Ας μιλήσουμε για την αρχική μορφή του ρήματος (συχνά ονομάζεται επίσης αόριστος ή αόριστος). Είναι απαραίτητο να το γνωρίζουμε γιατί στην τεράστια δομή της ανθρώπινης γνώσης, η αρχική μορφή του ρήματος είναι ένα από τα κύρια, φέροντα στοιχεία.
Τι είναι ρήμα
Αυτοί που αποφοίτησαν από το σχολείο πριν από πολύ καιρό και κατάφεραν να ξεχάσουν πολλά, αξίζει να θυμηθούμε: ένα ρήμα είναι ένα μέρος του λόγου που περιγράφει μια πράξη. Διαβάστε, πάω, κάνω, γράφω, ζωγραφίζω, ονειρεύομαι - όλες αυτές οι λέξεις είναι ρήματα που διαφέρουν μόνο ως προς τα χαρακτηριστικά τους.
Σχετικά με το ρήμα
Στη ρωσική γραμματική, τα ρήματα έχουν 7 χαρακτηριστικά: χρόνο, όψη, πρόσωπο, διάθεση, φύλο, αριθμό, υπόσχεση. συχνά η σύζευξη θεωρείται επίσης ως χαρακτηριστικό. Δεν είναι σε κάθε περίπτωση θεμιτό να μιλάμε για ένα ξεχωριστό ζώδιο ή για όλα ταυτόχρονα. Ειδικότερα, ο παρελθοντικός χρόνος χαρακτηρίζεται από την απουσία προσώπου και ο ενεστώτας, όπως και ο μέλλοντας, καθιστά άσκοπη τη συζήτηση για το γένος του ρήματος.
Είναι άσκοπο να μελετήσουμε αυτά τα σημάδια, τις διαφορές τους μεταξύ τους, καθώς και τη δυνατότητα σύζευξης, χωρίς να καθορίσουμε το κύριο πράγμα: ποια είναι η αρχική μορφή του ρήματος. Αυτός ο ορισμός είναι συνώνυμος με την έννοιααόριστος τύπος και ο όρος «αόριστος».
Το αόριστο εκφράζει το ρήμα στο λεξικό. Δεν είναι τυχαίο ότι αυτή η μορφή ονομάζεται αρχική - είναι πραγματικά η αρχή για περαιτέρω μελέτη αυτών των τμημάτων του λόγου. Ερωτήσεις της αρχικής μορφής του ρήματος - "Τι να κάνω;" και «Τι να κάνω;». Παραδείγματα του αόριστου: ξαπλώστε και συγχωρήστε, κόψτε και τρέξτε, φύγετε και επιστρέψτε, καλέστε και σκεφτείτε. Λοιπόν, τώρα μπορούμε να μιλήσουμε για τα ρήματα με περισσότερες λεπτομέρειες, έχοντας εξετάσει λεπτομερέστερα τα διακριτικά τους χαρακτηριστικά.
Σχετικά με το πρόσωπο και την ώρα
Η ενασχόληση με το πρόσωπο του ρήματος (υπάρχουν 3 από αυτά) είναι εύκολη, προσδιορίζοντας ποιος ακριβώς αναφέρει την περιγραφόμενη ενέργεια. Το πρόσωπο αντικατοπτρίζει τη στάση του ομιλητή στη συνεχιζόμενη διαδικασία. Ο πρώτος ενικός αριθμός είναι οι ενέργειες του ίδιου του ομιλητή: κάνω, πηγαίνω. Το ίδιο και στον πληθυντικό - οι ενέργειες της ομάδας που αντιπροσωπεύει ο ομιλητής: κάνουμε, περπατάμε. Τα ρήματα δεύτερου προσώπου χαρακτηρίζουν τις ενέργειες του συνομιλητή του ομιλητή ή της ομάδας που εκπροσωπεί: κάνεις, πας, κάνεις, πας. Το τρίτο πρόσωπο, ανεξάρτητα από τον αριθμό, είναι οι ενέργειες των ξένων που δεν συμμετέχουν στο διάλογο: κάνοντας, περπατώντας, κάνοντας, περπατώντας. Για να καταλάβετε σε ποιο άτομο να αποδώσετε το ρήμα, το αντίστοιχο ουσιαστικό ή αντωνυμία θα σας βοηθήσει.
Οι χρόνοι του ρήματος χαρακτηρίζουν τη στάση απέναντι στη στιγμή που εκτελείται η περιγραφόμενη ενέργεια. Υπάρχουν 3 μορφές του ρήματος που αντιπροσωπεύουν τον παρόντα, τον παρελθόν και τον μέλλοντα χρόνο. Παραδείγματα ρημάτων ενεστώτα: πηγαίνω, κάνω. Για τον παρελθόν και τον μελλοντικό χρόνο, παρόμοιες επιλογές: πήγε, έκανε, θαπερπατώ, θα κάνω.
Σημαντικό να θυμάστε! Η αρχική μορφή του ρήματος είναι απρόσωπη. Οι έννοιες του προσώπου, του αριθμού, του χρόνου δεν εφαρμόζονται επίσης στον αόριστο.
Ρηματικό γένος και διάθεση
Οι αλλαγές στα ρήματα δεν συμβαίνουν μόνο κατά αριθμό, πρόσωπο ή χρόνο, αλλά και κατά φύλο, όπως τα ουσιαστικά. Υπάρχουν τρία γένη: θηλυκό, αρσενικό, ουδέτερο - η αντωνυμία ή το ουσιαστικό που χρησιμοποιείται με αυτό μπορεί επίσης να βοηθήσει στον προσδιορισμό του αν ένα ρήμα ανήκει σε αυτά. Το πρόσημο του γένους του ρήματος εμφανίζεται αποκλειστικά σε παρελθόντα χρόνο και προσδιορίζεται από το τέλος: περπάτησε, περπάτησε, έκανε. Η έννοια του γένους δεν εφαρμόζεται στο αόριστο του ρήματος.
Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό ενός ρήματος είναι η διάθεσή του, η οποία μπορεί να είναι δεικτική, προστακτική ή υπό όρους. Χρησιμοποιώντας την ενδεικτική διάθεση, περιγράψτε ενέργειες που είτε έχουν συμβεί ποτέ είτε συμβαίνουν αυτή τη στιγμή ή θα γίνουν αργότερα. Παραδείγματα δεικτικής διάθεσης ρημάτων: περπάτησε, περπατά, θα περπατήσει, έκανε, κάνει, θα κάνει. Η υπό όρους διάθεση λέει για τις επιθυμητές ενέργειες ή αυτές που είναι δυνατές υπό ορισμένες συνθήκες. Κατά το σχηματισμό μιας υπό όρους διάθεση, λαμβάνεται ως βάση η αρχική μορφή του ρήματος χωρίς κατάληξη, το επίθημα "l", καθώς και το μόριο "by". Παραδείγματα της υπό όρους διάθεση: θα πήγαινε, θα έκανε. Τα προστακτικά ρήματα αντιπροσωπεύουν μια εντολή, μια εντολή, μια πρόσκληση για δράση. Παραδείγματα: κάνε το, πήγαινε να το πάρεις! Συχνά, το μόριο "-ka" προστίθεται σε τέτοια ρήματα, γεγονός που απαλύνει κάπως αυτή τη σειρά: do-κα, πήγαινε!
Σχετικά με τους τύπους ρημάτων
Με τη μορφή τους, τα ρήματα μπορούν να ταξινομηθούν ως τέλεια και ατελή. Ατελής χαρακτηρίζουν τη δράση χωρίς καμία ένδειξη για το τέλος της, και ως αόριστο, την ερώτηση "Τι να κάνουμε;" Παραδείγματα: περπάτημα, ζωγραφική. Σε τέλεια μορφή, αυτά τα ίδια παραδείγματα θα φαίνονται διαφορετικά: πήγαινε, σχεδίασε, γιατί εδώ τα ρήματα περιγράφουν την ολοκληρωμένη ενέργεια. Η ερώτηση που μπορεί να τεθεί στο αόριστο τους είναι «Τι να κάνω;».
Τα περισσότερα ρήματα έχουν και τους δύο τύπους: σύρω-τραβάω, καίω-κάψω, τρώω-φάω. Ωστόσο, υπάρχουν ρήματα χωρίς ζευγαρωτή μορφή. Αυτά, συγκεκριμένα, περιλαμβάνουν το "ανήκειν" - εδώ μόνο μια ατελής μορφή είναι δυνατή. Ή "βρες τον εαυτό σου" - αυτή η λέξη, αντίθετα, μπορεί να υπάρχει μόνο στην τέλεια μορφή της. Υπάρχουν επίσης ρήματα δύο ειδών (όπως "εκτελώ") - συνδυάζουν τις έννοιες και των δύο τύπων. Συχνά στην περίπτωση των ρημάτων δύο όψεων, η κατάληξη στην αρχική μορφή μοιάζει με «-irovat» («μετανάστευση»).
Μεταβατικότητα και φωνή του ρήματος
Ιδιότητες όπως η μεταβατικότητα και η φωνή ενός ρήματος υποδηλώνουν τη σχέση του με άλλα αντικείμενα. Η έννοια της μεταβατικότητας υποδηλώνει την παρουσία ενός αντικειμένου δράσης. Παραδείγματα μεταβατικών ρημάτων: τρώω (σούπα), διαβάζω (περιοδικό) - εδώ η σούπα και το περιοδικό είναι τα αντικείμενα δράσης. Το απαρέμφατο του ρήματος συνεπάγεται την απουσία αντικειμένου εφαρμογής. Παραδείγματα αμετάβατου ρήματος είναι το να εργάζομαι, να ζεις (δεν υπάρχει συγκεκριμένο αντικείμενο στο οποίο συνδέεται αυτή η ενέργεια). Μια ειδική περίπτωση αμετάβατων ρημάτων -επιστρεπτέος; εδώ ο εκτελεστής της δράσης είναι ταυτόχρονα και αυτός στον οποίο απευθύνεται. Σε αυτές τις περιπτώσεις, η αρχική μορφή του ρήματος τελειώνει σε "-sya": μπάνιο, γέλιο, ανησυχία.
Η φωνή ενός ρήματος ασχολείται με τη σχέση μεταξύ υποκειμένων και αντικειμένων μιας δράσης. Η ενεργητική φωνή χαρακτηρίζει την ενεργητική κατασκευή. Για παράδειγμα: η γάτα έφαγε το ψάρι. Η γάτα (υποκείμενο) εκτέλεσε μια ενεργητική ενέργεια στο αντικείμενο (ψάρι), ισχύει η φωνή του ρήματος "έφαγε". Η ίδια σκέψη, διατυπωμένη διαφορετικά: το ψάρι το έφαγε η γάτα. Αυτή η κατασκευή, σε αντίθεση με την προηγούμενη, είναι παθητική και επομένως η φωνή του ρήματος σε αυτήν είναι παθητική.
Και πάλι για το αόριστο
Γνωρίζοντας τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των ρημάτων, αξίζει να μιλήσουμε για τον αόριστο με περισσότερες λεπτομέρειες. Πώς να προσδιορίσετε την αρχική μορφή του ρήματος; Είναι πολύ εύκολο να κάνεις μια ερώτηση. Εάν σε σχέση με την ενέργεια που εκτελείται, μπορείτε να ρωτήσετε: "Τι να κάνετε;" ή «Τι να κάνω;» σημαίνει ότι η μορφή του ρήματος που περιγράφει αυτή την ενέργεια είναι αόριστη. Από όλα τα χαρακτηριστικά που εξετάστηκαν, το αόριστο έχει μόνο μια μορφή, καθώς και ιδιότητες όπως η μεταβατικότητα και η επανάληψη.
Ο σχηματισμός του αόριστου γίνεται προσθέτοντας ένα σχηματικό επίθημα στη ρίζα της λέξης. Χαρακτηριστικό επίθημα στην αρχική μορφή του ρήματος είναι «-ty», «-ty», «-ch». Παραδείγματα του αόριστου: σκαρφαλώνω, φέρνω, ψήνω.
Σχετικά με τις συζυγίες ρημάτων
Η σύζευξη ενός ρήματος είναι η αλλαγή του ανάλογα με πρόσωπα και αριθμούς: γράφω, γράφει, εμείςγράφουμε κ.λπ. Κάθε ρήμα μπορεί να αποδοθεί στην πρώτη ή τη δεύτερη συζυγία. είναι απαραίτητο να γνωρίζετε για αυτήν την υπαγωγή προκειμένου να επιτευχθεί η σωστή ορθογραφία για κάθε συγκεκριμένη περίπτωση. Τα σφάλματα στη διαδικασία σύζευξης είναι ιδιαίτερα συχνά στην περίπτωση των άτονων καταλήξεων ρημάτων.
Για να προσδιορίσετε σωστά τις συζυγίες, πρέπει να γνωρίζετε ποια είναι η αρχική μορφή του ρήματος. Η πρώτη σύζευξη αντιπροσωπεύει όλα τα αναφερόμενα μέρη του λόγου με την κατάληξη "-ovat" - να εκπαιδεύω, να ενημερώνω. Αρκετά ρήματα που τελειώνουν σε «-et», «-at», «-yat», καθώς και «lay» και «shave» (η κατάληξη «-it») ανήκουν στην ίδια σύζευξη. Η δεύτερη συζυγία αντιπροσωπεύεται από όλα τα ρήματα με την κατάληξη "-it", με εξαίρεση αυτά που έχουν ήδη αναφερθεί. Αυτό περιλαμβάνει επίσης μεμονωμένα ρήματα με τις καταλήξεις «-at» και «-yat», εάν τονίζονται (ξαπλώνω, στέκομαι). Ένα άλλο μέρος των ρημάτων ανήκει στη δεύτερη σύζευξη (να κοιτάζω, να μισώ κ.λπ.), η οποία δεν μπορεί να προσαρμοστεί σε κανένα πρότυπο - απλά πρέπει να τα θυμόμαστε. Η γνώση των κανόνων σύζευξης των ρημάτων είναι το κλειδί για τη σωστή ορθογραφία, και απλώς μια απαίτηση γραμματισμού. Παρεμπιπτόντως, το ίδιο το αόριστο δεν είναι συζευγμένο και δεν αλλάζει ανάλογα με τα πρόσωπα και τους αριθμούς.
Ρήματα σε μια πρόταση
Οι ρόλοι αυτών των τμημάτων του λόγου σε μια πρόταση μπορεί να είναι διαφορετικοί. Τις περισσότερες φορές, το ρήμα λειτουργεί ως συνηθισμένο (απλό) κατηγορούμενο: "Η Tolya αγόρασε ψωμί". Υπάρχουν συχνά περιπτώσεις σύνθετου λεκτικού κατηγορήματος: "Η Βάνια αποφάσισε να τρέξει στο κατάστημα". Το κατηγόρημα σε αυτήν την περίπτωση είναι ολόκληρη η κατασκευή (αποφάσισα να τρέξω μακριά) και το δεύτερο ρήμα σε αυτό αντιπροσωπεύεται από το αόριστο. Μερικές φορές το ρήμα μπορεί να εμφανιστεί σεως ασυνεπής ορισμός: "Δεν μου άρεσε η ιδέα να πάω εκεί" (το να πάω εκεί είναι ένας ασυνεπής ορισμός).
Η ρωσική γλώσσα είναι μοναδική με τον δικό της τρόπο, καθώς επιτρέπει πιο περίπλοκες, πραγματικά φανταστικές κατασκευές. "Αποφασίσαμε να στείλουμε, πάμε να βρούμε, να αγοράσουμε ένα ποτό" - μια πρόταση 6 ρημάτων, 5 από τα οποία αντιπροσωπεύουν ένα αόριστο με πλήρες νόημα και συμμόρφωση με τους κανόνες της γραμματικής. Οι ξένοι κλαίνε!
Συμπέρασμα
Οι περισσότεροι γλωσσολόγοι συμφωνούν ότι η πρώτη λέξη που ειπώθηκε από τον αρχαίο άνθρωπο ήταν ένα ρήμα. Είναι απίθανο ο μακρινός πρόγονός μας σε αυτούς τους σκληρούς καιρούς να χρειαζόταν επίθετα στο λεξικό για να περιγράψει την ομορφιά του νυχτερινού ουρανού και τα περισσότερα ουσιαστικά θα μπορούσαν κάλλιστα να είχαν αντικατασταθεί από μια χειρονομία κατάδειξης προς την κατεύθυνση τους. Αλλά η εντολή «Τρέξε!» που δόθηκε σε έναν συνάνθρωπο της φυλής θα μπορούσε κάλλιστα να του σώσει τη ζωή, η λέξη «θέλω» και η αντίστοιχη κίνηση προς το κουφάρι μαμούθ επίσης δεν άφηναν καμία αμφιβολία για το τι ειπώθηκε. Σε περίπτωση επείγουσας ανάγκης, μόνο ένα ρήμα θα μπορούσε κάλλιστα να αντικαταστήσει όλα τα άλλα μέρη του λόγου.
Παρεμπιπτόντως, οι σύγχρονες προσεγγίσεις στη μελέτη ξένων γλωσσών περιλαμβάνουν επίσης την πρωταρχική μελέτη των ρημάτων ως το κύριο μέσο έκφρασης των ανθρώπινων αναγκών. Φυσικά, οι φυσικοί ομιλητές χρειάζονται επίσης καλή γνώση αυτών των τμημάτων του λόγου, των χαρακτηριστικών και των ιδιοτήτων τους. Και ο αόριστος παίζει ιδιαίτερο ρόλο στη μελέτη των ρημάτων.
