
Αύξηση
Υπάρχει επίσης ένα άλλο χαρακτηριστικό των φωνηέντων ανάλογα με τη θέση της γλώσσας κατά την προφορά. Εδώ, όπως και στην ταξινόμηση ανά σειρά,υπάρχουν τρεις τύποι ήχων: χαμηλή, μεσαία και υψηλή ανύψωση.
Αυτό το χαρακτηριστικό λαμβάνει υπόψη τη θέση της γλώσσας σε σχέση με τον ουρανίσκο. Εάν κατά την προφορά η γλώσσα είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά σε αυτήν, τότε ο ήχος ανήκει στα φωνήεντα του ανώτερου υψώματος, αλλά αν βρίσκεται στην πιο απομακρυσμένη θέση από τον ουρανίσκο, τότε το κατώτερο. Αν η γλώσσα βρίσκεται σε ενδιάμεση θέση, αναφέρεται στα φωνήεντα της μέσης ανόδου.
Προσδιορίστε σε ποιο ύψωμα ανήκουν τα ρωσικά φωνήεντα:
[a] - κάτω;
[e], [o] - μέσος όρος;
[και], [s], [y] - κορυφή.
Αυτό το χαρακτηριστικό και η ταξινόμηση μπορεί επίσης να είναι αρκετά εύκολο να το θυμάστε.
Αντιστοιχία ήχων και γραμμάτων
Όπως ήδη αναφέρθηκε, υπάρχουν μόνο έξι φωνήεντα, αλλά στη γραφή υποδεικνύονται με δέκα γράμματα. Ας συζητήσουμε ποια φωνήεντα υπάρχουν στα ρωσικά.
Ο ήχος [a] μπορεί να μεταδοθεί με τα ακόλουθα γράμματα: "a", "ya" (φωνητικά [ya]). Όσον αφορά το φώνημα [ο], τότε γραπτώς συμβολίζεται ως «ο» και «γιο» (φωνητικά [yo]). Το Labialized [y] μπορεί επίσης να μεταφέρει δύο γράμματα "u" και "yu" (φωνητικά [yu]). Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για τον ήχο [e]: μπορεί να υποδηλωθεί με τα γράμματα "e" και "e" (φωνητικά [ye]).
Οι άλλοι δύο ήχοι και [s] συμβολίζονται με ένα μόνο γράμμα - "i" και "s", αντίστοιχα. Εδώ είναι όλα τα λεγόμενα φωνήεντα: a, o, u, i, e, u, e, e, i, s.
παραγγελία μεταγραφής
Πολλοί μαθητές, αλλά και φοιτητές πανεπιστημίου, πρέπει να το κάνουναντιμετωπίζουν ένα τέτοιο καθήκον όπως η μεταγραφή λέξεων. Εξετάστε τον αλγόριθμο, εστιάζοντας στα χαρακτηριστικά των φωνηέντων.
Η σειρά με την οποία πρέπει να ολοκληρωθούν εργασίες αυτού του τύπου είναι η εξής:
1. Καταγράφουμε τη λέξη με τη μορφή που σας δίνεται.
2. Στη συνέχεια, θα πρέπει οπωσδήποτε να μάθετε ποια γράμματα είναι "φωνήεντα" και ποια από αυτά τονίζεται. Δηλαδή, πρέπει να δώσετε έμφαση.
3. Χωρίζουμε τη λέξη σε συλλαβές. Σε αυτό μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όλους τους ίδιους ήχους φωνηέντων.
4. Καταγράφουμε τη φωνητική μεταγραφή της λέξης, λαμβάνοντας υπόψη τη θέση τόσο των φωνηέντων όσο και των συμφώνων στη λέξη, οι παραλλαγές τους (για παράδειγμα, σε μια άτονη θέση [o] μπορεί να ακούγεται σαν [a]).
5. Σημειώνουμε όλα τα γράμματα σε μια στήλη.
6. Καθορίζουμε ποιος ήχος ή μέτρηση ήχων σημαίνει αυτό ή εκείνο το γράμμα και γράφουμε αυτά τα δεδομένα στην απέναντι στήλη.
7. Περιγράψτε τα χαρακτηριστικά του ήχου. Εδώ δεν θα σταθούμε στα χαρακτηριστικά των συμφώνων, θα σταθούμε μόνο στα φωνήεντα. Στη σχολική παράδοση υποδεικνύεται μόνο η θέση του ήχου σε σχέση με το άγχος (σοκ ή άτονος). Στα πανεπιστήμια, στις φιλολογικές σχολές, ενδείκνυται επιπρόσθετα η σειρά και η ανύψωση, καθώς και η παρουσία ηχητικής χειλοποίησης.
8. Το τελευταίο βήμα είναι να μετρήσετε τον αριθμό των γραμμάτων και των ήχων στην αναλυόμενη λέξη.
Όπως μπορείτε να δείτε, τίποτα περίπλοκο. Εάν αμφιβάλλετε για τη μεταγραφή, μπορείτε πάντα να την ελέγξετε χρησιμοποιώντας το ορθογραφικό λεξικό.
Συμπεράσματα
Υπάρχουν έξι ήχοι στα ρωσικά, που αντιστοιχούν σε δέκα γράμματα στη γραφήαλφάβητο. Αυτοί οι ήχοι, όπως και άλλα φωνήματα, είναι τα δομικά στοιχεία από τα οποία δομούνται οι λεξιλογικές μονάδες. Χάρη στους ήχους διακρίνουμε τις λέξεις, γιατί η αλλαγή έστω και ενός ήχου μπορεί να αλλάξει εντελώς το νόημά τους και να τις μετατρέψει σε εντελώς διαφορετικά λεξικά.
Λοιπόν, μάθαμε τι «γράμματα» είναι φωνήεντα: τονισμένα και άτονα, χειλικά. Ανακαλύψαμε ότι κάθε φωνήεν έχει τέτοια χαρακτηριστικά όπως μια σειρά και μια αύξηση, μάθαμε πώς να κάνουμε μια φωνητική μεταγραφή. Επιπλέον, ανακαλύψαμε τι επιστήμη μελετά τους ήχους των φωνηέντων.
Ελπίζουμε αυτό το υλικό να είναι χρήσιμο όχι μόνο για μαθητές, αλλά και για φοιτητές φιλολογικών σχολών.
