Παρά το γεγονός ότι η ιστορία για το καλοκαίρι περιλαμβάνει την ελεύθερη έκφραση των σκέψεων κάποιου και δεν απαιτεί συγκεκριμένες γνώσεις, για πολλούς αυτού του είδους η δουλειά δεν είναι εύκολη. Τελικά, πώς μπορείτε να γράψετε γρήγορα και εύκολα όταν μπορείτε να γράψετε σχεδόν για τα πάντα;
Πώς να γράψετε σωστά οποιοδήποτε σχολικό δοκίμιο
1. Κάθε έργο μαθητή πρέπει να αποτελείται από τρία μέρη - εισαγωγή, συμπέρασμα και κύριο μέρος. Αυτό σημαίνει ότι δεν μπορείτε απλώς να ξεκινήσετε το κείμενο με λέξεις, για παράδειγμα, «Μια ηλιόλουστη καλοκαιρινή μέρα, πήγα να μαζέψω μανιτάρια στο πλησιέστερο πευκοδάσος». Χρειάζονται μερικές εισαγωγικές προτάσεις, για παράδειγμα, αν γράφουμε μια ιστορία για το καλοκαίρι, θα είναι οι εξής:
- Ανυπομονώ για τις καλοκαιρινές διακοπές για πολύ καιρό και χάρηκα πολύ όταν τελικά έφτασαν.
- Με πλημμύρισαν συναισθήματα την πρώτη μέρα των σχολικών μου διακοπών. Ήξερα ότι αυτό το καλοκαίρι θα ήταν ξεχωριστό και ότι θα έρχονταν υπέροχα πράγματα.
- Το καλοκαίρι είναι μια υπέροχη εποχή, γιατί έξω κάνει ζέστη,όλα είναι ανθισμένα και πράσινα. Και το καλοκαίρι υπάρχει μια μεγάλη ευκαιρία να χαλαρώσετε και να πάτε έξω από την πόλη, κάτι που έκανα.
- Αγαπώ πολύ το καλοκαίρι, γιατί αυτή την περίοδο μπορείς να περπατάς πολύ, είναι ελαφρύ τα βράδια και είναι τόσο ζεστό έξω που δεν χρειάζεται να βάλεις πολλά ρούχα. Το καλοκαίρι συνήθως πηγαίνω στην κατασκήνωση. Έτσι έγινε φέτος.
Σε αυτήν την περίπτωση, η εισαγωγή και το συμπέρασμα δεν πρέπει να καταλαμβάνουν περισσότερο από το ένα τρίτο της ιστορίας.
2. Το περιεχόμενο της εργασίας του μαθητή θα πρέπει να καλύπτει το θέμα της εργασίας και να μην το αγγίζει εν παρόδω. Δηλαδή, για παράδειγμα, εάν ένας μαθητής γράψει ένα δοκίμιο για το καλοκαίρι, τότε δεν πρέπει να αφιερώσετε μισή σελίδα με πληροφορίες σχετικά με το πόσο δύσκολο ήταν να δώσω εξετάσεις τον Μάιο ή να συγκρίνετε τις καλοκαιρινές διακοπές με τις χειμερινές διακοπές και να αφιερώσετε τις περισσότερες σε το τελευταίο. Στην πραγματικότητα, κάθε δοκίμιο είναι μια απάντηση σε ένα ερώτημα που τίθεται στο θέμα. Εδώ η ερώτηση είναι πολύ συγκεκριμένη: «Τι έγινε το καλοκαίρι;».
3. Αξίζει επίσης να χωρίσετε το κείμενο σε παραγράφους. Ένα τεράστιο στρώμα κειμένου χωρίς σημασιολογικές αναλύσεις φαίνεται τερατώδες. Το δοκίμιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρεις παραγράφους. Όπως μπορείτε να μαντέψετε, αυτό είναι μόνο η εισαγωγή, το κύριο μέρος και το συμπέρασμα.
Γιατί τα παιδιά αναγκάζονται να γράφουν διηγήματα για το καλοκαίρι
Το δοκίμιο για τις καλοκαιρινές διακοπές έχει κυρίως σκοπό να δημιουργήσει μια εργασιακή διάθεση. Το καλοκαίρι έχασαν τη συνήθεια να μελετούν λίγο και να εκφράζουν τις σκέψεις τους γραπτώς. Αυτή η σύνθεση έχει σχεδιαστεί για να κάνει τα παιδιά να καταπονούν το μυαλό τους, να θυμούνται τι ξέχασαν κατά τη διάρκεια των τριών μηνών ανάπαυσης και να μπουν σε έναν ρυθμό εργασίας. Λοιπόν, και να καυχηθείτε λίγο στους συμμαθητές, για παράδειγμα, ξαφνικά κάποιος πήγε στη θάλασσα, σε ζεστά κλίματα,πήγε για αλεξίπτωτο, πήγε σε μια κατασκήνωση γλώσσας, έκανε ένα υπέροχο πάρτι γενεθλίων κ.λπ.
Επίσης, αυτός ο τύπος γραφής για ελεύθερα θέματα βοηθά τα παιδιά να μάθουν να εκφράζουν καλύτερα τις σκέψεις τους. Επιπλέον, είναι ένας ορισμένος έλεγχος γενικών γνώσεων.
Αν ένας μαθητής, για παράδειγμα, σε ένα δοκίμιο για τη λογοτεχνία δεν μπορεί να περιγράψει έναν χαρακτήρα επειδή δεν έχει διαβάσει το έργο στο οποίο αναφέρεται, αυτό δεν σημαίνει ότι το παιδί δεν μπορεί να γράψει. Απλώς του λείπουν οι θεωρητικές γνώσεις ειδικά για αυτόν τον ήρωα. Πρέπει να ξαναδιαβάσετε το κομμάτι.
Ή αν ένας μαθητής δεν μπορεί να απαντήσει σε μια ερώτηση σε ένα μάθημα γερμανικών, ποια είναι η γερμανική οικονομία, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν ξέρει γερμανικά, ίσως πραγματικά απλά δεν ξέρει για την οικονομική κατάσταση στη χώρα Σίλερ και Γκαίτε. Υπομορφωμένοι. Ωστόσο, μια ιστορία για το καλοκαίρι στα γερμανικά θα δώσει απλώς μια γενική ιδέα για τις γνώσεις του μαθητή, επειδή σε αυτό το είδος δοκιμίου μπορεί να χρησιμοποιήσει τις λέξεις που του είναι γνωστές, και όχι απλώς ένα εξαιρετικά εξειδικευμένο λεξιλόγιο (όπως στο η προαναφερθείσα περίπτωση με τη γερμανική οικονομία). Στα μαθήματα ξένων γλωσσών, τα δοκίμια σχετικά με τις καλοκαιρινές διακοπές είναι απλώς πολύ καλά στο να βοηθήσουν στην κατανόηση του πόσο καλά ο μαθητής μιλά τη γλώσσα. Τα δύσκολα θέματα μπορεί να μην καλύπτουν όλα. Ούτε όλοι βίωσαν ορισμένα γεγονότα στη ζωή. Όλοι είχαν καλοκαιρινές διακοπές.
Σχέδιο για να γράψετε ένα δοκίμιο για το καλοκαίρι
Ένα σχέδιο πρέπει να υπάρχει σε κάθε δουλειά, ακόμα και στην πιο μικρή. Για παράδειγμα, ακόμα κι αν η ιστορίαγια το καλοκαίρι για παιδιά αποτελείται από λίγες μόνο προτάσεις, πρέπει ακόμα να γραφτεί σε συγκεκριμένη μορφή. Έτσι, η εισαγωγή πρέπει να υποδεικνύει τι θα γράψει ο μαθητής. Στο κυρίως μέρος γίνεται ήδη παρουσίαση των γεγονότων. Το συμπέρασμα περιέχει συμπεράσματα. Αυτό το σχέδιο ειδικά για το γράψιμο για τις καλοκαιρινές διακοπές μπορεί να δομηθεί και να παρουσιαστεί ως λίστα:
- Ορισμός του θέματος (το καλοκαίρι ήρθε και μαζί του - οι πολυαναμενόμενες καλοκαιρινές διακοπές, όλοι περιμέναμε πολύ καιρό αυτό το διάστημα. Χαίρομαι που πετάω και κάνω διακοπές).
- Ορισμός συγκεκριμένης εκδήλωσης ή εκδηλώσεων (η πιο ενδιαφέρουσα μέρα ήταν …, η πιο αξέχαστη για μένα είναι η παρακάτω …).
- Περιγραφή του συμβάντος ή των συμβάντων με τις καλύτερες στιγμές.
- Συμπεράσματα (απόλαυσα το καλοκαίρι, ήταν από τις πιο ενδιαφέρουσες διακοπές της ζωής μου, του χρόνου σίγουρα θα πάω ξανά εκεί).
Πώς να αποκτήσετε μια συνεκτική ιστορία
Σε μια ιστορία για το καλοκαίρι, πρέπει να προσέξεις τη σύνδεση μεταξύ των στοιχείων του κειμένου. Για παράδειγμα, δεν θα είναι πολύ αρμονικό εάν ο μαθητής γράψει απλώς «τον Ιούνιο … τον Ιούλιο … τον Αύγουστο» και απαριθμήσει τα γεγονότα τριών μηνών. Είναι πολύ καλύτερο να προσπαθήσετε να το κάνετε όμορφο, ώστε το ένα να ρέει από το άλλο.
Λάθος: Έμεινα σπίτι τον Ιούνιο επειδή οι γονείς μου δούλευαν. Τον Ιούλιο πήγαμε στη θάλασσα.
Σωστό: Πέρασα τον Ιούνιο στην πόλη καθώς οι γονείς μου συνέχισαν να εργάζονται. Διάβασα πολύ και περπάτησα στο πάρκο. Τον Ιούνιο δεν πρόλαβα να κολυμπήσω. Όμως τον Ιούλιο τα πράγματα ήταν τελείως διαφορετικά. Μετά η οικογένειά μου και εγώ πήγαμε στη θάλασσα.
Τι να γράψω σε ένα δοκίμιο
Η θερινή ώρα σάς προσφέρει μια τεράστια επιλογή θεμάτων που μπορείτε να καλύψετε στην ιστορία σας. Εν συντομία, μπορούν να χαρακτηριστούν ως εξής:
- Περιγραφή της φύσης, του υπέροχου καιρού, των γραφικών τοπίων κ.λπ. Κατάλληλο για όσους τους αρέσει να απλώνουν τις σκέψεις τους κατά μήκος του δέντρου, να περιγράφουν πράγματα περισσότερο από γεγονότα.
- Μια ιστορία για ένα συγκεκριμένο γεγονός που είναι πιο αξιομνημόνευτο. Αυτή είναι απλώς μια επιλογή για εκείνους τους μαθητές που τους αρέσουν οι ιδιαιτερότητες. Από τις 91 ημέρες, επιλέγεται μία, η πιο αγαπημένη, και είναι αυτός που περιγράφεται.
- Μια λεπτομερής ιστορία για το καλοκαίρι που περιγράφει τα γεγονότα του Ιουνίου, Ιουλίου, Αυγούστου. Αυτή είναι μια επιλογή για όσους αγαπούν να γράφουν, που δεν έχουν κανένα πρόβλημα να εκφράσουν σκέψεις και να δομήσουν κείμενο.
Σχέδια τοπίων
Αν απλώς περιγράψετε τη φύση και τον υπέροχο καιρό έξω από το παράθυρο, τότε θα έχετε ήδη μια όμορφη ιστορία. Για παράδειγμα, ακόμα κι αν το παιδί δεν πήγαινε πουθενά κατά τις καλοκαιρινές διακοπές, παρατήρησε πώς όλα είχαν αλλάξει, κατάφερε να απολαύσει τις ζεστές μέρες. Ακόμη και μια απλή βόλτα στο πάρκο μπορεί να γίνει το θέμα μιας μικρής ιστορίας για το καλοκαίρι. Το παιδί μπορεί να περιγράψει πόσο όμορφα ανθίζουν τα λουλούδια στα λιβάδια, τι παράξενα σχήματα έχουν τα σύννεφα στον γαλάζιο ουρανό, πώς τραγουδούν τα πουλιά στο καλοκαιρινό δάσος.
Μια ιστορία για μια μέρα του καλοκαιριού
Μπορείτε να περιγράψετε οποιοδήποτε καλοκαιρινό συμβάν, για παράδειγμα, μια μέρα του καλοκαιριού (σε ένα πικνίκ, σε ένα ποτάμι) ή ένα κομμάτι που είναι πιο αξιομνημόνευτο. Τα παιδιά, κατά κανόνα, περισσότερο από όλα ανυπομονούν για κολύμπι ή ένα ταξίδι εκτός πόλης ή στη θάλασσα. Ως εκ τούτου, η περιγραφή ενός ταξιδιού στη λίμνη, ένα ταξίδι στις διακοπές θα είναιπαρεμπιπτόντως.
Μπορείτε επίσης να γράψετε για κάποιες διακοπές που ήταν το καλοκαίρι, για παράδειγμα, τα γενέθλια ενός παιδιού ή ενός φίλου, που πήγαινε για πικνίκ στο πάρκο.
Αν ένα παιδί σπουδάζει σε ένα σχολείο με προκατάληψη σε μια ξένη γλώσσα, τότε σε μια ιστορία για το καλοκαίρι στα αγγλικά, μπορείτε να συμπεριλάβετε μια ιστορία για την επικοινωνία με έναν ξένο, ένα ταξίδι σε μια κατασκήνωση γλώσσας κ.λπ.
Περιγραφή όλων των εκδηλώσεων διακοπών
Ένα δοκίμιο για το καλοκαίρι μπορεί να παρουσιαστεί ως μια συνεκτική ιστορία για όλα τα σημαντικά γεγονότα αυτής της περιόδου. Εδώ, ο κύριος κανόνας είναι ότι πρέπει να μπορείτε να γράψετε σχετικά με αυτό με συνοχή και σχετικά σύντομη βάση (μην λυγίζετε, διαφορετικά το σημειωματάριο δεν θα είναι αρκετό). Μπορείτε να χωρίσετε την ιστορία για το καλοκαίρι σε θεματικές ομάδες και να καλύψετε θέματα ανεξαρτήτως χρονολογίας.
Για παράδειγμα, τι σας άρεσε και τι δεν σας άρεσε στις διακοπές. χρόνος στο σπίτι και χρόνος ταξιδιού. να συναντάς φίλους και να έχεις χρόνο για τον εαυτό σου κ.λπ.
