Ένας άνθρωπος στολίζεται με σεμνότητα - όλοι γνωρίζουν αυτό το διάσημο ρητό. Μα γιατί? Είναι απίθανο όλοι οι άνθρωποι χωρίς εξαίρεση να το σκέφτηκαν. Αλλά θα άξιζε τον κόπο, γιατί ο μόνος τρόπος να γνωρίζουμε την αληθινή ουσία της δήλωσης. Και ακριβώς με βάση αυτές τις σκέψεις, ορισμένα σχολεία αναθέτουν τώρα δοκίμια για αυτό το θέμα.
Δομή
Κάθε λογοτεχνικό έργο έχει τη δική του δομή. Και αν γράφετε ένα δοκίμιο "Η σεμνότητα στολίζει έναν άνθρωπο", τότε θα πρέπει να το λάβετε υπόψη σας.
Δεδομένου ότι αυτό το θέμα δίνεται σε μαθητές γυμνασίου (κατά κανόνα), η δομή πρέπει να επεκταθεί, όχι τυπική. Τι σημαίνει αυτό;
Η τυπική δομή είναι μια εισαγωγή, σώμα και συμπέρασμα. Το Extended, εκτός από αυτά τα στοιχεία, περιλαμβάνει μερικά ακόμη.
Λοιπόν, πώς να γράψετε ένα δοκίμιο για κρίσεις, σκέψεις;
Το πρώτο είναι ένα επίγραφο (ένα απόσπασμα που ταιριάζει στο νόημα και παρεμβάλλεται στην αρχήαφήγηση). Διακοσμεί το κείμενο και επίσης θέτει τον αναγνώστη στο θέμα. Ακολουθεί η εισαγωγή. Περιλαμβάνει υπό όρους δύο μέρη: τον ορισμό του θέματος και την εξήγησή του. Αυτό θα συζητηθεί με περισσότερες λεπτομέρειες παρακάτω.
Στη συνέχεια γράφεται το κύριο μέρος και το συμπέρασμα. Εδώ θα πρέπει να περιέχει, εκτός από τις παραδοσιακές φράσεις κατάληξης, και τη γνώμη του συγγραφέα.
Λοιπόν, τώρα για όλα με τη σειρά.
Έναρξη
Η εισαγωγή μπορεί να ξεκινήσει με έναν ορισμό. Για παράδειγμα, όπως αυτό: «Στον σύγχρονο κόσμο, λίγοι άνθρωποι θυμούνται τη σεμνότητα, και ακόμη περισσότερο σκέφτονται τι είναι. Όλοι νομίζουμε ότι γνωρίζουμε τον ορισμό αυτής της λέξης. Είναι όμως; Η σεμνότητα είναι στην πραγματικότητα μια ιδιαίτερη ηθική ιδιότητα που χαρακτηρίζει ένα άτομο ως μη αλαζονικό και απαλλαγμένο από καυχησιολογία. Τέτοια άτομα συνήθως συμπεριφέρονται με τους υπόλοιπους ισότιμα, ακόμα κι αν έχουν πολλά επιτεύγματα και λόγους υπερηφάνειας."
Να λοιπόν πώς μπορεί να μοιάζει η εισαγωγή. Οι τρεις πρώτες προτάσεις ορίζουν το θέμα και η επόμενη το εξηγεί. Αυτή η παράγραφος ανταποκρίνεται πλήρως στην προαναφερθείσα δομή και είναι συνοπτική και ευρύχωρη. Αυτό ακριβώς είναι το άνοιγμα του έργου με τίτλο «Γιατί η σεμνότητα στολίζει έναν άνθρωπο;»
Κύριο θέμα
Μετά τη σύνθεση της εισαγωγής, είναι σημαντικό να καθορίσετε μόνοι σας τι θα γράψετε στη συνέχεια, δηλαδή στο κύριο μέρος του δοκιμίου "Η σεμνότητα στολίζει έναν άντρα".
Μπορείτε να αρχίσετε να μιλάτε για διαφορετικά πράγματα. Για παράδειγμα, σχετικά με την επιδεικτική σεμνότητα. Μπορεί να μοιάζει με αυτό:«Η ταπεινοφροσύνη είναι καλή ποιότητα. Πολλοί άνθρωποι το καταλαβαίνουν αυτό και ειδικά οι πονηροί προσπαθούν να το χρησιμοποιήσουν. Απλώς προσποιούνται ότι είναι ταπεινοί για να φαίνονται καλοί άνθρωποι στα μάτια των άλλων. Συχνά είναι δυνατό να ζητήσετε επαίνους, κομπλιμέντα ή ακόμα και το γεγονός ότι δίνεται ως παράδειγμα στους άλλους. Αλλά αυτό είναι ψεύτικη σεμνότητα, τίποτα περισσότερο. Αλλά το αληθινό είναι ένα πολύ καλό χαρακτηριστικό χαρακτήρα. Είναι αλήθεια ότι συχνά μετατρέπεται σε σύμπλεγμα, καθώς ο ιδιοκτήτης αυτής της ποιότητας γίνεται ανασφαλής, υπερβολικά ντροπαλός και αυτό μπορεί να επηρεάσει την απόδοση και τη δραστηριότητά του. Μερικές φορές, λόγω όλων των παραπάνω, δεν μπορεί καν να σκεφτεί μια καλή ιδέα για ένα έργο. Και στην επικοινωνία με άλλους ανθρώπους, ένα τέτοιο άτομο γίνεται βαρετό και σιωπηλό. Και αυτό λέγεται ήδη υπερβολική σεμνότητα."
Αυτή θα μπορούσε να είναι η αρχή του κύριου θέματος. Βασικά, μπορείς να μιλήσεις για οτιδήποτε. Το κύριο πράγμα είναι ότι οι σκέψεις σχετίζονται με ένα δεδομένο θέμα.
Κανόνες που πρέπει να ακολουθήσετε
Μερικά ακόμη σημαντικά σημεία θα πρέπει να παρατίθενται σχετικά με το θέμα του πώς να γράψετε ένα δοκίμιο-συλλογισμό στο θέμα «Η σεμνότητα στολίζει έναν άνθρωπο».
Πρώτον, είναι σημαντικό να κάνετε ισχυρισμούς και μετά να τους αποδείξετε με επιχειρήματα. Για παράδειγμα, όπως αυτό: «Σίγουρα, η σεμνότητα κάνει κάθε άνθρωπο καλύτερο. Γιατί; Όλα είναι απλά. Εξάλλου, είναι πάντα ευχάριστο να επικοινωνείς με ένα άτομο που δεν προσπαθεί να δείξει πόσο καλύτερος είναι από τους υπόλοιπους ή να καυχιέται για τα επιτεύγματά του (συχνά φανταστικά ή ασήμαντα), δείχνονταςότι είναι ανώτερος από τους άλλους για αυτό το λόγο. Η επικοινωνία με τους σεμνούς ανθρώπους είναι εύκολη και δεν πιστεύουν ότι οι υλικές αξίες ή η επιτυχία του ατόμου είναι πιο σημαντικές από τη στάση του απέναντι στους άλλους.»
Γενικά, το πιο σημαντικό πράγμα είναι να κάνεις μια δήλωση και να μπορείς να την αποδείξεις. Αυτή είναι ακριβώς η ουσία μιας τέτοιας εργασίας ως δοκίμιο με θέμα "Η σεμνότητα στολίζει έναν άνθρωπο."
Μια άλλη άποψη για το θέμα
Πολλοί αποφασίζουν να στρέψουν το επιχείρημα ότι η σεμνότητα κοσμεί έναν άνθρωπο προς την άλλη κατεύθυνση. Ποιος είπε ότι είναι αδύνατο, για παράδειγμα, να σκεφτείς πώς αυτή η ιδιότητα επηρεάζει έναν άντρα; Ή για κορίτσι; Ένα πολύ δημοφιλές θέμα αυτές τις μέρες. Μπορείτε, για παράδειγμα, να γράψετε για αυτό ως εξής: «Αν μιλάμε για κορίτσια, τότε η σεμνότητά τους απλώς διακοσμεί. Μια καλοσυνάτη, ήρεμη, ευγενική κοπέλα προκαλεί πάντα συμπάθεια. Κανείς δεν λέει ότι πρέπει να είσαι έτσι πάντα και με όλους. Αλλά δημόσια, στην κοινωνία - αναγκαστικά. Και στον κύκλο των στενών φίλων ή αγαπημένων προσώπων, μπορείτε ήδη να είστε πιο ανοιχτοί.
Τι γίνεται με την ανδρική σεμνότητα; Θα πρέπει επίσης να είναι σεμνά, αλλά με μέτρο. Αυτό δεν πρέπει να παρεμποδίζει την επαγγελματική τους ανάπτυξη, την έντονη δραστηριότητα, την εξάλειψη των ανταγωνιστών, την επικοινωνία με φίλους. Θέλουν επίσης να ξέρουν πότε και υπό ποιες συνθήκες να σταματήσουν να είναι σεμνοί."
Γενικά, μπορείτε να διαφωνήσετε με διαφορετικούς τρόπους. Το πιο σημαντικό είναι ότι η σκέψη μπορεί να εντοπιστεί στο κείμενο. Το δοκίμιο πρέπει να είναι λογικό και να περιέχει την ιδέα που ο συγγραφέας προσπαθεί να μεταφέρει στους αναγνώστες.
Ποια προσφορά να επιλέξετε;
Οι αφορισμοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο στην επιγραφή, αλλά και στο τέλος. Αλλά τόσο στην πρώτη όσο και στη δεύτερη περίπτωση, είναι πολύ σημαντικό να επιλέξετε μια δήλωση σύμφωνα με το νόημά της. Στην αρχή, μπορείτε να εισαγάγετε, για παράδειγμα, τη φράση του Dean Koontz: "Η σεμνότητα είναι ένα γοητευτικό χαρακτηριστικό χαρακτήρα. Αλλά η υπερβολική σεμνότητα δεν διακοσμεί." Αυτή είναι μια φράση από το βιβλίο του Keys to Midnight. Ταιριάζει πολύ ως επίγραφο, αφού αργότερα στο δοκίμιο θα είναι δυνατό να επιστρέψουμε σε αυτό περισσότερες από μία φορές και να εξηγήσουμε την ουσία του.
Και εδώ είναι ένα απόσπασμα που είναι εντελώς αντίθετο σε νόημα: "Ένας σεμνός άνθρωπος δεν έχει τίποτα να κάνει σε αυτόν τον κόσμο." Ανήκει στον Αμερικανό συγγραφέα και φιλόλογο Daniel Keyes. Αυτή η φράση μπορεί να χρησιμεύσει ως ώθηση για την επιλογή του τι θα μιλήσει ο συγγραφέας στο μέλλον στο δοκίμιο. Πράγματι, δεν είναι απαραίτητο να συμφωνήσουμε ότι η σεμνότητα στολίζει έναν άνθρωπο! Μπορεί να διαψευσθεί. Υπάρχουν επίσης αρκετά επιχειρήματα για να αποδειχθεί αυτός ο ισχυρισμός. Ωστόσο, όλα εξαρτώνται από τον συγγραφέα.
Συμπέρασμα
Και, τέλος, λίγα λόγια για το τι πρέπει να γράψετε στο τελευταίο μέρος του δοκιμίου. Νωρίτερα ειπώθηκε ότι το συμπέρασμα πρέπει απαραίτητα να περιέχει τη γνώμη του συγγραφέα, μια εκδήλωση της προσωπικής στάσης του συγγραφέα στο θέμα. Και γενικά, μπορείς να γράψεις κάπως έτσι: «Λοιπόν, ο καθένας έχει τη δική του άποψη για το αν είναι καλό να είσαι σεμνός ή όχι. Αλλά πιστεύω ότι αυτή η ιδιότητα είναι από τις καλύτερες που μπορεί να είναι εγγενής μόνο σε έναν άνθρωπο. Μας κάνει πιο απλούς, και πάντα με τους απλούς ανθρώπουςωραίο να ασχοληθείς. Δεν είναι τυχαίο που λένε επίσης ότι οι άλλοι ελκύονται από τέτοιους ανθρώπους».
Γενικά, το δοκίμιο με θέμα "Η σεμνότητα στολίζει έναν άνθρωπο" είναι αρκετά ενδιαφέρον να το σκεφτείς. Το πιο σημαντικό πράγμα όταν το γράφετε είναι να παρατηρείτε τη δομή, τη σειρά παρουσίασης των σκέψεων και το στυλ.
