Η εξέλιξη του ζωικού και φυτικού κόσμου οδήγησε σταδιακά στην περιπλοκή της οργάνωσής τους. Ως εκ τούτου, η σύγχρονη ποικιλομορφία των ειδών είναι τόσο μεγάλη που είναι απλά εκπληκτική. Η επιπλοκή της εσωτερικής δομής αντικατοπτρίστηκε σε κάθε εξελικτικό κλάδο.
Αυτό επηρέασε ιδιαίτερα τα φυτά, τα οποία κατάφεραν να μετατραπούν από χαμηλότερα υποβρύχια είδη σε ανώτερους εκπροσώπους εγκατεστημένους σε όλο τον κόσμο, έχοντας μια πολύπλοκη εσωτερική και εξωτερική δομή. Σημαντικό ρόλο σε αυτό έπαιξε η ανάπτυξη ειδικών δομών - ιστών, που αποτελούν το μεγαλύτερο μέρος των ατόμων αυτού του βασιλείου.
Meristems: ορισμός και έννοια
Συνολικά, υπάρχουν πέντε κύριοι τύποι ιστών φυτικών οργανισμών. Μεταξύ αυτών είναι τα ακόλουθα:
- μεριστώματα, ή εκπαιδευτικοί ιστοί;
- επιφυλάξεις;
- αγώγιμο;
- μηχανικό;
- βασικό.
Καθένα από αυτά έχει μια ειδική δομή, διαφορετικούς τύπους κυττάρων και εκτελεί μια συγκεκριμένη σημαντική λειτουργία στη ζωή ενός φυτού. Ο εκπαιδευτικός ιστός αξίζει ιδιαίτερης προσοχής, γιατί είναι αυτός που γεννά σχεδόν όλα τα υπόλοιπα και παρέχει το κύριοΈνα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των φυτών από άλλους ζωντανούς οργανισμούς είναι η απεριόριστη ανάπτυξη καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής.
Αν δώσουμε έναν πιο ακριβή βιολογικό ορισμό αυτού του τύπου ιστού, τότε θα ακούγεται ως εξής: εκπαιδευτικός ιστός ή meristem είναι το γενικό όνομα για έναν ειδικό τύπο ιστού που αποτελείται από κύτταρα που είναι ενεργά καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής, διαρκώς διαίρεση και ανάπτυξη του φυτού στο σύνολό του.
Επιπλέον, είναι τα μεριστώματα που δημιουργούν πολλούς άλλους τύπους ιστών στο σώμα. Για παράδειγμα, μηχανικά, αγώγιμα, ενσωματωμένα και άλλα. Λόγω αυτών, οι πληγωμένες περιοχές στο σώμα του φυτού επουλώνονται, οι χαμένες δομές (φύλλα, μέρη του στελέχους, ρίζα) αποκαθίστανται γρήγορα. Είναι ασφαλές να πούμε ότι ο εκπαιδευτικός ιστός είναι ένας από τους πιο σημαντικούς που επιτρέπουν στα φυτά να υπάρχουν. Επομένως, θα εξετάσουμε τη δομή και τις λειτουργίες του με περισσότερες λεπτομέρειες.
Εκπαιδευτικά κύτταρα ιστών. Γενικές πληροφορίες
Υπάρχουν δύο κύριοι τύποι κυττάρων που αποτελούν τα μεριστώματα:
- Πολυγωνικό ή ισοδιαμετρικό. Περιέχουν έναν πολύ μεγάλο πυρήνα, ο οποίος καταλαμβάνει σχεδόν ολόκληρο τον εσωτερικό χώρο. Έχουν ριβοσώματα, μιτοχόνδρια, μικρά κενοτόπια διάσπαρτα σε όλο το κυτταρόπλασμα. Το κέλυφος είναι αρκετά λεπτό. Μεταξύ τους βρίσκονται αρκετά χαλαρά. Αυτά τα κύτταρα σχηματίζουν ευμεριστήματα. Δημιουργούν όλους τους τύπους ιστών εκτός από τον αγώγιμο.
- Προσεγχυματικά κύτταρα. Αντίθετα, έχουν πολύ μεγάλα κενοτόπια γεμάτα με κυτταρικό χυμό. Συνδεδεμένα μεταξύ τους πιο σφιχτά, σχηματίστεεπίμηκες, κυβικές ή πρισματικές. Ο εκπαιδευτικός ιστός που κατασκευάζεται από αυτά δημιουργεί τα αγώγιμα συστήματα, το κάμβιο και το προκάβιο των φυτών.
Έτσι, ανάλογα με τον τύπο των κυττάρων που σχηματίζουν τον ιστό, προσδιορίζεται και η λειτουργία που εκτελεί.
Μπορείτε επίσης να διακρίνετε δύο ακόμη τύπους μεριστεμικών κυττάρων:
- Αρχική - κύτταρα που διαιρούνται ενεργά σε όλη τη ζωή, παρέχοντας τη συσσώρευση της συνολικής μάζας του εκπαιδευτικού ιστού. Δημιουργούν επίσης μια άλλη ομάδα.
- Προερχόμενα κύτταρα - ενδέχεται να διαφέρουν από τα προηγούμενα σε σχήμα, μέγεθος, αριθμό κενοτοπίων και άλλες παραμέτρους.
Αυτοί οι τύποι δομών μπορεί να μην διακρίνονται καθόλου σε ορισμένα είδη φυτών, τουλάχιστον μορφολογικά.
Γενικά, η δομή του εκπαιδευτικού ιστού μας επιτρέπει να διακρίνουμε διάφορους τύπους που αποτελούν την ταξινόμησή του.
Ταξινόμηση μεριστωμάτων
Πολλές διαφορετικές λειτουργίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως βάση. Το πρώτο από αυτά είναι η μορφολογία των κυττάρων που αποτελούν τον ιστό. Σύμφωνα με αυτό το χαρακτηριστικό, διακρίνουν:
- ελασματικά μεριστώματα - κύτταρα κυβικού σχήματος με μεμβράνη μονής στρώσης, που σχηματίζουν ιστό περιβλήματος,
- στηλώδεις εκπαιδευτικοί ιστοί - σχηματίζουν τον πυρήνα των στελεχών και των κορμών δέντρων, πρισματικών κυττάρων με πυκνό κέλυφος.
- μεγάλα μεριστώματα - προκαλούν αύξηση του πάχους, που αντιπροσωπεύεται από πολυγωνικά κελιά.
Το επόμενο χαρακτηριστικό για ταξινόμηση είναι η δυνατότητα διαφοροποίησης σε άλλες δομές. ΈτσιΜε βάση όλα τα μεριστώματα μπορούν να χωριστούν σε έξι ομάδες:
- Εμβρυϊκός εκπαιδευτικός ιστός. Το όνομά του μιλάει από μόνο του. Σχηματίζει τους πρωταρχικούς ιστούς του εμβρύου.
- Κορυφαία μεριστώματα, που ονομάζονται επίσης κορυφαία. Σχηματίζουν: προκάμβιο, επιδερμίδα, αγώγιμους ιστούς, παρέγχυμα.
- Εκπαιδευτικοί ιστοί πληγών. Σχηματίζονται στα σημεία της βλάβης και παρέχουν γρήγορη αποκατάσταση του χαμένου οργάνου ή καθυστερούν την πληγή.
- Intercalary - παρέχετε ενδιάμεση ανάπτυξη φυτών σε ύψος και πλάτος.
- Πλευρικά ή πλευρικά - παρέχουν πάχυνση των αξονικών δομών του σώματος λόγω της εναπόθεσης καμβίου ή φαλλογόνου.
- Το οριακό μερίστημα - είναι αυτή που σχηματίζει το φύλλο του φύλλου.
Η τελευταία ταξινόμηση με την οποία όλα τα μεριστώματα μπορούν να χωριστούν σε δύο ομάδες είναι η γενετική. Σύμφωνα με αυτό, χωρίζονται σε:
- πρωτογενές - σχετίζεται με βλαστικούς και κορυφαίους ιστούς;
- δευτερογενές - κάμβιο, προκάβιο και άλλα.
Προφανώς, διάφορα σημάδια ταξινόμησης επιβεβαιώνουν τη σημασία των υπό εξέταση δομών, ιδιαίτερα τον ρόλο τους στη ζωή των φυτών.
Εστρωματικό μερίστωμα
Πρόκειται για εκπαιδευτικό ιστό, οι λειτουργίες του οποίου είναι να σχηματίζει την επιδερμίδα του φυτού. Είναι τα ελασματοειδείς μεριστώματα που δημιουργούν ιστούς που προστατεύουν το σώμα από εξωτερικές επιδράσεις, διατηρούν ένα συγκεκριμένο σχήμα και δομή.
Τα κύτταρα του ελασματοειδούς εκπαιδευτικού ιστού είναι διατεταγμένα σε μία σειρά, διαιρούνται πολύ έντονα καικάθετα στο σώμα εργασίας. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζεται η εξωτερική επιδερμίδα του φυτού.
Υφάσματα για κολώνες
Ένα άλλο όνομα για αυτά τα υφάσματα είναι ο πυρήνας. Το πήραν για το επίμηκες πρισματικό σχήμα των κυττάρων που συνθέτουν τη δομή, τα οποία είναι στενά γεμάτα μεταξύ τους και έχουν ένα αρκετά παχύ κέλυφος.
Ο στηλικός ιστός δημιουργεί και σχηματίζει πλήρως τον πυρήνα των στελεχών και των μίσχων των φυτών. Τα κύτταρα αυτού του ιστού διαιρούνται επίσης κάθετα στα αξονικά όργανα.
Μεγάλα μεριστώματα. Σύντομη περιγραφή
Χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού ιστού, που ονομάζεται μαζικός, είναι ότι επιτρέπει στο φυτό να συσσωρεύει μια μάζα αδιαφοροποίητων κυττάρων, τα οποία οδηγούν σε πάχυνση και ανάπτυξη μάζας. Ταυτόχρονα, αυτό συμβαίνει αρκετά ομοιόμορφα.
Στο μέλλον, κάθε τμήμα της κυτταρικής μάζας θα μετατραπεί σε έναν ή τον άλλον ιστό, δηλαδή θα εξειδικεύεται και θα επιτελεί τη λειτουργία του. Έτσι σχηματίζονται, για παράδειγμα, οι ιστοί σποριαγγείων και άλλοι.
Λειτουργίες του εκπαιδευτικού ιστού των φυτών
Ο ρόλος που παίζουν τα meristems είναι τεράστιος. Μπορείτε να ορίσετε πολλές κύριες πιο σημαντικές λειτουργίες που εκτελούν οι εν λόγω ιστοί:
- Παρέχει στο φυτό απεριόριστη ανάπτυξη καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής του.
- Δίνει αφορμή στη διαφοροποίηση και εξειδίκευση όλων των άλλων τύπων ιστών στο σώμα.
- Εξασφαλίστε την κανονική ανάπτυξη των φυτών.
- Επισκευή ζημιών και αποκατάσταση χαμένων κατασκευών.
Ωστόσο, η κύρια λειτουργία του εκπαιδευτικού ιστού είναι η επαναλαμβανόμενη διαίρεση των κυττάρων και η συσσώρευσή τους σε μεγάλη μάζα για τη δυνατότητα συνεχούς χρήσης από μέρη του φυτού, που σημαίνει διατήρηση της ανάπτυξης και της δραστηριότητάς του σε όλη τη ζωή. Αυτός είναι ο λόγος που δεν υπάρχουν τέτοιοι ιστοί στο σώμα των ζώων και των ανθρώπων. Εξάλλου, αναπτύσσονται μόνο σε γενετικά καθορισμένα (αρχικά καθορισμένα στο γονιδίωμα) μεγέθη.
Apical meristem
Αυτός ο εκπαιδευτικός ιστός, τις λειτουργίες και τη δομή του οποίου θα εξετάσουμε, είναι ένας από τους σημαντικότερους όλων των τύπων μεριστωμάτων. Υπάρχουν διάφοροι λόγοι για αυτό.
- Είναι ο κορυφαίος ιστός που ονομάζεται και κορυφαίος, αφού μετά την ανάπτυξη του εμβρύου παραμένει στον κώνο ανάπτυξης (την άκρη του βλαστού).
- Το κορυφαίο μερίστωμα επιτρέπει στο στέλεχος και τις ρίζες να μεγαλώνουν σε μήκος.
- Με την πάροδο του χρόνου, είναι ο κορυφαίος ιστός που μεταμορφώνεται στο άνθος και το μερίστημα της ταξιανθίας, επιτρέποντας να σχηματιστούν λουλούδια με όλα τα μέρη της.
- Δίνει την αφορμή σε όλους τους άλλους τύπους εκπαιδευτικών υφασμάτων.
Γι' αυτό μιλάμε για τον υψηλό βαθμό σημασίας των κορυφαίων μεριστωμάτων στη ζωή των φυτών.
Αυτός ο τύπος ιστού έχει πολλά παράγωγα που σχηματίζει στο σώμα του φυτού. Είναι οι εξής:
- ύφασμα κάλυψης;
- protoderma;
- προκάμπιο;
- αγώγιμα υφάσματα;
- βασικό;
- masive.
Μαζί με τα κορυφαία, τα πλάγια, ή πλάγιαμεριστώματα. Δημιουργούν κάμβιο και φελογόνο, σχηματίζουν τους λεγόμενους ετήσιους δακτυλίους, οι οποίοι είναι σαφώς ορατοί στις διατομές των στελεχών και των κορμών.
Πρωτοβάθμια Εκπαιδευτικά Υφάσματα
Αυτά περιλαμβάνουν εκείνα που τοποθετούνται για πρώτη φορά στο σώμα του εμβρύου. Πρώτα απ 'όλα, αυτά είναι τα εμβρυϊκά και τα κορυφαία (ακρριζικά) μεριστώματα. Μερικά από αυτά επιμένουν σε όλη τη ζωή, ενώ άλλα πεθαίνουν, σχηματίζοντας το πρωταρχικό σώμα του φυτού.
Δεδομένου ότι έχουμε ήδη εξετάσει τα κορυφαία μεριστώματα με περισσότερες λεπτομέρειες παραπάνω, δεν έχει νόημα να επαναλάβουμε τα πάντα ξανά. Οι πρωτογενείς ιστοί είναι οι κορυφαίες εκπαιδευτικές δομές.
Δευτερεύοντα μεριστώματα
Αυτή η ομάδα περιλαμβάνει ένα τεράστιο μερίστωμα, το οποίο επιτρέπει στο φυτό να αναπτυχθεί μαζικά σε μεταγενέστερα στάδια ανάπτυξης. Αυτός είναι ένας εκπαιδευτικός ιστός, οι λειτουργίες του οποίου είναι κυρίως να σχηματίζει πάχυνση των αξονικών οργάνων των φυτών.
Το κάμβιο και το φελογόνο παίζουν ιδιαίτερο ρόλο σε αυτό. Τις περισσότερες φορές, τα δευτερεύοντα μεριστώματα μπαίνουν σε δράση μετά το τέλος της κορυφαίας ανάπτυξης του φυτού, αλλά υπάρχουν και εξαιρέσεις. Όπως, για παράδειγμα, στην περίπτωση του καμβίου.
Σημαντική είναι επίσης η αξία των μεριστωμάτων του τραύματος, τα οποία οδηγούν στο σχηματισμό κάλων - μιας μάζας κυττάρων. Σφίγγουν το σημείο τραυματισμού ή ζημιάς στο φυτό.
