Η ποιότητα της εκπαίδευσης. Σύστημα αξιολόγησης ποιότητας εκπαίδευσης

Πίνακας περιεχομένων:

Η ποιότητα της εκπαίδευσης. Σύστημα αξιολόγησης ποιότητας εκπαίδευσης
Η ποιότητα της εκπαίδευσης. Σύστημα αξιολόγησης ποιότητας εκπαίδευσης
Anonim

Το Μητρώο Ποιότητας Εκπαίδευσης της Μόσχας είναι μια εξειδικευμένη βάση πληροφοριών και ανάλυσης. Έχει σχεδιαστεί για να διασφαλίζει τον αποτελεσματικό έλεγχο της κατάστασης της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε όλα τα επίπεδα. Ας εξετάσουμε περαιτέρω λεπτομερώς πώς παρακολουθείται η ποιότητα της εκπαίδευσης, ποιες δραστηριότητες περιλαμβάνει, ποιες πληροφορίες λαμβάνουν οι συμμετέχοντες και πώς χρησιμοποιούνται.

την ποιότητα της εκπαίδευσης
την ποιότητα της εκπαίδευσης

Κύριοι στόχοι

Το σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας της εκπαίδευσης λειτουργεί με βάση τις αρχές:

  1. Προσβασιμότητα.
  2. Structured.
  3. Διαφάνεια.
  4. Ευελιξία.
  5. Αντικειμενικότητα.
  6. Modularity.

Οι στόχοι της δημιουργίας μιας βάσης πληροφοριών και ανάλυσης είναι:

  1. Αύξηση της διαθεσιμότητας και της διαφάνειας των πληροφοριών οικογενειακής εκπαίδευσης.
  2. Εκτελέστε μια αντικειμενική ανάλυση των μαθησιακών αποτελεσμάτων.
  3. Βελτιώστε την ποιότητα της εκπαίδευσης.
  4. Διασφάλιση της συμμετοχής γονέων και μαθητών στον έλεγχο της παιδαγωγικής διαδικασίας.
  5. Αύξηση της διαφάνειας της διαχείρισης ποιότητας της εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα, ξεκινώντας από ένα συγκεκριμένοιδρύματα και τελειώνει με το σύστημα της πόλης στο σύνολό του.

Χρήστες

Το Μητρώο Ποιότητας Εκπαίδευσης της Μόσχας είναι διαδικτυακό. Η βάση λειτουργεί στην πύλη www. new.mcko.ru. Οι χρήστες είναι:

  1. Γονείς παιδιών που μεγάλωσαν στην προσχολική ηλικία.
  2. Δάσκαλοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
  3. Τα σχολεία και οι γονείς τους.
  4. Δάσκαλοι που εργάζονται στην προσχολική ηλικία.
  5. Εκπρόσωποι διοικήσεων νηπιαγωγείων και σχολείων.
  6. Επαγγελματίες ειδικοί.
  7. Τμήμα Παιδείας.
  8. Επαρχιακά γραφεία.
  9. Capital Center for the Quality of Education.

Δομή

Η ποιότητα της εκπαίδευσης στη Μόσχα είναι διαθέσιμη με βάση τις τεχνολογίες cloud. Η δυνατότητα εργασίας με δεδομένα έχει απεριόριστο αριθμό χρηστών. Για καθένα από αυτά δημιουργείται προσωπικός λογαριασμός. Η ποιότητα της εκπαίδευσης παρακολουθείται από:

  1. Πρόσβαση στην πύλη από οπουδήποτε στον κόσμο.
  2. Συμμόρφωση με το προσχέδιο προτύπου ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
  3. Λειτουργεί σε οποιοδήποτε λογισμικό.
  4. Επεξεργασία και διαθεσιμότητα πληροφοριών 24/7.
  5. Συνέχεια ανάπτυξης σύμφωνα με όλες τις αλλαγές που συντελούνται στον παιδαγωγικό τομέα, τις ανάγκες των χρηστών, καθώς και λαμβάνοντας υπόψη τα αιτήματα των γονέων.
  6. σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας της εκπαίδευσης
    σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας της εκπαίδευσης

Το Μητρώο Ποιότητας Εκπαίδευσης περιλαμβάνει:

  1. Βάσεις δεδομένων.
  2. Υπηρεσίες.
  3. Εργαλεία.

Το σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας της εκπαίδευσης σας επιτρέπει να προσαρμόσετε την ένταση καιτο περιεχόμενο των εισερχόμενων δεδομένων, χρησιμοποιώντας τις ρυθμίσεις των προσωπικών λογαριασμών των χρηστών στο πλαίσιο των εξουσιών και των δικαιωμάτων τους. Οι προσωπικές σελίδες των γονέων παρέχονται με σετ εργαλείων και υπηρεσιών. Ως προς τη δομή και το περιεχόμενο των πληροφοριών τους, διαφέρουν από τους προσωπικούς λογαριασμούς άλλων κατηγοριών χρηστών.

Λήψη πρόσβασης

Για όσους επιθυμούν να ελέγξουν την ποιότητα της εκπαίδευσης σε ένα σχολικό ή προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, δημιουργείται μια ατομική σύνδεση και κωδικός πρόσβασης. Οι γονείς λαμβάνουν αυτές τις πληροφορίες από το ίδρυμα στο οποίο φοιτά το παιδί τους. Σε όποιον επιθυμεί παρέχεται login και κωδικός πρόσβασης όταν επικοινωνεί με δάσκαλο ή καθηγητή τάξης. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, αυτή τη στιγμή περισσότεροι από 185 χιλιάδες γονείς είναι εγγεγραμμένοι στη βάση δεδομένων και έχουν τα δικά τους γραφεία.

Πλεονεκτήματα

Οι γονείς που είναι εγγεγραμμένοι στη βάση δεδομένων μπορούν να αναλύσουν και να ελέγξουν την ποιότητα της εκπαίδευσης σε διάφορους τομείς. Συγκεκριμένα, έχουν πρόσβαση στα αποτελέσματα:

  • Εξωτερικός δείκτης για κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα στην πόλη.
  • Σχολικές δραστηριότητες. Οι γονείς, μεταξύ άλλων, έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τους νικητές διαγωνισμών, ολυμπιάδων, διαγωνισμών.
  • Ένας εξωτερικός δείκτης της ποιότητας της εκπαίδευσης ειδικά για το παιδί σας.
  • Εσωτερική αυτοεπισκόπηση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
  • Ατομική γνώση του βασικού προγράμματος προσχολικής ηλικίας για το παιδί σας, λαμβάνοντας υπόψη τη μεταβλητότητά του.
  • Μελέτες βασικών γενικών μαθημάτων στο δημοτικό σχολείο.
  • Ατομικά επιτεύγματα του παιδιού σας στον τομέα της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της ανάπτυξης.
  • Μέτρα ελέγχου και εποπτείας γιαεκπαιδευτικό ίδρυμα που συμπληρώνεται από το Τμήμα.
  • Μητρώο ποιότητας εκπαίδευσης στη Μόσχα
    Μητρώο ποιότητας εκπαίδευσης στη Μόσχα

Επιπλέον, το σύστημα ποιότητας εκπαίδευσης παρέχει μεθοδολογικό και αναλυτικό υλικό. Η μελέτη του τελευταίου σας επιτρέπει να συμμετέχετε στην επίλυση διαχειριστικών προβλημάτων σε επίπεδο εκπαιδευτικού ιδρύματος. Χάρη στη διαθεσιμότητα συνόλων υπηρεσιών και εργαλείων, οι γονείς μπορούν όχι μόνο να αναλύσουν την ποιότητα της εκπαίδευσης, αλλά και να πραγματοποιήσουν ανεξάρτητη εργασία με το περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η πύλη έχει δημιουργήσει προϋποθέσεις για ενδοσκόπηση, συμμετοχή σε σημαντικά γεγονότα, επικοινωνία με άλλους χρήστες.

Διακριτικά χαρακτηριστικά

Το Μητρώο Ποιότητας της Μητροπολιτικής Εκπαίδευσης είναι μια ενοποιημένη βάση πληροφοριών για την πόλη. Δεν βασίζεται μόνο στα αποτελέσματα των στατιστικών και στην παροχή πληροφοριών. Η πύλη σχηματίζεται σύμφωνα με εμπειρογνώμονες, αντικειμενικές εκτιμήσεις. Επιτρέπει στον χρήστη να εργαστεί με το περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, να αναλύσει, να καθορίσει σε ποιο επίπεδο βρίσκεται η ποιότητα της εκπαίδευσης. Είναι επίσης σημαντικό οι γονείς να μπορούν να διαχειρίζονται την κατάσταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας σύμφωνα με τα αποτελέσματα που επιτυγχάνονται. Το σύστημα χρησιμοποιεί αριθμητικούς δείκτες, εννοιολογική συσκευή, αναλυτικά δεδομένα.

Εσωτερική ανάλυση

Πραγματοποιείται από εκπαιδευτικό ίδρυμα καθ' όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους ανεξάρτητα. Αυτό είναι απαραίτητο για να εξασφαλιστεί ο έλεγχος της παιδαγωγικής διαδικασίας και η ικανότητα λήψης αποφάσεων διαχείρισης σύμφωνα με τα αποτελέσματα που λαμβάνονται. Στη σχολική πρακτικήΑυτό εκφράζεται σε δοκιμές, διάφορες εργασίες επαλήθευσης και ελέγχου, φέτες γνώσης, συμπεριλαμβανομένης της εξ αποστάσεως. Στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, η υλοποίηση αυτών των εργασιών πραγματοποιείται μέσω μακροχρόνιας παρατήρησης της ανάπτυξης του μαθητή. Κατά την παρακολούθηση, το μητρώο καταγράφει όλους τους δείκτες και τα επιτεύγματα του παιδιού. Αυτά τα αποτελέσματα επεξεργάζονται αυτόματα. Το σύστημα δημιουργεί δυναμική, δείχνει σταθερές επιτυχίες, εντοπίζει και δείχνει προβληματικές περιοχές. Ως αποτέλεσμα, οι γονείς λαμβάνουν πλήρεις πληροφορίες για την ανάπτυξη του παιδιού τους.

μητρώο ποιότητας εκπαίδευσης στην περιοχή της Τούλας
μητρώο ποιότητας εκπαίδευσης στην περιοχή της Τούλας

Εξωτερικός έλεγχος

Πραγματοποιείται από το Υπουργείο Παιδείας τόσο όπως έχει προγραμματιστεί όσο και κατόπιν αιτήματος των διευθυντών των σχολείων. Αυτός ο έλεγχος είναι απαραίτητος για την αντικειμενοποίηση της απόδοσης των παιδιών σύμφωνα με τις απαιτήσεις των παιδαγωγικών προτύπων. Το μητρώο παρέχει πολυμεταβλητή αυτόματη ανάλυση δεδομένων. Αυτές οι πληροφορίες χρησιμοποιούνται στη συνέχεια από γονείς, δημόσιους υπαλλήλους, ομάδες δασκάλων, διευθυντές. Μέσω αυτής της εξωτερικής και εσωτερικής ανάλυσης πραγματοποιείται ένας ολοκληρωμένος έλεγχος, ο οποίος καθιστά δυνατό τον έγκαιρο και αντικειμενικό προσδιορισμό του επιπέδου στο οποίο βρίσκεται η ποιότητα της εκπαίδευσης.

Ανάλυση ανεξαρτησίας

Η αντικειμενικότητα της εξωτερικής αξιολόγησης διασφαλίζεται από:

  • Χρήση σε όλα τα υπάρχοντα επίπεδα ομοιόμορφων υλικών για επαλήθευση, διαμορφωμένων σύμφωνα με τη βάση των τυποποιημένων εργασιών. Οι τελευταίοι υποβάλλονται σε ουσιαστικές και τεστολογικές εξετάσεις.
  • Σύγκριση εξωτερικών και εσωτερικών ελέγχων.
  • Χρησιμοποιώντας μια τυποποιημένη ενοποιημένη τεχνολογία για τη διεξαγωγή δοκιμών γνώσης, την επεξεργασία των αποτελεσμάτων από υπολογιστή με χρήση τεχνικών μαθηματικών στατιστικών.

Προβλεπόμενες δραστηριότητες

Ας σημειωθεί ότι η πρωτεύουσα δεν είναι η μόνη πόλη στην οποία πραγματοποιείται τέτοια αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Έχουν αναπτυχθεί πρότυπα για όλες τις περιοχές της χώρας. Έτσι, το ακαδημαϊκό έτος 2014/2015, εισήχθη με επιτυχία το μητρώο ποιότητας της εκπαίδευσης στην περιοχή της Τούλα. Μεταξύ των δραστηριοτήτων που περιλαμβάνονται στον εξωτερικό έλεγχο, αξίζει να σημειωθεί:

  1. Κρατική πιστοποίηση με χρήση μηχανισμών ανεξάρτητης ανάλυσης, USE.
  2. Έλεγχος συμμόρφωσης της κατάρτισης αποφοίτων και φοιτητών με τις απαιτήσεις των εκπαιδευτικών προτύπων (FSES, FKGS).
  3. Εξέταση των αποτελεσμάτων απόκτησης του γενικού προγράμματος σπουδών ως μέρος της διαπίστευσης των ιδρυμάτων.
  4. Διάγνωση και παρακολούθηση των επιτευγμάτων των παιδιών.
  5. Μόσχα ποιότητα εκπαίδευσης
    Μόσχα ποιότητα εκπαίδευσης

Το πρόγραμμα παρέχει επίσης:

  • Προσδιορισμός της ετοιμότητας των μαθητών να συνεχίσουν την εκπαίδευση στα επόμενα στάδια.
  • Αξιολόγηση των γνώσεων των παιδιών σε θέματα.
  • Υποστήριξη της εφαρμογής του GEF στα δημοτικά και δημοτικά σχολεία.
  • Διεπιστημονική και μετα-αντικειμενική διάγνωση των επιδόσεων των μαθητών.
  • Οργανωτική και μεθοδολογική υποστήριξη για διεθνή έρευνα.

Επίπεδα χρήστη

Το σύστημα βασίζεται σε τρία στοιχεία:

  1. Πεδίο πληροφοριών. Σε αυτό το επίπεδο, το σχολείο δεν προσθέτειδεν υπάρχουν πληροφορίες στη βάση δεδομένων, αλλά χρησιμοποιεί μόνο τα δεδομένα που το Υπουργείο Παιδείας εισήγαγε σε αυτήν.
  2. Στατιστικό πεδίο. Σε αυτό το επίπεδο, το ίδρυμα μπορεί να λάβει αναφορές κατά την είσοδο σε μια εσωτερική αξιολόγηση.
  3. Διοικητικό πεδίο. Εάν ένα ίδρυμα χρησιμοποιεί εργαλεία εσωτερικής και εξωτερικής ανάλυσης, το σύστημα εκδίδει λεπτομερές υλικό που καθορίζει την ποιότητα της εκπαίδευσης σε ένα προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα ή εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Πεδίο διαχείρισης

Σε αυτό το επίπεδο, μπορείτε να δείτε όχι μόνο σταθερά επιτεύγματα, προβληματικές περιοχές, να ανακαλύψετε τους παράγοντες που επηρέασαν το παιδί να πάρει ορισμένα αποτελέσματα, αλλά και να σχηματίσετε μια περαιτέρω κατεύθυνση ανάπτυξης ή να αναπτύξετε ένα πρόγραμμα για λειτουργική βοήθεια στον μαθητή / εκπαιδευτικό ίδρυμα. Είναι αδύνατο να υπολογιστούν και να αναλυθούν με μη αυτόματο τρόπο ή με οποιαδήποτε άλλη παραδοσιακή μέθοδος οι δείκτες που επιτυγχάνονται από όλα τα παιδιά σε μια τάξη ή ομάδα μελέτης για υπάρχοντα θέματα, στοιχεία του προγράμματος και δεξιότητες που ορίζονται στο παιδαγωγικό πρότυπο. Το μητρώο ποιότητας θα δώσει μια αξιολόγηση σε λίγα δευτερόλεπτα αυτόματα. Αυτό, με τη σειρά του, επιτρέπει στον δάσκαλο να κάνει γρήγορες προσαρμογές στην εργασία του, να αποκλείσει την καθοδήγηση, η οποία συχνά είναι αναποτελεσματική. Ο δάσκαλος, με βάση τα αποτελέσματα που προκύπτουν, αναπτύσσει μια μαθητοκεντρική προσέγγιση της μάθησης. Οι γονείς, με τη σειρά τους, κατανοούν ξεκάθαρα την κατάσταση. Για αυτούς διαμορφώνονται προϋποθέσεις για την ικανή συμμετοχή στον έλεγχο και τη διαχείριση της μαθησιακής διαδικασίας, τη δημιουργία ατομικού σχεδίου και κατεύθυνσης ανάπτυξης για το παιδί. Μόνο εάν έχετε πληροφορίες για τομείς σταθερής επιτυχίας και προβληματικούς τομείς, που εργάζεστε για την εξάλειψη των δυσκολιών και τη βελτίωση των δεξιοτήτων, μπορείτε να βελτιώσετε σημαντικά την ποιότητα των προσωπικών αποτελεσμάτων. Η απλή καταμέτρηση βαθμών δεν μπορεί να αναλύσει αντικειμενικά την κατάσταση και να διαχειριστεί επαρκώς τη διαδικασία.

ποιότητα της εκπαίδευσης στο σχολείο
ποιότητα της εκπαίδευσης στο σχολείο

Καινοτομίες

Από το σχολικό έτος 2012/2013, οι γονείς χρησιμοποιούν μια μοναδική υπηρεσία για τη Μόσχα και ολόκληρη τη χώρα για να παρέχουν διαδικτυακές πληροφορίες σχετικά με τα αποτελέσματα της συμμετοχής του παιδιού τους σε ανεξάρτητα εξωτερικά διαγνωστικά. Ταυτόχρονα, οι ενήλικες θα μπορούν να δουν όχι μόνο τους ίδιους τους δείκτες, αλλά και το επίκεντρο των δραστηριοτήτων. Επιπλέον, οι γονείς έλαβαν πρόσβαση σε έναν χάρτη με ελεγχόμενα στοιχεία εκπαίδευσης που έχουν κατακτηθεί ή ανεξέλεγκτα. Τους παρέχονται επίσης συστάσεις και όλες οι εξηγήσεις σχετικά με την εξωτερική διάγνωση της ποιότητας της παιδαγωγικής διαδικασίας. Εάν αυτοί οι δείκτες δεν είναι διαθέσιμοι στον προσωπικό σας λογαριασμό, αυτό σημαίνει ότι το εκπαιδευτικό ίδρυμα δεν συμμετέχει σε εξωτερικά διαγνωστικά.

Δυνατότητες των προσωπικών σελίδων των χρηστών

Τα εργαλεία που υπάρχουν στα γραφεία των γονέων στοχεύουν στη δημιουργία αλληλεπίδρασης μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Σήμερα, παρά τη μάλλον υψηλή ανάπτυξη των τεχνολογιών κινητής τηλεφωνίας, η επικοινωνία μεταξύ ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος και των γονέων δεν μπορεί πάντα να θεωρείται παραγωγική, βολική και οικονομικά προσιτή. Ο κύριος λόγος για αυτήν την κατάσταση είναι η απασχόληση ενηλίκων. Οι γονείς έχουν συχνά μια ακανόνιστη μέρα, συχνές συναντήσεις, επαγγελματικά ταξίδια, διαπραγματεύσεις και άλλες επίσημες στιγμές. ΕνημερωτικήΗ βάση επιτρέπει στο σχολείο και την οικογένεια να αλληλεπιδρούν σε πραγματικό χρόνο, χωρίς να διαταράσσεται η ανάπαυση ή το πρόγραμμα εργασίας των ενηλίκων. Στον προσωπικό λογαριασμό υπάρχει μια υπηρεσία που επιτρέπει στους γονείς να δουν και να προγραμματίσουν τη συμμετοχή τους σε ορισμένες δραστηριότητες που σχετίζονται με την εκπαιδευτική διαδικασία ή εξωσχολικές δραστηριότητες.

Ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο

Σας επιτρέπει να λαμβάνετε υπόψη τις ατομικές ανάγκες στον τομέα της εκπαίδευσης για κάθε μαθητή. Ταυτόχρονα, κάθε γονέας μπορεί να συμμετέχει στη δημιουργία ενός χαρτοφυλακίου του παιδιού του. Οι ενήλικες, λοιπόν, όχι μόνο το βλέπουν, αλλά μπορούν και να το συμπληρώσουν. Αυτή η συμμετοχή της οικογένειας συμβάλλει στην αύξηση της ανταγωνιστικότητας του παιδιού. Εμφανίζει το ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο:

  1. Όλες οι ικανότητες ενός παιδιού.
  2. Η δυναμική της ανάπτυξής του.
  3. Συγκεκριμένη πρόοδος.

Αυτό το εργαλείο σάς επιτρέπει να διορθώσετε την εκπαιδευτική διαδικασία, να παρέχετε στοχευμένη υποστήριξη στον μαθητή έγκαιρα. Οι γονείς, με τη σειρά τους, παρακολουθούν τα αποτελέσματα, καθορίζουν την ποιότητα της εκπαίδευσης. Είναι σημαντικό το εύρος των επιτευγμάτων του παιδιού να είναι ασυνήθιστα ευρύ. Μερικές φορές είναι απλά αδύνατο να συγκεντρωθούν όλα τα επιτεύγματα ενός μαθητή σε χαρτί.

βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης
βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης

Μητρώο ποιότητας εκπαίδευσης στην περιοχή Τούλα

Η βάση δεδομένων παρέχει τη δυνατότητα διαχείρισης διεπιστημονικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με πολλά κτίρια, μεγάλο αριθμό παιδιών και δασκάλων και ποικίλους πόρους. Πύλη www. Το tula.mcko.ru παρέχει:

  1. Εσωτερικός αυτοέλεγχος της εκπαίδευσηςεγκαταστάσεις.
  2. Μεταφόρτωση αποτελεσμάτων, αναλυτικών μοντέλων και αποθήκευση παραμέτρων.
  3. Διόρθωση του περιεχομένου και της προόδου της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
  4. Λογιστική για διδακτικές δραστηριότητες.
  5. Καταγραφή των επαγγελματικών επιτευγμάτων των εκπαιδευτικών.
  6. Λογιστική για τα προσωπικά επιτεύγματα των παιδιών όταν κατέχουν προγράμματα γενικής εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα.
  7. Σύνταξη πολλαπλών ενοτήτων, αναλυτικών και στατιστικών αναφορών για διαφορετικούς χρήστες.
  8. Αλληλεπίδραση μεταξύ θεμάτων.

Το σύστημα, μεταξύ άλλων, περιέχει ηλεκτρονικά ημερολόγια καθηγητών και μαθητών.

Διαφάνεια και σαφήνεια ανάλυσης

Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης της ποιότητας της εκπαίδευσης παρουσιάζονται ως:

  1. Έντυπα με δείκτες εργασιών επαλήθευσης. Περιέχουν πληροφορίες για κάθε παιδί και ολόκληρη την τάξη συνολικά.
  2. Αναλυτικός χάρτης των μαθητών που κατακτούν τις δοκιμασμένες συνιστώσες του περιεχομένου της εκπαίδευσης, των δεξιοτήτων μετα-αντικειμένου και θεμάτων.
  3. Δυναμική των εκπαιδευτικών επιτευγμάτων και ατομική ανάπτυξη των παιδιών.
  4. Αναλυτικό υλικό που δημιουργήθηκε σύμφωνα με τα αποτελέσματα των διαγνωστικών ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος. Σας επιτρέπουν να συγκρίνετε τα δεδομένα ενός συγκεκριμένου ιδρύματος με τους μέσους όρους για την πόλη ή την κομητεία.
  5. Συστάσεις για βελτίωση, σύμφωνα με την παραγοντική ανάλυση των πληροφοριών που λαμβάνονται για την εκπαιδευτική διαδικασία.

Συμπέρασμα

Δεδομένων των πληροφοριών που δίνονται παραπάνω, η σημασία της εισαγωγής ενός μητρώου στις περιοχές της χώρας καθίσταται αναμφισβήτητη. Πληροφοριακή και αναλυτική βάσηεπιτρέπει σε όλους τους ενδιαφερόμενους χρήστες να δουν τα αποτελέσματα της εργασίας του διδακτικού προσωπικού του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Ταυτόχρονα, διαμορφώνεται μια ογκώδης ολιστική εικόνα, η οποία εξαρτάται άμεσα από τα επιτεύγματα του κάθε παιδιού ξεχωριστά. Το μητρώο σάς επιτρέπει να λαμβάνετε υπόψη όλους τους μαθητές και φοιτητές. Η πληροφοριακή και αναλυτική βάση διαμορφώνεται με βάση τη συνέχεια και λαμβάνοντας υπόψη την προσωπική δυναμική, τη στόχευση των προσεγγίσεων που χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, ένα ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο δημιουργείται από την ηλικία των τριών ετών. Μπορείτε να το επαναφορτίσετε μέχρι την ηλικία των 18 ετών.

Συνιστάται: