Μια ποικιλία εργασιών περιλαμβάνονται στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Ένα από αυτά είναι να γράψω ένα δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα «Φθινοπωρινές Βροχές» του καλλιτέχνη Ποπκόφ. Το καθήκον των γονέων είναι να πουν στον γιο ή στην κόρη πώς να γράψουν τέτοιες δημιουργίες. Ο πίνακας «Φθινοπωρινές Βροχές», παρά τη σχετικά μικρή πλοκή, μεταφέρει πολλά συναισθήματα και διαθέσεις, οπότε σίγουρα θα βρείτε κάτι να γράψετε στις σκέψεις σας.
Πώς να βοηθήσετε ένα παιδί να γράψει ένα δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα "Φθινοπωρινές Βροχές"
Για να μπορέσει ένας γιος ή μια κόρη να μεταφέρει πλήρως τη σκέψη και να εκφράσει τα συναισθήματά του από αυτό που βλέπει, θα πρέπει να ρυθμίσετε το παιδί με τον σωστό τρόπο. Για να το κάνετε αυτό, θα πρέπει πρώτα να ρωτήσετε το παιδί τι σκέψεις και εμπειρίες έχει όταν βλέπει την εικόνα. Εάν οι ιδέες είναι κατάλληλες, τότε μπορείτε να ξεκινήσετε με ασφάλεια.
Σε περίπτωση που ένα αγόρι ή ένα κορίτσι δυσκολεύεται να εκφράσει τις σκέψεις του, θα πρέπει να πείτε στον εαυτό σας τι μπορείτε να γράψετε σε ένα δοκίμιο. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να καταλάβει σε ποια προοπτικήκαι με τι συναισθήματα πρέπει να μεταφέρει κανείς αυτό που είδε στην εικόνα.
Σύμφωνα με ποιο σχέδιο να γράψετε ένα δοκίμιο
Για να είναι πλήρης και πλήρης η περιγραφή του πίνακα "Φθινοπωρινές Βροχές", θα πρέπει να πείτε στον γιο ή στην κόρη σας με ποια σειρά να μεταφέρετε τις σκέψεις σας. Ένα σχέδιο έκθεσης θα βοηθήσει σε αυτό το θέμα. Συνήθως η σειρά γραφής είναι η εξής:
- Εισαγωγή. Σε αυτό το μέρος του δοκιμίου, συνήθως περιγράφεται συνοπτικά η δημιουργική ζωή του καλλιτέχνη. Μπορείτε επίσης να πείτε σε ποιο είδος ανήκει το κύριο μέρος των έργων του, ποιες νότες μεταδίδονται σε κάθε ένα από τα σχέδια. Θα πρέπει επίσης να πείτε εν συντομία σε αυτήν την παράγραφο τι είναι ο πίνακας «Φθινοπωρινές Βροχές», τι διάθεση φέρει η εικόνα στον καμβά.
- Το κύριο μέρος. Αυτή η στήλη περιγράφει λεπτομερώς τι απεικονίζεται στο προσκήνιο της εικόνας και στο παρασκήνιο του έργου. Εδώ μπορείτε να περιγράψετε με ποια χρώματα μεταφέρεται η πλοκή, ποια είναι τα χαρακτηριστικά και ο χαρακτήρας του καμβά, βάσει του οποίου γράφεται το δοκίμιο.
- Συμπέρασμα. Σε αυτό το μέρος της εργασίας, θα πρέπει να εκφράσετε τις σκέψεις σας για τις διαθέσεις που μετέφερε ο συγγραφέας. Αξίζει επίσης να περιγράψουμε ποια συναισθήματα προκάλεσε η εικόνα και τι είναι πιο σημαντικό σε αυτήν.
Ένα τέτοιο σχέδιο θα βοηθήσει το παιδί να γράψει ένα εξαιρετικό δοκίμιο "Φθινοπωρινές Βροχές". Η εικόνα ανοίγει ευρείες δυνατότητες για φαντασία. Επομένως, το γράψιμο δεν θα είναι η παραμικρή δυσκολία.
Δοκίμιο για τον πίνακα "Φθινοπωρινές Βροχές" για μαθητές δημοτικού
Αγόρια και κορίτσια των δημοτικών τάξεων θα πρέπει επίσης να προετοιμαστούν για το γεγονός ότι υπάρχουν τέτοιες εργασίες. Για τους νεότερους μαθητές, οι δάσκαλοι μπορούν επίσης να τους πουν να γράψουν μια περιγραφή της εικόνας (V. E. Popkov, «Φθινοπωρινές Βροχές»). Το δοκίμιο μπορεί να είναι σύντομο, το πιο σημαντικό είναι να μεταφέρουμε τη σκέψη και την ιδέα της εικόνας. Για παράδειγμα:
Βλέπω το φθινόπωρο στην εικόνα. Ο καλλιτέχνης έκανε καλή δουλειά μεταφέροντας όλα τα χρώματα αυτής της σεζόν. Σε πρώτο πλάνο φαίνεται ένας άντρας να σκέφτεται. Και στο βάθος μπορείτε να δείτε την όμορφη φύση. Είναι πολύ ωραίο να βλέπεις αυτή την εικόνα. Φαίνεται ότι είμαι κι εγώ εκεί.
Ο καλλιτέχνης σε αυτό το κομμάτι ζωγράφισε τη δυνατή βροχή. Δίνει αμέσως την εντύπωση ότι απεικονίζονται τα μέσα του φθινοπώρου, μεγάλες σταγόνες σκεπάζουν τα πάντα γύρω με νερό. Μπορεί να φανεί ότι το άτομο είναι κρύο και υγρό. Αλλά αν κοιτάξετε μακριά, όπου μπορείτε να δείτε την όμορφη φύση, το χωράφι, το ποτάμι, φαίνεται ότι δεν θα είναι δύσκολο για έναν άνθρωπο να περιμένει την κακοκαιρία, θαυμάζοντας τους όμορφους ορίζοντες.
Ένα τέτοιο δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα "Φθινοπωρινές Βροχές" είναι αρκετά κατάλληλο για ένα παιδί του δημοτικού σχολείου. Δεν χρειάζεται να μπω σε λεπτομέρειες και ειδικά σε εικόνες. Αρκεί απλώς να περιγράψουμε επιφανειακά την πλοκή της εικόνας.
Δοκίμιο ζωγραφικής για μαθητές γυμνασίου
Τα παιδιά της πέμπτης τάξης και άνω μπορούν να περιγράψουν πλήρως τον πίνακα "Φθινοπωρινές Βροχές". Έχουν ήδη επαρκές λεξιλόγιο και έχουν την ικανότητα να συνδυάζουν σκέψεις. Περίπου αυτό θα πρέπει να είναι ένα δοκίμιο για την καλλιτεχνική γραφή:
Βλέποντας την εικόνα "Φθινοπωρινές Βροχές", καταλαβαίνεις αμέσως ότι ο συγγραφέας λατρεύει αυτή την εποχή του χρόνου. Πιστεύω ότι κάθε χιλιοστόοι εικόνες σε καμβά είναι γεμάτες με συναισθήματα και επιθυμία να μεταφέρουν την κατάστασή τους.
Στο πρώτο πλάνο μπορείτε να δείτε έναν παγωμένο και εμποτισμένο μέχρι το δέρμα άντρα. Τύλιξε τα χέρια του σφιχτά γύρω από τον εαυτό του, για να προφυλαχθεί κάπως από τον καιρό. Φαίνεται ότι ο άνδρας περπατούσε στο πάρκο και τον πρόλαβε μια δυνατή βροχόπτωση. Όλες οι επιφάνειες στη βεράντα είναι κορεσμένες με σταγόνες βροχής. Το νερό κάνει την ξύλινη επιφάνεια να φαίνεται λαμπερή.
Στο φόντο της εικόνας, ανοίγει μια θέα της γοητευτικής φύσης. Τα δέντρα είναι ντυμένα με χρυσαφένιες διακοσμήσεις και το χωράφι, που μόλις φαίνεται στο βάθος, καλύπτεται με ένα πολύχρωμο χαλί από κίτρινα, κόκκινα και πράσινα φύλλα. Μπορείτε επίσης να δείτε ένα ποτάμι που ρέει κατά μήκος του χωραφιού. Ο συννεφιασμένος ουρανός δείχνει ότι η βροχή δεν θα τελειώσει σύντομα.
Πιστεύω ότι ο συγγραφέας μετέφερε πλήρως τη διάθεση και τα συναισθήματά του. Όταν κοίταξα τον πίνακα «Φθινοπωρινές βροχές», για μια στιγμή μου φάνηκε ότι εισέπνευσα τη μυρωδιά των φρέσκων φύλλων του φθινοπώρου και την υγρασία μιας υγρής βεράντας.
Σύντομο δοκίμιο για τη ζωγραφική
Αν χρειάζεται να γράψετε ένα σύντομο δοκίμιο, τότε αρκεί να περιγράψετε με γενικούς όρους τι συμβαίνει στην εικόνα. Υποδείξτε ότι στο παγωμένο οικόπεδο υπάρχει δυνατή βροχή, ένα άτομο κρύβεται από τον καιρό και περιγράψτε εν συντομία την ομορφιά της φύσης.
Αναλυτικό δοκίμιο για τον πίνακα
Αν χρειάζεστε ένα δομημένο και πολύπλευρο δοκίμιο, τότε θα πρέπει να δώσετε προσοχή στις λεπτομέρειες. Για να περιγράψετε κάθε γωνιά της φύσης που απεικονίζεται στην εικόνα, αξίζει επίσης να περιγράψετε λεπτομερώς τη βεράντα στην οποία ένα άτομο κρύβεται από τη βροχή.
Κάθε μαθητής έχει διαφορετικό τρόπο σκέψης. Ως εκ τούτου, είναι δύσκολο να απαντήσουμε ξεκάθαρα στο ερώτημα τι πρέπει να είναι ένα δοκίμιο που βασίζεται στον πίνακα "Φθινοπωρινές Βροχές" του καλλιτέχνη Popkov. Το πιο σημαντικό πράγμα είναι το αγόρι ή το κορίτσι να εκφράσουν σε ένα κομμάτι χαρτί τα συναισθήματα που τους έπιασαν όταν είδαν την εικόνα. Οι ειλικρινείς και ειλικρινείς σκέψεις που πηγάζουν από την καρδιά θα σας βοηθήσουν να μεταφέρετε πλήρως τη διάθεση. Ένα καλογραμμένο δοκίμιο θα κερδίσει τους υψηλότερους βαθμούς και τον έπαινο από τον δάσκαλο.
