Η διαδικασία της υποδούλωσης των αγροτών στη Ρωσία κράτησε αρκετούς αιώνες. Έχουν περάσει δύο αιώνες από τη βασιλεία του Ιβάν του Τρίτου, όταν σχηματίστηκε ένα συγκεντρωτικό κράτος με επικεφαλής τη Μόσχα, και μέχρι την πλήρη υποδούλωση. Όλα ξεκίνησαν με την ημέρα του Αγίου Γεωργίου στο πρώτο Sudebnik, στη συνέχεια δεσμευμένα καλοκαίρια, σχολικά χρόνια. Αυτοί είναι κρίκοι στην ίδια αλυσίδα και ο καθένας πρέπει να λαμβάνεται υπόψη σε συνδυασμό με άλλους.
Αγίου Γεωργίου
Η γιορτή του Αγίου Γεωργίου είναι η γιορτή του Αγίου Γεωργίου στα τέλη Νοεμβρίου. Από την εποχή του πρώτου Sudebnik του 1497, η μεταφορά των αγροτών σε άλλο γαιοκτήμονα περιορίστηκε σε μια εβδομάδα πριν και μια εβδομάδα μετά από αυτήν την ημέρα. Ο κύκλος των αγροτικών εργασιών τελείωσε, πληρώθηκαν χρήματα για τη χρήση βοηθητικών κτισμάτων και οι οικογένειες των εργατών μπορούσαν να φύγουν για να αναζητήσουν πιο ελαφρύ ψωμί από άλλο ιδιοκτήτη. Γεγονός είναι ότι στη Ρωσία υπήρχε έλλειψη εργατών. Ο κυρίαρχος έδωσε γη για υπηρεσία, αλλά δεν υπήρχε κανείς να εργαστεί σε αυτήν. Ως εκ τούτου, οι ιδιοκτήτες των κτημάτων και οι γαιοκτήμονες ανταγωνίστηκαν μεταξύ τους, τράβηξαν τους αγρότες κοντά τους, παρείχαν καλύτερες συνθήκες για ζωή και εργασία.
Κρατά καλοκαίρια
Μέχρι το τέλος της βασιλείας του Ιβάν του ΤρομερούΗ οικονομική σφαίρα βρισκόταν σε πλήρη αταξία. Ο χαμένος Λιβονικός Πόλεμος και η πολιτική oprichnina υπονόμευσαν τον προϋπολογισμό της χώρας, σημειώθηκε ερήμωση ιδιοκτητών και πατρογονικών γαιών. Υπό αυτές τις συνθήκες, η μετανάστευση του πληθυσμού αυξήθηκε, οι αγρότες μετακινούνταν συχνότερα από τόπο σε τόπο αναζητώντας μια καλύτερη ζωή. Ως εκ τούτου, ο Ιβάν, στο τέλος της βασιλείας του, απάντησε στις αιτήσεις των υπηρετών του, εισάγοντας τα λεγόμενα δεσμευμένα έτη, τα οποία προηγήθηκαν των καθορισμένων ετών. Αυτές ήταν περίοδοι απαγόρευσης για τους αγρότες να χρησιμοποιούν το δικαίωμα του Αγίου Γεωργίου. Αυτή η απόφαση έγινε δεκτή ως προσωρινή, αλλά, όπως λένε, δεν υπάρχει τίποτα πιο μόνιμο από την προσωρινή.
Μάθημα Καλοκαίρια
Ένα άλλο βήμα που μείωσε την ελευθερία των αγροτών ήταν η καθιέρωση καθορισμένων ετών. Η χρονιά της εμφάνισής τους δεν έχει ακόμη καθοριστεί. Προκαταρκτικά, αυτή είναι η εποχή της βασιλείας του τελευταίου Ρουρικόβιτς Φέντορ Ιβάνοβιτς, αλλά στην πραγματικότητα, ο κουνιάδος του τσάρου, Μπόρις Γκοντούνοφ, ήταν επικεφαλής της κυβέρνησης. Στα διατάγματα εκείνης της εποχής δεν χρησιμοποιείται ο όρος «έτη μαθήματος». Το έτος 1597, ωστόσο, ορίζεται στα περισσότερα εγχειρίδια εθνικής ιστορίας ως η ημερομηνία εισαγωγής του όρου για τη διερεύνηση των αγροτών που άφησαν τους ιδιοκτήτες τους κατά τη διάρκεια των δεσμευμένων καλοκαιριών. Την περίοδο δηλαδή που απαγορεύονταν οι μεταβάσεις. Ήταν ο μόνος τρόπος για τους αγρότες να αλλάξουν κάτι στη ζωή τους. Έτσι, έφυγαν σε άλλο ιδιοκτήτη χωρίς άδεια. Ο ιδιοκτήτης του οικοδεσπότη ενδιαφέρθηκε για αυτό, έτσι έκρυψε τους αποστάτες. Χρόνια μαθήματος - αυτή είναι η περίοδος κατά την οποία ο ιδιοκτήτης των αγροτών μπορούσε να υποβάλει αίτηση στην εκτελεστική εξουσία με μια δήλωση σχετικά με την εξαφάνιση του λαού του. Αν βρίσκονταν χωρικοί σεημερομηνία λήξης (μάθημα), στη συνέχεια επέστρεψε στον προηγούμενο ιδιοκτήτη.
Όροι για τον εντοπισμό αγροτών
Τα πρώτα διατάγματα του τσάρου εισήγαγαν πενταετείς όρους για τον εντοπισμό των αγροτών, στη συνέχεια αυτή η περίοδος αυξήθηκε σε επτά, δέκα και δεκαπέντε χρόνια. Στις αρχές του 17ου αιώνα, σε σχέση με τον λιμό, ακυρώθηκαν σε ορισμένες περιοχές τα δεσμευμένα καλοκαίρια, άρα και τα καθορισμένα έτη. Αυτό, ωστόσο, δεν σήμαινε ότι η διαδικασία της υποδούλωσης σταμάτησε, αλλά ανεστάλη στα ταραχώδη γεγονότα του Καιρού των Δυσκολιών. Επί των πρώτων τσάρων από τη δυναστεία των Ρομανόφ, ακολουθήθηκε μια πολιτική ελιγμών μεταξύ των συμφερόντων διαφόρων στρωμάτων της κοινωνίας, συμπεριλαμβανομένων των γαιοκτημόνων διαφόρων επιπέδων. Κάποιοι ζήτησαν από τον βασιλιά να μειώσει τη διάρκεια της έρευνας για τους φυγάδες, άλλοι - να αυξηθεί. Προς το συμφέρον της εποίκησης των νότιων εδαφών, η κυβέρνηση προχώρησε ακόμη και στην κατάργηση των σταθερών ετών. Αλλά σταδιακά η ζωή βελτιώθηκε, τα συμφέροντα των γαιοκτημόνων συνέκλιναν, ο φεουδαρχικός τρόπος παραγωγής απαιτούσε νομιμοποιημένες σχέσεις δουλοπαροικίας.
Ακύρωση σχολικών ετών
Η βασιλεία του Αλεξέι Μιχαήλοβιτς είχε πολλές μεγάλες ταραχές. Η λαϊκή δυσαρέσκεια συνδέθηκε με την εγκαθίδρυση νέων κρατικών και εκκλησιαστικών τάξεων και την επιδείνωση του βιοτικού επιπέδου του πληθυσμού. Όπως συμβαίνει συχνά, το κράτος έγινε ισχυρότερο και πλουσιότερο, ενώ οι άνθρωποι έγιναν φτωχότεροι. Το 1648, έλαβε χώρα η εξέγερση του S alt, η πρώτη από μια διαδοχή μεταγενέστερων αναταραχών. Φοβισμένος από την εξέγερση, ο νεαρός τσάρος συγκάλεσε το Zemsky Sobor. Αποκάλυψε πολλές από τις αντιφάσεις του φεουδαρχικού κράτους. Και όμως το αποτέλεσμα ήταν η υιοθέτηση ενός νέου κώδικα νόμων της Ρωσίαςμε την επωνυμία «Κώδικας Καθεδρικού Ναού». Όσο για τους αγρότες, θεωρούνταν ιδιοκτησία των φεουδαρχών, ιδιωτική τους ιδιοκτησία. Όποιος φιλοξενούσε φυγάδες αγρότες τιμωρούνταν. Και για τους ίδιους τους φυγάδες, όλοι οι όροι ακυρώθηκαν, μετά από τους οποίους μπορούσαν να ελπίζουν ότι θα λάβουν ελευθερία από τον ιδιοκτήτη. Έτσι, η κατάργηση των σχολικών χρόνων, που καταγράφηκε το 1649, σήμαινε την οριστική καταγραφή της δουλοπαροικίας. Τώρα, σε όλη τη διάρκεια της ζωής, όλοι όσοι άφηναν τον ιδιοκτήτη κινδύνευαν να πιαστούν και να επιστρέψουν στον ιδιοκτήτη, ο οποίος μπορούσε να τον τιμωρήσει κατά την κρίση του. Αυτό δεν σήμαινε ότι οι αποδράσεις είχαν σταματήσει, αλλά οι αγρότες είχαν ήδη καταφύγει όχι σε άλλο ιδιοκτήτη, αλλά στα νότια, στα εδάφη των Κοζάκων. Με αυτό, το κράτος ήταν επίσης προορισμένο να δώσει έναν μακρύ αγώνα.
