Κάθε περίοδος της ζωής ενός ατόμου ονομάζεται ηλικία ή κύκλος ανάπτυξης. Η έναρξη ενός συγκεκριμένου κύκλου συνοδεύεται από μια σειρά από αλλαγές, τόσο φυσιολογικές όσο και ψυχολογικές. Τέτοιες περίοδοι είναι αρκετά μεγάλες και σε καθεμία από αυτές, ένα άτομο αντιμετωπίζει διάφορα σημαντικά καθήκοντα.
Χαρακτηριστικά της κατανομής των ηλικιακών σταδίων
Η απομόνωση των ανθρώπινων κύκλων ζωής έχει υποστεί μετασχηματισμούς με την πάροδο του χρόνου. Είναι πολιτισμικά εξαρτημένο, καθώς καθορίζεται άμεσα από την προσέγγιση που υπάρχει σε σχέση με τη θέσπιση ορισμένων ηλικιακών ορίων σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό περιβάλλον. Για παράδειγμα, ο I. S. Kon τόνισε ότι για να κατανοήσει κανείς τον ορισμό της ηλικιακής κατηγορίας, πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να μπορεί να διακρίνει τα κύρια συστήματα αναφοράς στα οποία περιγράφεται ένας μεμονωμένος κύκλος. Εκτός από τη σύνδεση με τέτοια συστήματα αναφοράς, η επιλογή των ανθρώπινων κύκλων ζωής δεν έχει νόημα.
Συστήματα αναφοράς κύκλου ζωήςKona
Το πρώτο από αυτά τα συστήματα είναι η ατομική ανάπτυξη, αλλιώς ονομάζεται οντογένεση. Αυτό το σύστημα αναφοράς σάς επιτρέπει να ορίσετε ορισμένες μονάδες διαίρεσης - για παράδειγμα, τα στάδια ανάπτυξης του ατόμου, την ηλικία της ζωής. Επικεντρώνεται στα ηλικιακά χαρακτηριστικά ενός συγκεκριμένου νοήματος ζωής ενός ατόμου.
Το δεύτερο πλαίσιο αναφοράς αντιπροσωπεύει όλες εκείνες τις διαδικασίες που σχετίζονται άμεσα με την ηλικία. Σας επιτρέπει να ορίσετε μονάδες διαίρεσης όπως ηλικιακές ομάδες ή γενιές. Μία από τις κύριες κατευθύνσεις της είναι οι ομαδικές διαφορές.
Το τρίτο σύστημα αναφοράς είναι ορισμένες ιδέες για την ηλικία στο κοινωνικό περιβάλλον, τον πολιτισμό. Οι απόψεις για τις αλλαγές που σχετίζονται με την ηλικία διαφέρουν από τη μια κοινωνία στην άλλη και μπορεί να γίνουν αντιληπτές διαφορετικά από μεμονωμένες οικονομικές, κοινωνικές και εθνοτικές ομάδες.
Βρεφική ηλικία
Ο πρώτος κύκλος ζωής του ανθρώπου ονομάζεται βρεφική ηλικία. Αυτή είναι μια πολύ ιδιαίτερη στιγμή για ένα παιδί. Η κοινωνική κατάσταση σε αυτό το στάδιο αποτελείται από δύο στιγμές. Το πρώτο από αυτά είναι ότι το μωρό είναι ένα εντελώς αβοήθητο πλάσμα. Δεν μπορεί να ικανοποιήσει ούτε τις πιο απλές βιολογικές ανάγκες χωρίς τη βοήθεια ενός ενήλικα. Η ζωή του εξαρτάται εξ ολοκλήρου από τον ενήλικα που είναι υπεύθυνος για τη φροντίδα του. Είναι ο ενήλικας -τις περισσότερες φορές η μητέρα- που φροντίζει τη διατροφή, την κίνηση στο χώρο ακόμα και να γυρίζει από άκρη σε άκρη. Μια τέτοια διαμεσολάβηση μας επιτρέπει να θεωρήσουμε ότι κατά τη διάρκεια αυτού του κύκλου ζωής ένα άτομο είναι ένα εντελώς κοινωνικό ον - η στάση του στον κόσμο γύρω τουαρχικά κοινωνικά.
Πώς επικοινωνεί ένα βρέφος
Αλλά ακόμη και υφασμένα στο κοινωνικό σύστημα, το μωρό στερείται το κύριο όργανο επικοινωνίας - την ομιλία. Όλη η οργάνωση της ζωής του παιδιού το αναγκάζει να επικοινωνεί όσο το δυνατόν περισσότερο με έναν ενήλικα και επιπλέον χωρίς λόγια. Μεταξύ της μέγιστης συμμετοχής στην κοινωνία και των ελάχιστων ευκαιριών επικοινωνίας, τίθενται τα θεμέλια για κάθε περαιτέρω ανάπτυξη. Η αρχή ενός τέτοιου ανθρώπινου κύκλου ζωής όπως η βρεφική ηλικία συμπίπτει χρονικά με το τέλος της νεογνικής κρίσης. Εδώ το σημείο καμπής είναι μεταξύ του δεύτερου και του τρίτου μήνα. Στην ψυχολογία, υπάρχει ένας όρος "σύμπλεγμα αναζωογόνησης", ο οποίος περιλαμβάνει τρία κύρια συστατικά - ένα χαμόγελο, διάφορες φωνές και ένα σύμπλεγμα κινητικών αντιδράσεων.
Κατά τους επόμενους μήνες, λαμβάνει χώρα περαιτέρω ανάπτυξη των αδρών και λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Ξεκινώντας από τους 9 μήνες, το παιδί αρχίζει να σέρνεται στα τέσσερα, κρατώντας τον κορμό σε οριζόντια θέση.
Εάν σε αυτό το στάδιο του κύκλου ζωής ενός ατόμου ένα βρέφος στερείται επικοινωνίας ή περιορίζεται στην επικοινωνία με ενήλικες, αναπτύσσει βαθιά νοητική υστέρηση, που εκδηλώνεται στην όψιμη ανάπτυξη των κινήσεων, στα χαρακτηριστικά του περπατήματος. Η ψυχική ανάπτυξη υστερεί. Στην επιστήμη, αυτό το φαινόμενο ονομάζεται νοσηλεία.
Πρώιμη παιδική ηλικία
Αυτό το στάδιο του ανθρώπινου κύκλου ζωής καλύπτει το εύρος από 1 έως 3 χρόνια. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η κοινωνική κατάσταση της ανάπτυξης αλλάζει. Το παιδί δείχνει όλο και μεγαλύτερη ανεξαρτησία και αρχίζει να απολαμβάνει την επικοινωνία με έναν ενήλικα.ως τρόπος γνώσης του αντικειμενικού κόσμου. Η κατάσταση της αδιάσπαστης ενότητας μητέρας και παιδιού (σύμφωνα με τον Vygotsky, «εμείς») καταστρέφεται σταδιακά.
Η κοινωνική κατάσταση σε αυτό το στάδιο είναι η κατάσταση της δραστηριότητας του συντρόφου ενός παιδιού και ενός ενήλικα. Τα σημαντικότερα επιτεύγματα κατά τη διάρκεια αυτού του ανθρώπινου κύκλου ζωής είναι:
- κατακτήστε τις κινήσεις σας, το σώμα σας;
- μαθησιακή ομιλία;
- ανάπτυξη δεξιοτήτων αλληλεπίδρασης με αντικείμενα.
Σταδιακά, το παιδί μετακινείται από την κοινή εκτέλεση ορισμένων χειρισμών με αντικείμενα σε μια ανεξάρτητη. Και μέσα στη δραστηριότητα με τα αντικείμενα γεννιούνται νέοι τύποι. Είναι ένα παιχνίδι και μια παραγωγική δραστηριότητα.
Προσχολικό
Το επόμενο στάδιο του κύκλου ζωής του ανθρώπου διαρκεί από 3 έως 7 χρόνια. Σε αυτό το στάδιο τίθενται τα θεμέλια πάνω στα οποία θα οικοδομηθεί η προσωπικότητα ενός ατόμου στο μέλλον. Στην προσχολική ηλικία αναπτύσσεται εντατικά ο ψυχισμός, η μνήμη και κυρίως η σκέψη. Η αυτοεκτίμηση αρχίζει να διαμορφώνεται.
Το παιδί γίνεται πιο ανεξάρτητο μπαίνοντας σε αυτόν τον κύκλο ζωής της ανθρώπινης ανάπτυξης. Η ψυχολογία έχει μελετήσει λεπτομερώς αυτό το στάδιο και ένα από τα χαρακτηριστικά που έχουν εντοπίσει οι ερευνητές είναι η συνεχής προφορά δύο φράσεων. Γιατί? και «εγώ ο ίδιος». Οι γονείς αυτή τη στιγμή πρέπει να είναι υπομονετικοί, γιατί το παιδί αρχίζει να κυριαρχεί στον κόσμο γύρω του.
Η μνήμη σε ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία είναι ακούσια. Θυμάται πολύ καλύτερα τις πληροφορίες που του προκαλούνσυναισθηματικές εμπειρίες. Για παράδειγμα, ένα παιδί θα θυμάται καλύτερα μια λαμπερή διαφήμιση από τις βαρετές και μονότονες οδηγίες ενός γονιού - τέτοια είναι η ιδιαιτερότητα της ψυχής σε έναν δεδομένο ανθρώπινο κύκλο ζωής. Η ψυχολογία του παιδιού είναι άρρηκτα συνδεδεμένη αυτή την περίοδο με την ανάπτυξη της σκέψης. Αν στην ηλικία των 3-4 ετών πρώτα κάνει κάτι και μετά σκέφτεται, τότε μέχρι την ηλικία των 5 ετών συμβαίνει το αντίθετο.
Σχολική ηλικία
Αυτό το στάδιο χαρακτηρίζεται από τη συνέχιση της σωματικής και πνευματικής ανάπτυξης. Αυτή τη στιγμή, το μυϊκό σύστημα αναπτύσσεται εντατικά, η ανάπτυξη γίνεται πιο γρήγορα, οι αναλογίες του σώματος αλλάζουν γρήγορα και δημιουργούνται δευτερεύοντα σεξουαλικά χαρακτηριστικά.
Στην ηλικία του δημοτικού σχολείου, η φύση εστιάζει στην ανάπτυξη του μυϊκού συστήματος, αυξάνοντας την ανάπτυξη και μεταμορφώνοντας τις σωματικές αναλογίες. Κατά την περίοδο της προσχολικής ηλικίας, τα κορίτσια (από 10-12 ετών περίπου) και τα αγόρια (από 12-14 ετών) ξεκινούν την εφηβεία. Έτσι, αυτοί οι κύκλοι ζωής της ανθρώπινης ανάπτυξης τοποθετούνται ο ένας πάνω στον άλλο. Η εφηβεία εμφανίζεται ταυτόχρονα με την ηλικία του γυμνασίου και του γυμνασίου.
Εφηβεία
Το επόμενο στάδιο είναι η μετάβαση από την παιδική ηλικία στην ενήλικη ζωή. Η εφηβεία διαρκεί μεταξύ 13 και 19 ετών. Αλλά οι αλλαγές στην ψυχή και το σώμα μπορούν να ξεκινήσουν πολύ νωρίτερα - στην ηλικία των 9-12 ετών.
Η πιο ευαίσθητη είναι η ηλικία 11-13 ετών. Αυτή τη στιγμή, οι έφηβοι συχνά ντρέπονται για τον εαυτό τους, κάνουν γελοίες κινήσεις, καλύπτουν τα πρόσωπά τους με μαλλιά από ντροπή και προσπαθούν με κάθε δυνατό τρόπο να κρύψουνντροπαλότητα.
Σε αυτή την ηλικία, ένας έφηβος είναι συχνά αποπροσανατολισμένος. Για πρώτη φορά θέτει μπροστά του τα ζητήματα της ανεξαρτησίας, της διαμόρφωσης της προσωπικότητας. Οι έφηβοι συχνά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στο σχολείο, αντιμετωπίζουν σοβαρές επιλογές σε θέματα αλκοόλ, ναρκωτικών ή υγιεινού τρόπου ζωής. Μεγάλη σημασία αποδίδεται στα ρομαντικά ενδιαφέροντα και τη συμμετοχή σε εφηβικές κοινότητες.
Youth
Την εφηβεία ακολουθεί η εφηβεία, η οποία διαρκεί μέχρι την ηλικία των 23 ετών. Αυτή η ηλικία ευθύνεται επίσης για πολλά κρίσιμα κοινωνικά γεγονότα. Ένας νεαρός άνδρας λαμβάνει διαβατήριο, προκύπτει ποινική ευθύνη και προκύπτει η πιθανότητα γάμου. Σε αυτή την ηλικία έρχεται αντιμέτωπος με το έργο της επιλογής επαγγέλματος. Πολλοί νέοι άνδρες και γυναίκες αυτή την περίοδο ξεκινούν την εργασιακή τους δραστηριότητα. Τα χρονικά πλαίσια διευρύνονται. Η κύρια διάσταση είναι το μέλλον. Ένα άτομο καθορίζει τη διαδρομή της ζωής του.
Youth
Αυτή η περίοδος καλύπτει την ολοκλήρωση της εφηβείας και διαρκεί περίπου μέχρι την ηλικία των 30 ετών. Αυτή τη στιγμή, ένα άτομο αρχίζει να καθιερώνεται στην ενήλικη ζωή, στο επάγγελμα. Μια από τις πιο σημαντικές στιγμές αυτή την περίοδο είναι η επιλογή συντρόφου ζωής και ο γάμος. Συνήθως σε αυτό το στάδιο, το σώμα της γυναίκας είναι πιο έτοιμο για τη γέννηση ενός παιδιού, έτσι πολλές οικογένειες αρχίζουν να κάνουν παιδιά.
Η δημιουργία οικογένειας είναι απαραίτητη για την προσωπική ανάπτυξη. Από πολλές απόψεις, το επίπεδο γενικής ανάπτυξης ενός ατόμου εξαρτάται από το πώς αναπτύσσεται η οικογενειακή ζωή - η πνευματική του ανάπτυξη, η ανάπτυξη στο επάγγελμα. Ένας αποτυχημένος γάμος συχνά εμποδίζει την επαγγελματική εξέλιξη,επηρεάζει αρνητικά τις σχέσεις με το αντίθετο φύλο.
Maturity
Ο πλήρης κύκλος της ανθρώπινης ζωής περιλαμβάνει μια περίοδο ωριμότητας. Αυτή τη στιγμή, η ανάπτυξη παίρνει έναν νέο φορέα: τώρα δεν οφείλεται περισσότερο σε σωματικές αλλαγές, αλλά σε πνευματική βελτίωση. Ένα άτομο σε αυτή την ηλικία είναι σε θέση να προσαρμοστεί στις νέες συνθήκες, να επιλύσει θετικά τις δυσκολίες και τις αντιφάσεις στη ζωή του. Πολλοί ξεπερνούν με επιτυχία την ψυχολογική εξάρτηση από άλλους ανθρώπους, αποκτώντας την ικανότητα να αναλαμβάνουν την ευθύνη σε πολλούς τομείς της ζωής.
Αναπτύσσονται θετικά χαρακτηριστικά χαρακτήρα - σταθερότητα, αξιοπιστία, ικανότητα συμπόνοιας. Στην αρχαία Ελλάδα, η εποχή αυτή ονομαζόταν «ακμή», που σημαίνει «κορυφή». Ονομάζεται ακμεολογία και η επιστήμη που μελετά την ώριμη ηλικία. Αυτός ο κλάδος ανήκει στην αναπτυξιακή ψυχολογία. Ο πλήρης κύκλος ζωής της ανθρώπινης ανάπτυξης αποτελείται από διαφορετικά στάδια, αλλά είναι σε αυτή την ηλικία που ένα άτομο αποκτά πραγματική ωριμότητα. Η αρετή κάθε ψυχολογικά ώριμου ανθρώπου είναι «δουλειά και φροντίδα». Εάν ένα άτομο δεν θέλει να εργαστεί ή ηρεμεί σε σχέση με οποιαδήποτε σφαίρα της ζωής, τότε αρχίζει η υποβάθμιση.
Γήρατος
Αρχίζει περίπου στην ηλικία των 61 ετών. Το κύριο καθήκον ενός ατόμου είναι να επιτύχει την πληρότητα του «εγώ» του, την εμπιστοσύνη στο νόημα της ύπαρξής του. Εάν τα κύρια καθήκοντα στα προηγούμενα ηλικιακά στάδια δεν επιλύθηκαν, τότε η τρίτη ηλικία μπορείσυνοδεύεται από συναισθήματα απογοήτευσης και φόβου θανάτου.
Η κοινωνική κατάσταση της προσωπικής ανάπτυξης συνδέεται με την απομάκρυνση από την ενεργό συμμετοχή στη ζωή της κοινωνίας - συνταξιοδότηση. Σταδιακά, ένας ηλικιωμένος απομακρύνεται από την κοινωνία, μειώνεται η επικοινωνιακή του λειτουργία και επικεντρώνεται στον εσωτερικό του κόσμο.
Κύκλοι ζωής ενός ατόμου κατά ημερομηνία γέννησης
Μπορείτε να συναντήσετε την έννοια των κύκλων ζωής όχι μόνο στην ψυχολογία, αλλά και στην αριθμολογία. Αυτός ο τομέας δεν είναι επιστημονικός, αν και ελκυστικός για πολλούς. Υπάρχουν τρεις κύριες περίοδοι στην αριθμολογία:
- Η πρώτη είναι η εποχή της διαμόρφωσης υπό την επίδραση της εκπαίδευσης. Ο αριθμός της πρώτης περιόδου υπολογίζεται σύμφωνα με την ημέρα του μήνα γέννησης. Ο Ιανουάριος είναι ο αριθμός 1, ο Φεβρουάριος ο αριθμός 2 κ.λπ.
- Δεύτερη - η περίοδος μέγιστης συγκέντρωσης στην εργασία, η εκδήλωση δημιουργικών ικανοτήτων. Ο αριθμός υπολογίζεται χρησιμοποιώντας τα γενέθλια. Εάν υπερβαίνει το 12, τότε προσθέστε τους αριθμούς. Για παράδειγμα, ένα άτομο γεννήθηκε στις 18. Ο αριθμός του σε αυτόν τον κύκλο είναι 1+8=9.
- Τρίτο - ο χρόνος της προσωπικής ανάπτυξης στην παγκόσμια κοινωνία. Υπολογίζεται με μετατροπή σε ενιαία μορφή ή αριθμό 11 ή 12 ετών γέννησης. Για παράδειγμα, το έτος γέννησης είναι το 1995. Αριθμός περιόδου: 1+9+9+5=24; 2+4=6.
Οι έννοιες των περιοδικών κύκλων είναι οι εξής:
- 1 - μια εξαιρετική στιγμή για να δείξετε ατομικότητα, μια εξαιρετικά έντονη περίοδος;
- 2 – μια περίοδος αργής και ήρεμης ανάπτυξης,
- 3 - στάδιο δημιουργικής αυτοέκφρασης;
- 4 - μια περίοδος σκληρής και σκληρής δουλειάς;
- 5 - χρόνος για δωρεάν δημιουργικότητα,αλλαγή;
- 6 - σε αυτό το στάδιο αξίζει να αφιερώσετε χρόνο στην οικογένεια;
- 7 - μια περίοδος φιλοσοφικής επανεξέτασης της ζωής,
- 8 - η ώρα της οικονομικής ανεξαρτησίας;
- 9 - το στάδιο που πρέπει να φροντίζεις τους άλλους;
- 10 - ένα άτομο πρέπει να δείχνει τη μέγιστη αποφασιστικότητα,
- 11 είναι το στάδιο όπου η επικοινωνία με τους άλλους είναι πιο ευχάριστη και αποτελεσματική.
