Παρελθοντικό Αόριστο είναι ο παρελθοντικός αόριστος, που ονομάζεται επίσης Past Simple. Χρησιμοποιείται για να εκφράσει ενέργειες που έχουν λάβει χώρα ή έχουν ήδη λάβει χώρα στο παρελθόν. Ο χρόνος χρησιμοποιείται σε δηλωτικές προτάσεις που περιγράφουν γεγονότα και καταστάσεις του παρελθόντος.
Ο σχηματισμός του παρελθόντος απλού απαιτεί από τους μαθητές να γνωρίζουν τρεις βασικές μορφές του ρήματος: τον Αόριστο (αόριστος τύπος του ρήματος που αναγνωρίζεται εύκολα από το μόριο προς), τον Παρελθόντα Αόριστο (ο παρελθοντικός αόριστος τύπος) και τον παρελθοντικό (παρελθοντικό).
Κανονικά και ανώμαλα ρήματα
Ανάλογα με το πώς σχηματίζουν τα ρήματα Past Indefinite και Past Participle, χωρίζονται σε δύο ομάδες: κανονικά και ανώμαλα. Δεδομένου ότι η αγγλική γλώσσα τείνει να απλοποιείται, τα περισσότερα ρήματα ανήκουν στην κανονική ομάδα. Υπάρχουν και ρήματα πουέχουν ταυτόχρονα κανονικές και ακανόνιστες μορφές Past Simple και Past Participle:
σε ορθογραφία - ορθογραφία - ορθογραφία (σωστό) ή σε ορθογραφία - ορθογραφία - ορθογραφία (λάθος)
να ξυπνήσω - ξύπνησα - ξύπνησα (σωστό) ή να ξυπνήσω - ξύπνησα - ξύπνησα (λάθος)
Τα ακανόνιστα ρήματα που χρησιμοποιούνται συχνά βρίσκονται σε ειδικούς πίνακες, πρέπει να μαθαίνονται από την καρδιά. Και όταν συναντάτε ένα νέο ρήμα, θα πρέπει να ελέγξετε τη μετάφραση, τη μεταγραφή και σε ποια ομάδα ρημάτων ανήκει στο λεξικό: είναι σωστό ή λάθος.
Παρελθοντικός Αόριστος. Κανόνες για τον σχηματισμό της καταφατικής μορφής για τα κανονικά ρήματα
Τα περισσότερα ρήματα στα αγγλικά ανήκουν στην κανονική ομάδα και σχηματίζουν τον παρελθόντα χρόνο σύμφωνα με γενικές αρχές. Για να σχηματιστεί η καταφατική μορφή του παρελθοντικού αορίστου των κανονικών ρημάτων, το -ed προστίθεται στον αόριστο τύπο χωρίς το μόριο to.
- to smoke - Καπνίζει πέρυσι (Κάπνιζε πέρυσι).
- to kiss – Η Μαίρη φίλησε την κούκλα της και έκλεισε την πόρτα στο κουκλόσπιτο
- για άνοιγμα - Ανοίξαμε το παράθυρο χθες (ανοίξαμε το παράθυρο χθες).
- για καθαρισμό – Οι μαθητές καθάρισαν τα δωμάτια την περασμένη εβδομάδα
Pronunciation - ed
- μετά από κωφούς ήχους -ed προφέρεται σαν [t] - δουλεμένο, μαγειρεμένο, τελειωμένο;
- μετά τους ήχους t, d - όπως [id] - έληξε, ξεκίνησε;
- μετά από άλλους ήχους (φωνή και φωνή), όπως [d] -άλλαξε, καθαρίστηκε, έφτασε.
Όταν προστίθεται -ed στον αόριστο τύπο ενός ρήματος, ισχύουν οι ακόλουθοι κανόνες:
Αν το ρήμα τελειώνει με silent -e, προστίθεται μόνο -d
για κλείσιμο - κλειστό (για κλείσιμο)
να αγαπάς - αγαπώ (να αγαπάς)
Η κατάληξη -y αλλάζει σε -i αν το -y προηγείται από σύμφωνο
για να δοκιμάσετε - δοκιμάστε (δοκιμάστε, δοκιμάστε)
να κλάψω – έκλαψε (να κλάψω)
Αν υπάρχει ένα φωνήεν πριν από -y, τότε το -ed προστίθεται αμετάβλητο
για να παίξετε - έπαιξε (play)
να υπακούω - υπακούω (να υπακούω)
Μονοσύλλαβα ρήματα με βραχύ φωνήεν διπλάσιο από το σύμφωνο
to stop - stop (stop)
to rob - robed (rob)
Αν σε ένα δισύλλαβο ρήμα η έμφαση πέφτει στη δεύτερη συλλαβή με βραχύ φωνήεν, το σύμφωνο διπλασιάζεται επίσης
να επιτρέπεται - επιτρέπεται (επιτρέπεται)
προτίμηση - προτιμώμενο (προτιμώ)
Η κατάληξη -l διπλασιάζεται στους βρετανικούς ορθογραφικούς κανόνες, οπότε η προφορά δεν έχει σημασία
να ταξιδέψετε - ταξίδεψα (να ταξιδέψετε)
για ακύρωση - ακυρώθηκε
Εκπαιδευτικοί κανόνες για την καταφατική μορφή των ανώμαλων ρημάτων
Δεν υπάρχουν συγκεκριμένοι κανόνες για τον σχηματισμό των ανώμαλων ρημάτων του Παρελθόντος Αορίστου, αφού έχουν διατηρήσει τα ιστορικά χαρακτηριστικά του σχηματισμού. Για να διευκολύνεται η απομνημόνευση των ανώμαλων ρημάτων, χωρίζονται σε διάφορες ομάδες, ανάλογα με τον τρόπο που σχηματίζουν αυτές τις δύο μορφές.
Αλλαγέςφωνήεντα ρίζας (να σκάψει - έσκαψε - έσκαψε, να συναντήσει - συναντήθηκε - συναντήθηκε, να πιει - ήπια - μεθυσμένος)
Τα παιδιά συνάντησαν τον φίλο τους χθες. Τα παιδιά συνάντησαν τον φίλο τους χθες.
Αόριστες καταλήξεις (να κάμπτονται - λυγίζουν - λυγίζουν, χτίζουν - χτίζονται - χτίζονται)
Ο πατέρας μου έχτισε αυτό το σπίτι το 1980.
Προσθήκη άλλων καταλήξεων (όχι –ed) και αλλαγή φωνηέντων ρίζας (σε πτώση - έπεσε - πτώση)
Μεγάλος μετεωρίτης έπεσε χθες το βράδυ. Ένας τεράστιος μετεωρίτης έπεσε την περασμένη εβδομάδα.
Μερικά ρήματα δεν αλλάζουν, μένουν ίδια και στις τρεις μορφές (να βάζω - βάζω - βάζω)
Έβαλα το βιβλίο στο ράφι χθες. Έβαλα το βιβλίο στο ράφι χθες.
Σχηματισμός ερωτηματικού εντύπου
Η ερωτηματική μορφή σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το ρήμα κάνω (σε Παρελθόντα αόριστο - έκανε), το οποίο τοποθετείται πριν από το θέμα.
- Έπαιζες τένις το περασμένο καλοκαίρι; Παίξατε τένις το περασμένο καλοκαίρι;
- Αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο το 2000; Αποφοίτησε από το πανεπιστήμιο το 2000;
- Γνωριστήκαμε πριν από δύο χρόνια; Γνωριστήκαμε πριν από δύο χρόνια;
Η χρήση του βοηθητικού ρήματος did δεν απαιτεί πλέον καμία ενέργεια με το σημασιολογικό ρήμα. Δεν προσθέτουμε -ed σε κανονικά ρήματα και δεν αναφερόμαστε στον πίνακα των ανώμαλων ρημάτων. Η μορφή έκανε χρησιμοποιείται στον ενικό και στον πληθυντικό για όλα τα πρόσωπα.
Σχηματισμός της αρνητικής μορφής
Το βοηθητικό ρήμα did με το μόριο not χρησιμοποιείται για να σχηματίσει την αρνητική μορφή του PastΑόριστος χρόνος.
- Ο δάσκαλός μας δεν εξήγησε την ορθογραφία των επιθέτων. Ο δάσκαλός μας δεν εξήγησε τους ορθογραφικούς κανόνες για τα επίθετα.
- Δεν ήπιε καφέ χθες. Δεν ήπιε καφέ χθες.
- Δεν σπούδασαν τον περασμένο χειμώνα. Δεν σπούδασαν τον περασμένο χειμώνα.
Στην καθομιλουμένη, χρησιμοποιείται η σύντομη αρνητική μορφή δεν.
Δεν είδα τηλεόραση χθες. Δεν είδα τηλεόραση χθες.
Σύντομες απαντήσεις σε ερωτήσεις για όλα τα πρόσωπα του ενικού και του πληθυντικού αριθμού χρησιμοποιούν την καταφατική μορφή - Ναι, έκανα και την αρνητική μορφή - Όχι, δεν το έκανα.
Πήγατε σχολείο χθες; Ναι, το έκανα./Όχι, δεν το έκανα. Πήγες σχολείο χθες? Ναι/Όχι.
Ρήμα to be in past time
Το ρήμα to be είναι ένα βοηθητικό ρήμα και ένα συνδετικό ρήμα στο ρόλο του στην πρόταση και στη σημασία του. Χρησιμεύει στο σχηματισμό προσωρινών μορφών σημασιολογικών ρημάτων και στο σχηματισμό μιας σύνθετης ονομαστικής κατηγόρησης.
Το βοηθητικό ρήμα to do δεν χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό της ερωτηματικής και αρνητικής μορφής του ρήματος to be.
- Ήταν σε γραφείο χθες; Ήταν στο γραφείο χθες;
- Ήταν η μητέρα σου στην τράπεζα πριν από δύο ημέρες; Ήταν η μαμά σου στην τράπεζα πριν από δύο μέρες;
- Δεν ήταν στο πάρτι την περασμένη εβδομάδα. Δεν ήταν στο πάρτι την περασμένη εβδομάδα.
Το ρήμα to be είναι επίσης πληθυντικός στο Παρελθόντα Αόριστο. Οι κανόνες χρήσης του είναι οι εξής: το were χρησιμοποιείται με το πρώτο, το δεύτερο και το τρίτο πρόσωπο πληθυντικού (εμείς - εμείς, εσείς - εσείς, αυτοί - αυτοί).
- Ήταν στη δουλειά την περασμένη Κυριακή; Ήταν στη δουλειά την περασμένη Κυριακή;
- Δεν ήμασταν σε γραφείο την περασμένη εβδομάδα. Ήμασταν έξω από το γραφείο την περασμένη εβδομάδα.
Στην καθομιλουμένη, οι σύντομοι τύποι του ρήματος χρησιμοποιούνται σε παρελθόντα χρόνο: δεν ήταν και δεν ήταν.
Πότε χρησιμοποιείται το Past Indefinite; Κανόνες και παραδείγματα
Το Past Simple χρησιμοποιείται για την έκφραση προηγούμενων ενεργειών με δείκτες χρόνου: χθες, την περασμένη Δευτέρα, τρεις εβδομάδες πριν, ένα χρόνο πριν, το 2001
Επισκεφτήκαμε χθες τη γιαγιά του. Επισκεφτήκαμε χθες τη γιαγιά του.
Χρησιμοποιούμε επίσης το Past Simple όταν ρωτάμε για το χρόνο με την ερωτηματική λέξη when
Πότε επισκεφτήκατε τη γιαγιά του; Πότε επισκέφτηκες τη γιαγιά του;
Περασμένα αόριστο χρησιμοποιείται όταν δεν έχει καθοριστεί χρόνος αλλά θεωρείται ότι έχει λήξει
Ο σύζυγός μου είδε κάποτε την Amy Winehouse. Ο σύζυγός μου είδε κάποτε την Amy Winehouse (Δεδομένου ότι η τραγουδίστρια πέθανε και ο σύζυγος δεν μπορεί πλέον να τη δει, χρησιμοποιούμε το Past Indefinite Active).
Επιπλέον, ο παρελθοντικός απλός χρόνος χρησιμοποιείται σε κύριες προτάσεις με ευθύ λόγο. Και όταν σχηματίζετε έμμεσο λόγο στη δευτερεύουσα πρόταση, ο μέλλοντας δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί, αντίστοιχα, πηγαίνει σε Future Indefinite in the Past ή άλλους χρόνους της ομάδας Future-in-the-Past, ανάλογα με το ποιος μέλλοντας χρησιμοποιήθηκε στο αρχική πρόταση
Είπε: "Ο κύριος Smith θα στείλει ένα γράμμα."
Είπε στον κύριο Σμιθ ότι θα στείλει ένα γράμμα. Αυτή είναιείπε ότι ο κύριος Μπράουν θα έστελνε ένα γράμμα.
Όταν μιλάμε για παρελθούσες συνήθεις ή τακτικά επαναλαμβανόμενες ενέργειες, χρησιμοποιούμε Past Indefinite. Οι κανόνες για τη χρήση των ισοδύναμων που χρησιμοποιούνται και θα περιγράφονται παρακάτω
Η αδερφή της κρατούσε πάντα μια μικρή ομπρέλα. Η αδερφή της κρατούσε πάντα μια μικρή ομπρέλα μαζί της.
Αλλά συνηθίζεται συχνότερα σε αυτές τις περιπτώσεις.
Η αδερφή της κουβαλούσε μια μικρή ομπρέλα. Η αδερφή της είχε μαζί της μια μικρή ομπρέλα.
Πότε χρησιμοποιείται στα αγγλικά;
Για να εκφράσουμε συνήθεις και επαναλαμβανόμενες ενέργειες ή γεγονότα στο παρελθόν, μαζί με τον παρελθόντα χρόνο, χρησιμοποιείται ο κύκλος εργασιών που χρησιμοποιήθηκε. Αυτή η κατασκευή χρησιμοποιείται στην καθομιλουμένη και στη λογοτεχνική γλώσσα. Η φράση που χρησιμοποιείται για να εκφράζει καταστάσεις και επαναλαμβανόμενες ενέργειες στο παρελθόν, σε αντίθεση με ένα άλλο ισοδύναμο παρελθόντος χρόνου, το ρήμα θα, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο για να εκφράσει ενέργειες στο παρελθόν και ποτέ για να εκφράσει καταστάσεις.
Ο φίλος μου έπινε 3 φλιτζάνια καφέ και κάπνιζε 20 τσιγάρα την ημέρα. Ο φίλος μου έπινε μια φορά τρία φλιτζάνια καφέ και κάπνιζε είκοσι τσιγάρα την ημέρα.
Η γιαγιά μου περπατούσε δέκα χιλιόμετρα όταν ήταν νεότερη (Παρελθοντικός χρόνος). Η γιαγιά μου περπατούσε δέκα χιλιόμετρα όταν ήταν μικρότερη.
Η γιαγιά μου περπατούσε δέκα χιλιόμετρα όταν ήταν μικρότερη (Προηγούμενη δράση). Η γιαγιά μου περπατούσε δέκα χιλιόμετρα όταν ήταν μικρότερη.
Μουδάσκαλος ζούσε στο Λονδίνο (κατάσταση παρελθοντικού χρόνου). Η δασκάλα μου ζούσε στο Λονδίνο.
Πρέπει να σημειωθεί ότι το θα + Αόριστο χωρίς να χρησιμοποιείται συχνά με φράσεις που υποδεικνύουν τον χρόνο δράσης.
Καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές μορφές που χρησιμοποιούνται σε
Για τον σχηματισμό της καταφατικής μορφής του κύκλου εργασιών, η χρήση του ρήματος χρησιμοποιείται σε παρελθόντα χρόνο με το μόριο προς και τον αόριστο του σημασιολογικού ρήματος.
Ο γιος μου έπαιζε σκάκι τις Κυριακές. Ο γιος μου έπαιζε σκάκι τις Κυριακές (Τώρα δεν παίζει σκάκι τις Κυριακές, αλλά πηγαίνει στο ποδόσφαιρο ή στο μπάρμπεκιου).
Η αρνητική μορφή σχηματίζεται με τον παρελθοντικό χρόνο του ρήματος do και το μόριο not. Η χρήση του ρήματος είναι σε ενεστώτα, αφού η μορφή έκανε ήδη σηματοδοτεί το παρελθόν. Στην καθομιλουμένη, η σύντομη μορφή της άρνησης χρησιμοποιείται συχνότερα.
Ο δάσκαλός μας δεν χρησιμοποίησε για να μας δώσει πολλές εργασίες για το σπίτι/Ο δάσκαλός μας δεν χρησιμοποίησε για να μας δώσει πολλές εργασίες για το σπίτι. Ο δάσκαλός μας δεν μας έδωσε πολλές εργασίες.
Για να σχηματίσετε μια ερωτηματική μορφή, το ρήμα to do χρησιμοποιείται επίσης σε παρελθόντα χρόνο.
Κεντούσε το βράδυ; Έραβε τα βράδια;
Στη μελέτη του Παρελθόντος Αορίστου και των ισοδύναμων του θα πρέπει να δοθεί η δέουσα προσοχή, καθώς χρησιμοποιούνται ευρέως σε προφορικά και γραπτά γενικά και επαγγελματικά αγγλικά.
