Οι ιδιαιτερότητες της σύγχρονης αγοράς εργασίας είναι η αυξανόμενη ανάγκη για καταρτισμένους ειδικούς μεσαίου επιπέδου. Η ζήτηση για εργάτες αυτής της κατηγορίας είναι πραγματικά μεγάλη και μερικές φορές ξεπερνά αισθητά την προσφορά. Και αν για μεγάλο χρονικό διάστημα οι απόφοιτοι προτιμούσαν την τριτοβάθμια εκπαίδευση, τώρα η κατάσταση έχει αλλάξει αισθητά. Σε πολλούς τομείς παραγωγής, οι μικρές και μεγάλες επιχειρήσεις απαιτούν ειδικευμένους εργάτες. Το σύστημα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης ανταποκρίνεται ενεργά στο αίτημα αυτό, διευρύνοντας το φάσμα των ειδικοτήτων που προσφέρονται για κατάρτιση και δίνοντας έμφαση στον πρακτικό προσανατολισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ένα παράδειγμα ιδρύματος που μπορεί να ανταποκριθεί στις σύγχρονες απαιτήσεις είναι το Sterlitamak Polytechnic College.
Από το ιστορικό
Τα χρόνια επιτυχημένης εργασιακής εμπειρίας μιλούν πάντα υπέρ ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος. Και από αυτή την άποψη, το Πολυτεχνείο (Στ. Sterlitamak) έχει διπλό πλεονέκτημα. Δημιουργήθηκε το 2011 με βάση δύο επιτυχημένους οργανισμούς ταυτόχρονα.
Ένα από αυτά είναι το Machine Tool College, που άνοιξε το 1955 και ειδικεύεται στη μηχανική και τη χημική μηχανική.
Το δεύτερο ίδρυμα ήταν το Επαγγελματικό Λύκειο Νο. 15, το οποίο ξεκίνησε τις εργασίες του κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, προετοιμάζοντας βοηθούς εργαστηρίου, μηχανουργούς, τορνευτές και κλειδαράδες. Στη συνέχεια, μετατράπηκε σε ένα ολόκληρο συγκρότημα εκπαίδευσης και παραγωγής, σε συνεργασία με μηχανολογικές και βιομηχανικές επιχειρήσεις.
Το 2015, μετά από τέσσερα χρόνια λειτουργίας ως ολοκληρωμένος οργανισμός, η τεχνική σχολή έλαβε την ιδιότητα του κολεγίου.
Σήμερα
Οι μακρές εκπαιδευτικές παραδόσεις συμβάλλουν στο γεγονός ότι αυτή τη στιγμή οι βασικοί τομείς για τους φοιτητές είναι:
- εξοπλισμός χύτευσης,
- τεχνολογίες χημικής παραγωγής,
- μοντέρνα εργαλεία μεταλλουργίας.
Ο αριθμός των μαθητών είναι πάνω από 800 άτομα. Περιλαμβάνεται ένα σύστημα εκπαίδευσης δύο επιπέδων (πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης). Το πρόγραμμα του Πολυτεχνείου του Sterlitamak παρέχει στους φοιτητές τη δυνατότητα να λαμβάνουν ταυτόχρονα μια επιπλέον ή σχετική ειδικότητα μαζί με την κύρια ειδικότητα.
Η εκπαίδευση πραγματοποιείται με βάση τα υπάρχοντα αναλυτικά προγράμματα και προγράμματα. Πρακτικά μαθήματα πραγματοποιούνται τακτικά στην παραγωγική βάση των κορυφαίων επιχειρήσεων της πόλης.
Δομή: εκπαιδευτικοί και ηγεσία
Το υψηλό επίπεδο και ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας παρέχεται από επαγγελματικό εκπαιδευτικό προσωπικό. Πρόκειται για περισσότερους από εκατό εργάτες μηχανικών και παιδαγωγικών. Οι μισοί από αυτούς έχουν την υψηλότερη και την πρώτη κατηγορία προσόντων. Πολλοί φέρουν τίτλους επίτιμων εργαζομένων και αριστούχων του συστήματος της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Η τακτική επαγγελματική εξέλιξη είναι υποχρεωτική για τους εργαζόμενους.
Για πολλά χρόνια, διευθυντής του Πολυτεχνικού Κολλεγίου Sterlitamak ήταν ο Rashit Shagitovich Rezyapov. Επίτιμος Εργάτης Εκπαίδευσης της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν, Επίτιμος Εργάτης Δευτεροβάθμιας και Ανώτερης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, θεωρεί ότι τα καθήκοντα προτεραιότητας του ως ηγέτης είναι: η αύξηση του αριθμού των αποφοίτων που έχουν λάβει μια πραγματική και απαιτητική ειδικότητα. εισαγωγή σύγχρονων παιδαγωγικών τεχνολογιών· εκσυγχρονισμός της υλικής βάσης του κολεγίου.
Πώς να μπείτε στο Sterlitamak Polytechnic College;
Το εκπαιδευτικό σύστημα δύο επιπέδων προϋποθέτει ότι μπορείτε να γίνετε μαθητής εάν έχετε ένα έγγραφο για τη δευτεροβάθμια γενική ή γενική εκπαίδευση.
Οι υποψήφιοι γίνονται δεκτοί σε διαγωνιστική βάση (με βάση τη μέση βαθμολογία στο πιστοποιητικό), χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις. Η εκπαίδευση στο πλαίσιο των προγραμμάτων δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης πραγματοποιείται σε βάρος των δημοσιονομικών πόρων της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν, καθώς και σε συμβατική βάση. Πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, συμπατριώτες που ζουν στο εξωτερικό, αλλοδαποί πολίτες, άτομα που δεν έχουνυπηκοότητα.
Τον Μάρτιο, ο ιστότοπος του εκπαιδευτικού ιδρύματος περιέχει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με την εγγραφή των μαθητών στο τρέχον έτος.
Μπορείτε να κάνετε αίτηση για είσοδο από τα μέσα Ιουνίου έως τα τέλη Αυγούστου. Ζητήστε συμβουλές από την επιτροπή επιλογής - από την 1η Ιουνίου.
Διεύθυνση του Πολυτεχνείου Sterlitamak: Σοσιαλιστική οδός, αριθμός οικίας 5.
Ειδικότητες εργασίας
Ο στόχος της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι η εκπαίδευση ειδικευμένων εργαζομένων. Η διάρκεια φοίτησης σε τέτοιες ειδικότητες είναι 10 μήνες με βάση τον βαθμό 11 και 2 έτη 10 μήνες για πτυχιούχους με πιστοποιητικό γενικής εκπαίδευσης. Μέχρι σήμερα, το Sterlitamak Polytechnic College προσφέρει μια ειδικότητα:
- αυτομηχανική;
- ηλεκτρολόγος για την επισκευή και συντήρηση ηλεκτρικού εξοπλισμού;
- χειριστής μηχανών (κατεργασία μετάλλων);
- συγκολλητής;
- διαχειριστής-διαχειριστής παραγωγής ανόργανων ουσιών;
- βοηθός εργαστηρίου-οικολόγος;
- Ρυθμιστής οργάνων και αυτοματισμού.
Όλα τα προγράμματα έχουν άδεια χρήσης. Ο αριθμός των θέσεων εισδοχής σε δημοσιονομική βάση για κάθε ειδικότητα είναι 25.
Εσπερινό τμήμα: επαγγελματική κατάρτιση
Στη βάση του Πολυτεχνικού Κολλεγίου του Sterlitamak υπάρχει ένα βραδινό τμήμα που σας επιτρέπει να σπουδάζετε σε συμβατική βάση. Οι πρόσθετες εκπαιδευτικές υπηρεσίες περιλαμβάνουν προηγμένη κατάρτιση και μετεκπαίδευση (από 3,5 έως 6μήνες) ανά ειδικότητα:
- ηλεκτρικός συγκολλητής αερίου;
- apparat-operator;
- μοδίστρα;
- ηλεκτρολόγος για επισκευή και συντήρηση ηλεκτρικού εξοπλισμού;
- χειριστής υπολογιστή;
- μηχανολόγος (μεταλλουργία);
- μηχανικός αυτοκινήτων;
- βοηθός εργαστηρίου χημικής ανάλυσης.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της εκπαίδευσης, ο μαθητής έχει το κατάλληλο προσόν.
Γίνε στη μέση της καριέρας
Αυτό είναι το δεύτερο επίπεδο στο σύστημα συνεχιζόμενης επαγγελματικής εκπαίδευσης. Στους απόφοιτους απονέμεται το προσόν του «τεχνικού». Διάρκεια εκπαίδευσης: με βάση 9 μαθήματα - 3 χρόνια 10 μήνες. για μαθητές που έχουν λάβει δευτεροβάθμια γενική εκπαίδευση - 2 έτη 10 μήνες. Ειδικότητες του Sterlitamak Polytechnic College για προγράμματα αυτού του επιπέδου:
- παραγωγή συγκόλλησης;
- τεχνολογία μηχανολογίας;
- συντήρηση και επισκευή μηχανοκίνητων οχημάτων;
- εγκατάσταση και συντήρηση βιομηχανικού εξοπλισμού;
- συντήρηση και συντήρηση ηλεκτρικού και ηλεκτρομηχανολογικού εξοπλισμού.
Σύμφωνα με τις απαιτήσεις των εκπαιδευτικών προτύπων, οι απόφοιτοι θα πρέπει να αποκτήσουν μια σειρά από γενικές και επαγγελματικές ικανότητες στο τέλος των σπουδών τους.
Πολυτεχνικό Κολλέγιο Sterlitamak: πρόγραμμα
Το ακαδημαϊκό έτος για τους φοιτητές διαρκεί από 1 Σεπτεμβρίου έως 30 Ιουνίου, χωρισμένο σε δύο εξάμηνα με υποχρεωτικές αργίες. Μέγιστος φόρτος διδασκαλίας στην τάξη - 36ακαδημαϊκές ώρες την εβδομάδα. Η προπόνηση γίνεται σε μία βάρδια. Ώρες μαθημάτων: από 8.40 έως 15.40.
Το πρόγραμμα μαθημάτων για διάφορες ειδικότητες και ομάδες καταρτίζεται λαμβάνοντας υπόψη τις απαιτήσεις των προτύπων, των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και των σχεδίων. Ο διδακτικός φόρτος κατανέμεται ομοιόμορφα καθ' όλη τη διάρκεια της εβδομάδας. Λαμβάνονται υπόψη τόσο οι δραστηριότητες στην τάξη όσο και οι εξωσχολικές δραστηριότητες διάρκειας 1 ώρας και 30 λεπτών.
Οι μαθητές μπορούν να εξοικειωθούν με το αυριανό πρόγραμμα στο Sterlitamak Polytechnic College χρησιμοποιώντας ενημερωτικά περίπτερα στα κτίρια, καθώς και στον ιστότοπο του οργανισμού.
Αρχές μάθησης
Η εκπαιδευτική διαδικασία οργανώνεται σύμφωνα με τις διατάξεις των ομοσπονδιακών προτύπων. Για μαθητές που παρέχονται:
- εκπαιδευτικές συνεδρίες (με τη μορφή σεμιναρίων, διαλέξεων, πρακτικών και εργαστηριακών εργασιών);
- ανεξάρτητη εργασία σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών;
- ολοκλήρωση του προγράμματος μαθημάτων (για προγράμματα κατάρτισης για ειδικούς μεσαίου επιπέδου),
- εξάσκηση στο πεδίο.
Εκτός από τις σπουδές στην τάξη, το πρόγραμμα εργασίας του Πολυτεχνείου Sterlitamak περιλαμβάνει απαραιτήτως ατομικές και ομαδικές διαβουλεύσεις.
Μεγάλη προσοχή δίνεται στο πρακτικό στοιχείο της εκπαίδευσης. Για να γίνει αυτό, πραγματοποιούνται τακτικά μαθήματα με βάση κορυφαίες επιχειρήσεις (OJSC Soda, OJSC Stroymash, CJSC Car Repair Plant, κ.λπ.).
Δραστηριότητες έργου των μαθητών
Σήμερα, αυτή η κατεύθυνση αποτελεί προτεραιότητα, γιατί σας επιτρέπει να αξιολογήσετε εάνεάν ο μαθητής μπορεί να σκέφτεται δημιουργικά, να ενεργεί σύμφωνα με ένα σχέδιο και να εφαρμόζει τις γνώσεις και δεξιότητες που έχει αποκτήσει. Η προετοιμασία ατομικού έργου είναι υποχρεωτική για όλους τους φοιτητές του Πολυτεχνείου Sterlitamak.
Το θέμα μπορεί να επιλεγεί σε έναν ή περισσότερους κλάδους και σχετίζεται με τον τομέα των πρακτικών, σχεδιαστικών, δημιουργικών, εκπαιδευτικών και γνωστικών δραστηριοτήτων. Οι πιθανές επιλογές τίθενται στην προσοχή των μαθητών στο πρώτο μάθημα. Εάν είναι επιθυμητό, οι μαθητές μπορούν να προτείνουν τα δικά τους θέματα, τα οποία είναι συνεπή με το δάσκαλο. Έχετε 14 ημερολογιακές ημέρες για να επιλέξετε την τελική επιλογή.
Είναι δυνατή η εκτέλεση των ακόλουθων τύπων έργων:
- έρευνα;
- εφαρμόστηκε;
- πληροφοριακό;
- creative;
- κοινωνικός προσανατολισμός.
Βάση και συνθήκες υλικού
GBOU "Sterlitamak Polytechnic College" διαθέτει σύγχρονο εξοπλισμό και απαραίτητα υλικά για την εξασφάλιση υψηλής ποιότητας θεωρητικής και πρακτικής εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες των μαθητών.
Το κοινό των διαλέξεων είναι εξοπλισμένο με διαδραστικούς πίνακες, εξοπλισμό πολυμέσων. Το κολέγιο διαθέτει 3 τμήματα υπολογιστών με σύνδεση στο Διαδίκτυο, 10 εργαστήρια παραγωγής, ένα χημικό εργαστήριο.
Οι αθλητικές και εξωσχολικές δραστηριότητες πραγματοποιούνται με βάση δύο αίθουσες συνελεύσεων, αθλητικών και γυμναστηρίων.
Οι μαθητές έχουν στη διάθεσή τους μια βιβλιοθήκη (πάνω από 70 χιλιάδες εγχειρίδια, συμπεριλαμβανομένων των ηλεκτρονικώνμέσα).
Παρέχεται υποτροφία για φοιτητές. Στους μαθητές των προγραμμάτων αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης παρέχονται δωρεάν γεύματα.
Πρόσθετες ευκαιρίες: εκτός τάξης
Η απόκτηση δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης δεν είναι μόνο σεμινάρια, διαλέξεις, πρακτική και υπεράσπιση έργων. Τα μέλη του διδακτικού προσωπικού είναι σίγουροι ότι η προσωπική ανάπτυξη, η ενίσχυση της ψυχολογικής και σωματικής υγείας, η δημιουργική πρωτοβουλία είναι εξίσου σημαντικές με την επαγγελματική κατάρτιση. Επομένως, οι μαθητές του Πολυτεχνείου Sterlitamak έχουν πάντα προγραμματισμένες για αύριο μια σειρά από εξωσχολικές δραστηριότητες (από επαγγελματικές έως δημιουργικές).
Έχει γίνει παράδοση ο εορτασμός της Ημέρας της Γνώσης, της Αφιέρωσης στους Μαθητές, της Ημέρας του Δασκάλου, 23 Φεβρουαρίου, 8 Μαρτίου, Ημέρα Υγείας, καθώς και σημαντικές ημερομηνίες αφιερωμένες σε σημαντικά γεγονότα στη ρωσική και δημοκρατική ιστορία.
Η ανάπτυξη του αισθητικού γούστου και των δημιουργικών δεξιοτήτων των μαθητών διευκολύνεται από την τακτική διεξαγωγή ερασιτεχνικών διαγωνισμών τέχνης, master classes και θεματικών βραδιών. Υπάρχει μια σειρά από άτυπους δημιουργικούς συλλόγους μαθητών (λογοτεχνικοί, χορευτικοί, θεατρικοί, μουσικοί). Το κολέγιο συνεργάζεται με πολλά πολιτιστικά ιδρύματα σε συνεχή βάση.
Δεν δίνεται λιγότερη προσοχή στην αθλητική ζωή. Οργάνωσε εξωσχολικά και προαιρετικά μαθήματα μπάσκετ, βόλεϊ, μίνι ποδοσφαίρου. Υπάρχουν επίσης αγώνες κολύμβησης και επιτραπέζιας αντισφαίρισης, αθλητισμού και στίβου και άρσης βαρών.
Η φοιτητική συνδικαλιστική οργάνωση δραστηριοποιείται στο κολέγιο.
Κριτικές κολεγίου
Σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της εικόνας ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος παίζει όχι μόνο η υλικοτεχνική του βάση, αλλά και οι απόψεις των άμεσων συμμετεχόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μιλάμε για μαθητές, γονείς, δασκάλους, εργοδότες.
Με βάση αυτές τις κριτικές, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι με τα χρόνια εργασίας, το Πολυτεχνικό Κολλέγιο του Sterlitamak έχει αποκτήσει σταθερή φήμη ως εκπαιδευτικό ίδρυμα που συμβαδίζει με την εποχή.
Οι ερωτηθέντες σημειώνουν ότι ο συνδυασμός του πρακτικού προσανατολισμού της εκπαίδευσης και της ποικιλομορφίας του εκπαιδευτικού έργου είναι παραδοσιακός. Εστιάζοντας σε μεγάλες επιχειρήσεις που σχηματίζουν πόλεις και αναπτυσσόμενες εταιρείες, η διοίκηση του κολεγίου παρακολουθεί προσεκτικά το φάσμα των ειδικοτήτων που προσφέρονται για κατάρτιση και συμβάλλει στη μετέπειτα απασχόληση των αποφοίτων.
