Η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών θα πρέπει να πραγματοποιείται σύμφωνα με την αρχή της δημοσιότητας και της διαφάνειας. Χάρη σε αυτή τη διαδικασία, οι δάσκαλοι μπορούν να βελτιώσουν το επίπεδό τους ως επαγγελματίας, να γενικεύσουν την εργασιακή εμπειρία και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους. Η πιστοποίηση μπορεί να είναι υποχρεωτική ή εθελοντική. Στην πρώτη περίπτωση γίνεται κάθε πέντε χρόνια και επιβεβαιώνει τη συμμόρφωση του εργαζομένου με τη θέση.
Η πιστοποίηση καθηγητών αγγλικής γλώσσας για επαγγελματική εξέλιξη πραγματοποιείται εθελοντικά. Ο δάσκαλος μπορεί να το περάσει δύο χρόνια μετά την έναρξη της εργασίας. Σε έναν δάσκαλο μπορεί να ανατεθεί η πρώτη ή η υψηλότερη κατηγορία. Η διαδικασία διενεργείται από ειδική επιτροπή βάσει του χαρτοφυλακίου που παρέχει ο εκπαιδευτικός.
Τα κύρια καθήκοντα που επιδιώκει η πιστοποίηση ενός καθηγητή Αγγλικών είναι να τονώσει το επίπεδο προηγμένης κατάρτισης και, ως εκ τούτου, την ποιότητα των επαγγελματικών του δεξιοτήτων. Όσοι έχουν εργαστεί για λιγότερο από δύο χρόνια, καθώς και οι έγκυες γυναίκες, ενδέχεται να μην υποβληθούν στη διαδικασία.
Για να κατακτήσουν την πρώτη κατηγορία, οι δάσκαλοι πρέπει να δείξουν την ικανότητα να κατέχουν τις σύγχρονες τεχνολογίες και μεθόδους διδασκαλίας. Εκτός από αυτό, ο δάσκαλοςνα συνεισφέρουν προσωπικά στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Οι μαθητές πρέπει να δείξουν καλά αποτελέσματα στην ανάπτυξη του προγράμματος. Όλα αυτά τα δεδομένα εισάγονται στο χαρτοφυλάκιο, το οποίο συλλέγεται κατά τη διάρκεια ορισμένης περιόδου εργασίας. Η τεκμηρίωση πρέπει να είναι σωστά μορφοποιημένη.
Το χαρτοφυλάκιο βασίζεται σε πιστοποιητικά και εκθέσεις επικυρωμένες από τον επικεφαλής και άλλα αρμόδια άτομα (μεθοδολόγος, αναπληρωτής διευθυντής κ.λπ.). Η βεβαίωση των εκπαιδευτικών διενεργείται ερήμην, δηλαδή δεν απαιτείται η παρουσία εκπαιδευτικού κατά τη διαδικασία. Ένα άλλο πράγμα είναι η επιβεβαίωση ότι ο υπάλληλος αντιστοιχεί στη θέση που κατείχε. Σε αυτή την περίπτωση, ο εργαζόμενος θα πρέπει να περάσει ένα τεστ, οι ερωτήσεις του οποίου σχετίζονται άμεσα με τις δραστηριότητες του δασκάλου.
Εάν έχετε την πρώτη κατηγορία και διετή εμπειρία σε αυτή τη θέση, ο δάσκαλος μπορεί να υποβάλει αίτηση για την υψηλότερη. Για να γίνει αυτό, ο δάσκαλος πρέπει να εφαρμόσει τις πιο πρόσφατες τεχνολογίες στην εργασία του και οι μαθητές του να παρουσιάζουν υψηλά αποτελέσματα στην κατάκτηση του προγράμματος. Ταυτόχρονα, είναι επιθυμητό να παρουσιαστεί η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης στη δυναμική. Η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών είναι ένας δείκτης ότι ο εκπαιδευτικός αναπτύσσεται ενεργά, βελτιώνεται στις επαγγελματικές του δεξιότητες, κάτι που δεν μπορεί παρά να επηρεάσει τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Κατά την ανάθεση κατηγορίας σε έναν υπάλληλο, λαμβάνεται υπόψη και η συμμετοχή του σε διάφορους διαγωνισμούς, καθώς και τα επιτεύγματα των μαθητών του. Για τη δική τους ανάπτυξη, οι καθηγητές αγγλικής γλώσσας μπορούν περιοδικάπεράσουν τις εξετάσεις του Cambridge. Αυτό θα βοηθήσει τον δάσκαλο να επαληθεύσει περαιτέρω τις δεξιότητές του. Ενεργοποίηση γνώσης, επιθυμία να εφαρμόσουν κάτι νέο, πιο αποτελεσματικό στη δουλειά τους - αυτά είναι τα καθήκοντα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί που πρόκειται να πιστοποιηθούν. Επιπλέον, υπάρχει υλική τόνωση για όσους έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία αυτή τη διαδικασία. Η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών είναι μια αρκετά σημαντική στιγμή για την επαγγελματική σταδιοδρομία ενός δασκάλου.
