Το πρόβλημα της ανάπτυξης των βόρειων περιοχών της Ρωσίας γίνεται όλο και πιο επείγον σήμερα. Το επίκεντρο δεν είναι μόνο στην οικονομική σφαίρα, αλλά και στις συνθήκες για την κοινωνικοπολιτιστική ανάπτυξη των αυτόχθονων πληθυσμών. Ένα από τα μεγαλύτερα κέντρα κατάρτισης επαγγελματικού παιδαγωγικού και επιστημονικού προσωπικού για αυτές τις περιοχές εδώ και πολλά χρόνια ήταν το Ινστιτούτο των Λαών του Βορρά στην Αγία Πετρούπολη.
Από την ιστορία του Ινστιτούτου
Η αφετηρία για αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα ήταν η δημιουργία το 1925 του Βόρειου Ινστιτούτου ως τμήματος του Κρατικού Πανεπιστημίου του Λένινγκραντ. Οι μαθητές του επρόκειτο να είναι εκπρόσωποι των ανατολικών και βόρειων εθνοτήτων της ΕΣΣΔ, καθώς και των Μογγόλων και των Θιβετιανών. Λίγα χρόνια αργότερα, άρχισε να εργάζεται αυτόνομα.
Το 1929, στη βάση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου του Λένινγκραντ, άνοιξε ένα τμήμα εκπαίδευσης για τα εθνικά σχολεία του Βορρά.
Στα μέσα του περασμένου αιώνα, μετά από μεγάλα σκαμπανεβάσματα και ανακατατάξεις, η παιδαγωγική και η Βόρειαιδρύματα. Η νεοσύστατη Σχολή των Λαών του Βορρά κατέλαβε το διάσημο κτίριο στη λεωφόρο Stachek.
Από το 2001, έχει αποκτήσει την ιδιότητα του ινστιτούτου και την τρέχουσα ονομασία του.
Βασικά δεδομένα
Το Ινστιτούτο σήμερα είναι ένα εκπαιδευτικό και επιστημονικό κέντρο για την κατάρτιση ειδικών στον τομέα της εθνοφιλολογίας, της παιδαγωγικής, των πολιτιστικών σπουδών για τη Σιβηρία, τον Άπω Βορρά και την Άπω Ανατολή. Η συμβολή του πανεπιστημίου στην ανάπτυξη των βορείων σπουδών και στην εκπαίδευση του προσωπικού για τις αντίστοιχες περιοχές σημειώνεται στην Αντίληψη για την Ανάπτυξη των Ιθαγενών Λαών του Βορρά, που εγκρίθηκε με εντολή της ρωσικής κυβέρνησης.
Μαθητές από 23 βόρειες περιοχές της Ρωσικής Ομοσπονδίας (Δημοκρατία Κόμι, Γιακουτία, Αλτάι, Τύβα, Μπουριάτια, ΓιαΝΑΟ, Αυτόνομη Περιφέρεια Khanty-Mansi και άλλες) σπουδάζουν στο Ινστιτούτο των Λαών του Βορρά Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο Herzen. Μεταξύ των δασκάλων και των μαθητών του ινστιτούτου είναι Evenks, Mansi, Nanais, Nivkhs, Dolgans, Veps, Sami, Soyots, Tuvans, Udeges, Khanty, Chukchi, Εσκιμώοι, Selkups και εκπρόσωποι μιας σειράς άλλων εθνοτικών ομάδων.
Το κτίριο του Ινστιτούτου βρίσκεται στην Αγία Πετρούπολη, λεωφόρος Stachek, 30.
Επίπεδα εκπαίδευσης
Σύμφωνα με τη νομοθεσία στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το ίδρυμα εκπαιδεύει ειδικούς σε προπτυχιακά, μεταπτυχιακά, εξειδικευμένα και μεταπτυχιακά προγράμματα.
Επί του παρόντος, στο Ινστιτούτο των Λαών του Βορρά, Ρωσικό Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο. Ο Herzen παρουσιάζει 2 κύρια προγράμματα σε προπτυχιακό επίπεδο (διάρκεια σπουδών - 4 χρόνια) στην κατεύθυνση της «Παιδαγωγικής εκπαίδευσης»:
- Πολιτισμός (ιστορική εκπαίδευση και εθνοπολιτισμός).
- Μητρική γλώσσα και λογοτεχνία (Φιλολογία στη σκανδιναβική εκπαίδευση).
Καθώς και το πρόγραμμα «Ψυχογλωσσολογία και μητρική γλώσσα» στην κατεύθυνση «Φιλολογική εκπαίδευση».
Το πρόγραμμα «Εθνοφιλολογία και Εθνοπολιτισμολογία στη Βόρεια Εκπαίδευση» υλοποιείται σε μεταπτυχιακό επίπεδο (2 έτη σπουδών, πλήρους απασχόλησης).
Επιπλέον, το Ινστιτούτο των Λαών του Βορρά συνεχίζει να εγγράφεται σε εξειδικευμένα προγράμματα:
- Πολιτισμός (με ταυτόχρονη προετοιμασία στην ειδικότητα «Ιστορία»).
- Μητρική γλώσσα και λογοτεχνία (+ επιπλέον εκπαίδευση στις ειδικότητες "Ξένη Γλώσσα" και "Ρωσική Γλώσσα και Λογοτεχνία").
- Πολιτισμός (ερήμην).
Δομή του ινστιτούτου
Σήμερα, το ινστιτούτο διαθέτει πολλά βασικά τμήματα που αντιστοιχούν στα κύρια προφίλ των φοιτητών κατάρτισης. Καρέκλες:
- παλαιοασιακές γλώσσες, λαογραφία και λογοτεχνία;
- Ουραλικές γλώσσες;
- εθνοπολιτισμολογία;
- Αλταϊκές γλώσσες, λογοτεχνία και λαογραφία.
Επίσης στη βάση του Ινστιτούτου των Λαών του Βορρά λειτουργούν:
- ντουλάπι χειροτεχνίας τέχνης, διακοσμητικών και εφαρμοσμένων τεχνών των λαών του Βορρά και της Άπω Ανατολής;
- Μουσείο Ιστορίας του Ινστιτούτου;
- "Βόρεια Σέλας" (λαογραφικό θέατρο-στούντιο).
Αυτή η δομή επιτρέπει την ολοκληρωμένη και διεπιστημονική κατάρτιση των μαθητών σεγλωσσικές και πολιτιστικές σφαίρες. Χάρη στο προσωπικό των τμημάτων διδάσκονται περισσότερες από 20 γλώσσες των αυτόχθονων πληθυσμών του Βορρά, της Σιβηρίας και της Άπω Ανατολής. Επιπλέον, η μελέτη των γλωσσών Enets, Ulta, Dolgan, Itelmen οργανώνεται μόνο σε αυτό το πανεπιστήμιο.
Στόχος
Σύμφωνα με τους κανόνες εισαγωγής στο Ινστιτούτο των Λαών του Βορρά του Ρωσικού Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου, η εισαγωγή των υποψηφίων πραγματοποιείται τόσο σε γενική βάση, με βάση τα αποτελέσματα της επιτυχίας στις εξετάσεις, όσο και κατά τη διάρκεια η στοχευόμενη πρόσληψη.
Κάθε χρόνο, παρέχονται περίπου 15 θέσεις προϋπολογισμού για καθένα από τα προπτυχιακά προγράμματα. Διατίθεται επίσης συμβατική εκπαίδευση. Για την εισαγωγή, μπορεί να χρειαστείτε τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στα μαθηματικά, τη ρωσική γλώσσα, την ιστορία και τις κοινωνικές επιστήμες. Μέση βαθμολογία επιτυχίας (σύμφωνα με τα αποτελέσματα της περασμένης χρονιάς) - 229.
Για την οργάνωση της στοχευόμενης πρόσληψης, πραγματοποιείται συνεχής συνεργασία με τις εκπαιδευτικές αρχές των βόρειων περιοχών, οι οποίες σχηματίζουν αιτήσεις για την πρόσληψη αιτούντων για θέσεις-στόχους. Οι απόφοιτοι του ινστιτούτου που έχουν πραγματοποιήσει τέτοια κατάρτιση εργάζονται στην ειδικότητά τους στο πλαίσιο περιφερειακών προγραμμάτων απασχόλησης. Γίνονται ειδικοί σε ιδρύματα εκπαίδευσης, πολιτισμού, επιστήμης, κοινωνικής σφαίρας.
Σε αυτή την κατεύθυνση το ινστιτούτο συνεργάζεται με πιθανούς εργοδότες του χώρου, επιστημονικούς φορείς, δικτυακούς συλλόγους πανεπιστημίων.
Εκπαιδευτικές, επιστημονικές δραστηριότητες και διεθνής συνεργασία
Η εκπαιδευτική διαδικασία στο Ινστιτούτο των Λαών του Βορρά πραγματοποιείται από τη σχολή (12καθηγητές, περισσότερους από 20 αναπληρωτές καθηγητές, ανώτερους λέκτορες και βοηθούς τμημάτων). Είκοσι πέντε από αυτούς είναι εκπρόσωποι αυτοχθόνων βόρειων λαών. Ταυτόχρονα με το διδακτικό φόρτο, οι εκπαιδευτικοί ασχολούνται ενεργά με επιστημονικές δραστηριότητες, αναπτύσσοντας διδακτικά βοηθήματα, λεξικά, σχολικά βιβλία.
Το ινστιτούτο εκπαιδεύει επίσης επιστημονικό προσωπικό υψηλής ειδίκευσης σε τρεις τομείς: θεωρία και μεθοδολογία εκπαίδευσης και κατάρτισης. ιστορία και θεωρία του πολιτισμού· γλώσσες των λαών της Ρωσίας.
Δάσκαλοι, φοιτητές και μεταπτυχιακοί φοιτητές του Ινστιτούτου συμμετέχουν κάθε χρόνο σε πανρωσικά και διεθνή συνέδρια και φόρουμ για τα προβλήματα των βορείων σπουδών.
Η συνεργασία με περιφερειακούς και ξένους εταίρους αναπτύσσεται ενεργά. Υπάρχουν διμερή προγράμματα ακαδημαϊκής κινητικότητας και ανταλλαγών με εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Φινλανδία, την Κορέα, τη Νορβηγία.
