Το ιαπωνικό σύστημα εκπαίδευσης και ανατροφής διαφέρει σημαντικά από το δυτικό. Είναι στενά συνδεδεμένο με τον ιαπωνικό πολιτισμό και τον τρόπο ζωής. Η έναρξη της σχολικής χρονιάς δεν είναι τον Σεπτέμβριο, αλλά τον Απρίλιο. Ανάλογα με το σχολείο, τα παιδιά σπουδάζουν είτε πέντε είτε έξι ημέρες την εβδομάδα. Υπάρχουν τρία εξάμηνα το χρόνο, μεταξύ των οποίων - χειμώνα και άνοιξη - υπάρχουν μικρές διακοπές. Μεγαλύτερη ανάπαυση το καλοκαίρι, διαρκεί ένα μήνα. Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με το ιαπωνικό σύστημα εκπαίδευσης και ανατροφής θα συζητηθούν στο άρθρο.
Τρία βήματα στη μάθηση
Το ιαπωνικό σχολικό εκπαιδευτικό σύστημα αποτελείται από αυτούς. Μεταξύ αυτών:
- Πρώτο στάδιο - δημοτικό σχολείο με διάρκεια σπουδών 6 ετών.
- Δεύτερο στάδιο - γυμνάσιο, όπου οι μαθητές σπουδάζουν για 3 χρόνια.
- Τρίτο στάδιο - γυμνάσιο, όπου φοιτούν για 3 χρόνια.
Τα δύο πρώτα στάδια - δημοτικά και δευτεροβάθμια σχολεία - είναι αυστηρά υποχρεωτικά και το τρίτο είναι προαιρετικό. Αλλά,παρά το προαιρετικό λύκειο, στους Ιάπωνες μαθητές, το ποσοστό ολοκλήρωσης πλησιάζει το 96.
Προσχολική αγωγή
Στην Ιαπωνία, παρουσιάζεται με τρεις μορφές:
- Νηπιαγωγείο.
- Νηπιαγωγεία.
- Ειδικά σχολεία για άτομα με ειδικές ανάγκες.
Παιδιά έως 6 ετών γίνονται δεκτά στο νηπιαγωγείο. Εκεί όμως δεν λαμβάνουν εκπαιδευτική κατάρτιση. Στα νηπιαγωγεία από 3 έως 6 ετών πραγματοποιείται προετοιμασία για το δημοτικό σχολείο. Διασκεδαστικό γεγονός: Οι στολές είναι συχνά υποχρεωτικές στα νηπιαγωγεία στην Ιαπωνία.
Τύποι νηπιαγωγείων
Είναι δημόσια και ιδιωτικά. Μεταξύ αυτών, για παράδειγμα,
Το
Ομαδικές σχέσεις
Τα ιαπωνικά νηπιαγωγεία έχουν μάλλον μικρές ομάδες των έξι έως οκτώ ατόμων. Η σύνθεσή τους αναμορφώνεται κάθε έξι μήνες. Αυτό οφείλεται στο ότι δίνει στα παιδιά περισσότερες ευκαιρίες για κοινωνικοποίηση. Ένα παιδί μπορεί να μην αναπτύσσει σχέσεις σε μια ομάδα, αλλά σε μια άλλη μπορεί να βρει φίλους. Οι δάσκαλοι επίσης αλλάζουν συνεχώς για να μην τους συνηθίσουν πολύ τα παιδιά. Πιστεύεται ότι με αυτόν τον τρόπο υπάρχει μια εξάρτηση των μαθητών από τους μέντοράς τους.
Η Ιαπωνία προτιμά να μην συγκρίνει τα παιδιά μεταξύ τους. Ο δάσκαλος δεν ξεχωρίζει ποτέ τους καλύτερους και δεν επιπλήττει τους χειρότερους. Επίσης, δεν λένε στους γονείς ότι το παιδί τους είναι το καλύτερο στο να τρέχει ή να ζωγραφίζει άσχημα. Δεν συνηθίζεται να ξεχωρίζει κανείς στην Ιαπωνία. Ακόμα και στις αθλητικές δραστηριότητες δεν υπάρχει ανταγωνισμός. Είτε η φιλία είτε μία από τις ομάδες κερδίζει πάντα. "Μην ξεχωρίζεις!" - αυτή είναι η πιο σημαντική αρχή της ιαπωνικής ζωής και του ιαπωνικού συστήματος εκπαίδευσης και ανατροφής.
Η άλλη όψη του νομίσματος
Ωστόσο, αυτή η αρχή συχνά οδηγεί σε μη ικανοποιητικά αποτελέσματα. Το κύριο καθήκον της παιδαγωγικής στην Ιαπωνία είναι να εκπαιδεύσει ένα άτομο που ξέρει πώς να τα πάει καλά με την ομάδα εργασίας. Εξάλλου, η ιαπωνική κοινωνία είναι μια κοινωνία που βασίζεται σε ομάδες. Ωστόσο, η μεροληψία που επιτρέπεται προς την ομαδική συνείδηση συχνά οδηγεί σε έλλειψη ικανότητας για ανεξάρτητη σκέψη.
Στο μυαλό των παιδιών, η ιδέα της συμμόρφωσης σε ένα ενιαίο πρότυποριζωμένο πολύ γερά. Υπάρχουν φορές που κάποιος που επιμένει στη γνώμη του υποβάλλεται σε χλευασμό και μάλιστα βιώνει μίσος από τους συνομηλίκους του. Στα ιαπωνικά σχολεία σήμερα, ένα φαινόμενο όπως το "ijime" είναι κοινό. Ως προς το νόημά της, αυτή η έννοια προσεγγίζει τη θολούρα που υπάρχει στον στρατό μας. Ένας μη τυπικός μαθητής είναι ένα άτομο που δέχεται συχνά εκφοβισμό και ξυλοδαρμό.
Όλα σύμφωνα με τις οδηγίες
Οι Ιάπωνες μαθητές πρέπει να ακολουθούν αυστηρά τους κανόνες. Τα επιτρεπτά πρότυπα καθορίζονται εκ των προτέρων σε οποιαδήποτε δραστηριότητα, ακόμη και αν είναι δημιουργική. Για παράδειγμα, εάν οι μαθητές αποφασίσουν να κάνουν ένα βίντεο για το σχολείο τους, δεν μπορούν να το κάνουν μόνοι τους. Για αυτούς, η διάρκεια θα καθοριστεί χωρίς αποτυχία, θα περιγραφούν τα κύρια αντικείμενα βολής και θα υποδεικνύονται σαφώς οι λειτουργίες καθενός από τους συμμετέχοντες στη διαδικασία.
Η επίλυση ενός μαθηματικού προβλήματος με πρωτότυπο τρόπο είναι πιθανό να συνοδεύεται από την παρατήρηση ενός δασκάλου ότι αυτός ο τρόπος είναι ακατάλληλος. Το να ακολουθείς οδηγίες εκτιμάται πολύ περισσότερο από τον αυτοσχεδιασμό, όσο ταλαντούχος κι αν είναι.
Χρειάζεται φροντίδα και προσοχή
Οι ίδιοι οι Ιάπωνες σημειώνουν τις ελλείψεις του παιδαγωγικού τους συστήματος εκπαίδευσης. Στον Τύπο, συχνά σημειώνουν την επείγουσα ανάγκη για δημιουργικά άτομα, καθώς και την ανάγκη εντοπισμού χαρισματικών παιδιών σε νεαρή ηλικία. Ωστόσο, μέχρι σήμερα, το πρόβλημα παραμένει άλυτο.
Στην Ιαπωνία, υπάρχουν φαινόμενα που είναι συχνά χαρακτηριστικά της Ρωσίας. Είναι η άνοδος ενός εφήβουβρεφική ηλικία, απόρριψη κριτικής από ενήλικες από νέους, εκδήλωση επιθετικότητας κατά των ηλικιωμένων, συμπεριλαμβανομένων των γονέων.
Ταυτόχρονα, οι Ιάπωνες γονείς και δάσκαλοι χαρακτηρίζονται από φροντίδα και ευαίσθητη στάση απέναντι στα παιδιά, μεγάλη προσοχή στα προβλήματά τους και ευθύνη για τη μοίρα τους. Αυτές οι ιδιότητες μπορούν να διδαχθούν από τους Ιάπωνες.
Δημοτικό σχολείο
Εισέλθετε από την ηλικία των έξι ετών και μελετήστε για έξι χρόνια. Σε αυτό το στάδιο της εκπαίδευσης διδάσκουν:
- Ιαπωνικά;
- Ιαπωνική καλλιγραφία;
- αριθμητική;
- μουσική;
- τέχνη;
- εργασία;
- φυσική αγωγή;
- βασικά στοιχεία ζωής;
- ανθρωπιστικές επιστήμες, φυσικές επιστήμες.
Στα ιδιωτικά σχολεία, υπάρχουν επιπλέον μαθήματα, τα οποία μπορεί να είναι, για παράδειγμα, κοσμική ηθική, θρησκευτικές σπουδές. Δεν υπάρχουν εθνικά εγχειρίδια στο ιαπωνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Είναι υποχρεωτικό για τους μαθητές να καθαρίζουν τους χώρους του σχολείου και να φορούν σχολικές στολές. Στα δημόσια σχολεία, αγόρια και κορίτσια σπουδάζουν μαζί, ενώ στα ιδιωτικά υπάρχουν δύο επιλογές.
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ιαπωνία
Διαρκεί τρία χρόνια. Υποχρεωτική μελέτη:
- κρατική γλώσσα;
- από τις ανθρωπιστικές επιστήμες - γεωγραφία, ιστορία, κοινωνικές σπουδές;
- από φυσικό - φυσική, χημεία, βιολογία, γεωλογία;
- άλγεβρα και γεωμετρία;
- μουσική;
- φυσική αγωγή;
- εργασία;
- Αγγλικά;
- καλές τέχνες.
ΒΟρισμένα από τα ιδιωτικά σχολεία έχουν επιπλέον μαθήματα κοσμικής ηθικής και θρησκευτικών σπουδών. Τις ώρες των μαθημάτων μελετούν τον πασιφισμό και την ιστορία της περιοχής. Όπως και στο δημοτικό σχολείο, απαιτούνται στολές και καθαριότητα.
Λύκειο
Στο ιαπωνικό εκπαιδευτικό σύστημα, αντιπροσωπεύεται από στοιχεία όπως: μέση ανώτερη και τεχνική σχολή. Μπαίνουν σε αυτό από τα 15 τους. Σε ποια ηλικία τελειώνουν οι άνθρωποι το σχολείο στην Ιαπωνία; Αυτό συμβαίνει σε ηλικία 17-18 ετών, όπως διδάσκεται για τρία χρόνια.
Και τα ιδιωτικά (55%) και τα δημόσια σχολεία πληρώνονται. Υπάρχει εξειδίκευση σε φυσικά και ανθρωπιστικά θέματα. Ο κύριος στόχος της εκπαίδευσης είναι η είσοδος στο πανεπιστήμιο. Μελετήστε εδώ:
- κρατική γλώσσα – σύγχρονη και αρχαία;
- ανθρωπιστικές επιστήμες: γεωγραφία, παγκόσμια ιστορία και ιαπωνική ιστορία;
- κοινωνικές επιστήμες: κοινωνιολογία, ηθική, πολιτική επιστήμη, οικονομία;
- άλγεβρα και γεωμετρία;
- φυσικές επιστήμες: φυσική, χημεία, βιολογία, γεωλογία;
- τέχνη: μουσική, εικαστικές τέχνες, σχέδιο, χειροτεχνία;
- εργασία;
- φυσική αγωγή;
- επιστήμη υπολογιστών;
- Αγγλικά.
Μεταξύ των εξειδικευμένων μαθημάτων για να διαλέξετε στο γυμνάσιο στην Ιαπωνία είναι:
- agronomy;
- industry;
- διαπραγμάτευση;
- ψάρεμα;
- ιατρική εκπαίδευση;
- ευημερία;
- ξένες γλώσσες.
Στα ιδιωτικά σχολεία, άλλα μαθήματα διδάσκονται ως πρόσθετα. Επίσης δεν υπάρχουν πανελλαδικά εγχειρίδια στο λύκειο, υπάρχουναπαιτείται στολή και καθαρισμός. Η εκπαίδευση στα δημόσια ιδρύματα είναι κοινή. Ιαπωνική καλλιγραφία, πολιτική οικονομία, στίβος, τζούντο, κέντο, κιούντο διδάσκονται σε μαθήματα επιλογής και συλλόγους.
Εξετάσεις
Κατά κανόνα, είναι πιο δύσκολα για τους Ιάπωνες μαθητές. Κάθε ένα από αυτά λαμβάνει χώρα σε διάστημα αρκετών ωρών. Λόγω της πολυπλοκότητάς τους, χρειάζεται πολύς χρόνος για την προετοιμασία τους. Υπάρχουν ενδείξεις ότι ορισμένοι μαθητές δεν μπορούν να αντέξουν την πίεση και αυτοκτονούν.
Δεν υπάρχουν εξετάσεις στο δημοτικό σχολείο, αλλά στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο δίνονται πέντε φορές το χρόνο. Αυτό συμβαίνει στο τέλος όλων των τριμήνων, καθώς και στα μέσα των πρώτων δύο τριμήνων. Αυτά που κρατούνται στα μέσα της περιόδου ελέγχουν τις γνώσεις των μαθητών σε θέματα όπως:
- Ιαπωνικά και αγγλικά;
- κοινωνικές επιστήμες;
- μαθηματικά;
- φυσικές επιστήμες.
Στο τέλος κάθε εξαμήνου γίνεται ολοκληρωμένη εξέταση γνώσεων σε όλα τα μαθήματα. Οι βαθμολογίες των εξετάσεων καθορίζουν εάν ένας μαθητής μπορεί να προχωρήσει από το γυμνάσιο στο γυμνάσιο. Με τη λήψη υψηλών βαθμολογιών, είναι δυνατή η μετάβαση σε ένα αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Στο τέλος άλλων σχολείων, οι πιθανότητες εισαγωγής σε πανεπιστήμιο μειώνονται σημαντικά.
Φορώντας τη στολή
Οι στολές εμφανίστηκαν στα ιαπωνικά σχολεία προς τα τέλη του 19ου αιώνα. Σήμερα απαιτείται στα περισσότερα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία. Στα ιαπωνικά, οι ποικιλίες του αναφέρονται ως εξής:
- fuku, το seifuku είναι "μορφή";
- sailor fuku -αυτή είναι η «στολή του ναύτη», είναι και «ναύτης».
Στο δημοτικό σχολείο, τα αγόρια συνήθως φορούν λευκά πουκάμισα. Τα σορτς είναι κοντά, είναι μαύρα, λευκά, σκούρα μπλε. Φορούν επίσης μαύρα ή, αντίθετα, φωτεινά σκουφάκια.
Η ιαπωνική σχολική στολή για κορίτσια στο δημοτικό σχολείο συνήθως αποτελείται από μια λευκή μπλούζα και μια γκρι μακριά φούστα. Ανάλογα με την εποχή, η μορφή αλλάζει κάπως. Τα φωτεινά καπέλα χρησιμοποιούνται ευρέως.
Στο γυμνάσιο και το γυμνάσιο, οι στολές των αγοριών κλίνουν προς τον στρατό, ενώ τα κορίτσια φορούν ναυτικούς. Βασίζεται σε στρατιωτικά ρούχα που χρονολογούνται από την περίοδο Meiji (1868-1912), αλλά έχει σχεδιαστεί σύμφωνα με μια ευρωπαϊκή ναυτική στολή.
Ταυτόχρονα, πολλά από τα σχολεία σήμερα μεταβαίνουν σε στυλ παρόμοια με αυτά που φοριούνται στα δυτικά δημοτικά σχολεία. Τα αγόρια έχουν λευκό πουκάμισο με γραβάτα, πουλόβερ με την εικόνα του σχολικού οικόσημου και παντελόνι. Τα κορίτσια φορούν μια λευκή μπλούζα με γραβάτα, ένα πουλόβερ με οικόσημο και μια καρό μάλλινη φούστα.
Gakuran και ναυτική στολή
Σε πολλά γυμνάσια και γυμνάσια, τα αγόρια φορούν γκακουράν. Αυτό είναι ένα μαύρο, καφέ ή ναυτικό κοστούμι. Μοιάζει με πρωσική στρατιωτική στολή. Τα ιερογλυφικά που υποδηλώνουν την έννοια του "gakuran" σημαίνουν "Δυτικός μαθητής". Παρόμοια ρούχα φορούσαν μαθητές της Νότιας Κορέας και επίσης, μέχρι το 1949, φορούσαν και Κινέζοι.
Το ναυτικό είναι ένα είδος ιαπωνικής σχολικής στολής για κορίτσια, που είναι αρκετά συνηθισμένο στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο. Λιγότερο συνηθισμένο σεαρχικός. Σε αντίθεση με το gakuran, η εμφάνιση του ναυτικού έχει πολλές παραλλαγές. Τις περισσότερες φορές, η στολή περιλαμβάνει μια μπλούζα με γιακά ναύτη και μια πλισέ φούστα.
Ορισμένες λεπτομέρειες ενδέχεται να αλλάξουν καθώς αλλάζει η σεζόν. Όπως υλικό, μήκος μανικιού. Μερικές φορές μια κορδέλα δένεται μπροστά, η οποία τραβιέται μέσα από τη θηλιά της μπλούζας. Αντί για κορδέλα, μπορεί να υπάρχει φιόγκος, γραβάτα, μαντήλι. Τα πιο κοινά ομοιόμορφα χρώματα:
- μαύρο;
- ανοιχτό πράσινο;
- σκούρο μπλε;
- γκρι;
- white.
Κάλτσες, παπούτσια και άλλα αξεσουάρ ενδέχεται να αποτελούν μέρος της στολής. Οι κάλτσες είναι συνήθως σκούρο μπλε, λευκό, μαύρο και τα παπούτσια είναι μαύρα ή καφέ. Κάποια από τα σχολεία γίνονται διάσημα για τις στολές τους, που συχνά συνδέονται με την ανέμελη νεολαία. Στην κουλτούρα otaku, το ναυτικό κοστούμι παίζει μεγάλο ρόλο. Χαρακτήρες που φορούν σχολικές στολές εμφανίζονται σε πολλά anime και manga.
Τριτοβάθμια εκπαίδευση
Σύμφωνα με στοιχεία του 2005, περίπου 3 εκατομμύρια φοιτητές σπούδασαν σε 726 ιαπωνικά πανεπιστήμια. Για την απόκτηση πτυχίου, όπως στο ευρωπαϊκό, το ιαπωνικό εκπαιδευτικό σύστημα προϋποθέτει τέσσερα χρόνια σπουδών. Παρέχεται ένα εξαετές πρόγραμμα για την απόκτηση μεταπτυχιακού τίτλου.
Υπάρχουν δύο τύποι πανεπιστημίων - εθνικά και κρατικά. Το πρώτο από αυτά - 96, και το δεύτερο - 39, τα υπόλοιπα είναι ιδιωτικά ιδρύματα. Ένα χαρακτηριστικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ιαπωνία είναι ότι πρακτικά δεν υπάρχει δωρεάν εκπαίδευση εδώ. Ετσι,Σύμφωνα με στοιχεία του 2011, από σχεδόν 3 εκατομμύρια φοιτητές, μόνο περίπου 100 έλαβαν υποτροφίες από την ιαπωνική κυβέρνηση. Αυτοί είναι οι πιο ανασφάλιστοι και οι πιο ταλαντούχοι από όλους. Ταυτόχρονα, οι υποτροφίες δίνονται με επιστροφή χρημάτων και δεν καλύπτουν πλήρως τα δίδακτρα.
Κατάταξη πανεπιστημίων
Σύμφωνα με την κατάταξη της Quacquarelli Symonds για το 2015, ανάμεσα στα 30 πιο διάσημα πανεπιστήμια στην Ασία ήταν τα κορυφαία πανεπιστήμια της Ιαπωνίας:
- Πανεπιστήμιο του Τόκιο - 12ο;
- Οσάκα - 13η;
- Κιότο - στις 14;
- Ινστιτούτο Τεχνολογίας του Τόκιο - 15ο;
- Πανεπιστήμιο Τοχόκου - 20ο;
- Nagoya - την 21η;
- Χοκάιντο - 25η;
- Το Πανεπιστήμιο Kyushu είναι στις 28.
Οι φοιτητές που σπουδάζουν σε αναγνωρισμένα ιδιωτικά πανεπιστήμια όπως το Nihon, το Tokai, το Waseda, το Keio είναι η μελλοντική ελίτ. Σε αυτούς, ανεξαρτήτως βαθμών βάσει των αποτελεσμάτων επιτυχών εξετάσεων και ειδικοτήτων, μετά τη λήψη διπλώματος, τους εξασφαλίζεται η επιτυχής απασχόληση. Τείνουν να γίνουν ανώτερα στελέχη ή κυβερνητικά στελέχη. Η είσοδος σε τέτοια πανεπιστήμια χωρίς ειδική εκπαίδευση και συστάσεις δεν είναι ρεαλιστική.
Ο ανταγωνισμός για τα κορυφαία εκπαιδευτικά ιδρύματα που προαναφέρθηκαν είναι απίστευτα υψηλός, αλλά τα δίδακτρα είναι πολύ χαμηλότερα από ό,τι στα γνωστά ιδιωτικά. Οι εγκατεστημένοι στους νομούς χρεώνουν ένα μικρό δίδακτρο και ο ανταγωνισμός είναι σχετικά χαμηλός. Σε μικρά ιδιωτικά πανεπιστήμια, πρέπει να πληρώσετε πολλά χρήματα για την εκπαίδευση, αλλά τα πτυχία που εκδίδονται σε αυτά δεν είναιέχουν κύρος και δεν εγγυώνται απασχόληση.
Για διεθνείς φοιτητές
Το επίπεδο εκπαίδευσης στην Ιαπωνία είναι πολύ υψηλό. Δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι πολλοί ξένοι πολίτες θέλουν να σπουδάσουν σε αυτή τη χώρα. Υπάρχουν δύο επιλογές για αυτούς:
- Πλήρης πανεπιστημιακή εκπαίδευση διάρκειας τεσσάρων έως έξι ετών. Το κόστος του κυμαίνεται από 6 έως 9 χιλιάδες δολάρια ΗΠΑ. Η προσέγγιση των εισαγωγικών εξετάσεων είναι πολύ αυστηρή, καθώς και η γνώση Ιαπωνικών.
- Μάθημα βραχυπρόθεσμης πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, διάρκειας δύο ετών. Κοστίζει πολύ λιγότερο και απαιτεί γνώση αγγλικών.
Για να λάβετε μεταπτυχιακή εκπαίδευση, πρέπει να επικυρώσετε το υπάρχον δίπλωμα πριν το υποβάλετε στην Ιαπωνία. Εφόσον αυτή η χώρα είναι συμβαλλόμενο μέρος στη Σύμβαση της Χάγης, μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα Apostille αντί για νομιμοποίηση.
Ανεξάρτητα από τη χώρα, σε όλους τους φοιτητές παρέχονται οι ίδιες ευκαιρίες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Φυσικά, πρέπει να περάσετε με επιτυχία τις εξετάσεις και να πληρώσετε τα δίδακτρα.
