Σήμερα στη Ρωσική Ομοσπονδία υπάρχει τριτοβάθμια εκπαίδευση δύο επιπέδων, στο τέλος του πρώτου σταδίου ένα άτομο διδάσκει ένα πτυχίο, το δεύτερο - ένα μεταπτυχιακό. Η μονοβάθμια εκπαίδευση με τον τίτλο «ειδικός» διατηρείται μόνο σε μικρό αριθμό ειδικοτήτων. Το πτυχίο είναι το βασικό επίπεδο και η φοίτηση διαρκεί τέσσερα χρόνια. Με την ολοκλήρωση, ένα άτομο απονέμεται πτυχίο, το οποίο υποδηλώνει ότι έχει ανώτερη εκπαίδευση.
Η αρχή αυτού του επιπέδου εκπαίδευσης είναι η μάθηση προσανατολισμένη στην πράξη. Ο μαθητής λαμβάνει θεμελιώδεις γνώσεις στην κατεύθυνση που ορίζεται ως κύρια και βασικές γνώσεις από άλλους κλάδους που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα. Με τη λήψη πτυχίου, ο απόφοιτος αποκτά το δικαίωμα να καταλαμβάνει θέσεις όπου απαιτείται ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση. Έχοντας ένα τέτοιο δίπλωμα, ένα άτομο αποκτά το δικαίωμα να συνεχίσει την εκπαίδευση μέχρι το μεταπτυχιακό.
Η μετάβαση σε ένα σύστημα δύο επιπέδων συνδέεται με την ένταξη στη διαδικασία της Μπολόνια, σκοπός της οποίας είναι η δημιουργία ενός ενιαίου εκπαιδευτικού χώρου στην Ευρώπη,διεύρυνση της προσβασιμότητας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, βελτίωση της ποιότητάς της. Η ένταξη της χώρας μας στη διαδικασία της Μπολόνια δίνει στα εγχώρια πανεπιστήμια πρόσθετες ευκαιρίες συμμετοχής σε νέα έργα, καθώς και σε εκπαιδευτικούς και φοιτητές - σε προγράμματα ανταλλαγών με εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ευρώπη.
Επιπλέον, μια τέτοια τριτοβάθμια εκπαίδευση αντιστοιχεί στον σύγχρονο ρυθμό ανανέωσης της τεχνολογίας, όπου η εκπαίδευση στενών ειδικών σε πέντε ή έξι χρόνια γίνεται μη ανταγωνιστική και ακατάλληλη. Υπάρχει μεγάλος κίνδυνος σε μια τέτοια περίοδο η τεχνολογία να αλλάξει τόσο πολύ ώστε ο απόφοιτος να αποκτήσει μια εξειδίκευση που δεν είναι πλέον απαραίτητη για την οικονομία. Ένα πτυχίο δίνει τη δυνατότητα, μετά την αποφοίτησή του, να κοιτάξετε γύρω σας και να επιλέξετε τη σωστή εξειδίκευση που ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας που επικρατούσε εκείνη την εποχή.
Ταυτόχρονα, όλοι πρέπει να καταλάβουν ότι, σύμφωνα με τα παγκόσμια πρότυπα, ένα πτυχίο είναι μια πλήρης τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η βάση του είναι η εκπαίδευση σε ένα συγκεκριμένο προφίλ κατάρτισης, το οποίο είναι ένα σύστημα οργάνωσης της εκπαίδευσης που παρέχει σε βάθος μελέτη των κλάδων στο προφίλ. Αυτή τη στιγμή, δημιουργείται μια βάση για περαιτέρω εκπαίδευση, ανάλογα με τα σχέδια ζωής ενός ατόμου. Η επιλογή του προφίλ είναι μια σημαντική προσωπική απόφαση του αιτούντος· παρέχει την ευκαιρία να αποκτήσει γνώσεις και δεξιότητες σε ειδικούς κλάδους μετά την ολοκλήρωση της μελέτης επαγγελματικών κλάδων. Ταυτόχρονα, ο μαθητής έχει χρόνο να καταλάβει ποιες ικανότητες έχει και τι θα είναι καλύτερο για τη μετέπειτα καριέρα του και γενικότερα τη ζωή του.
Για να είμαστε δίκαιοι, θα πρέπει να σημειωθεί ότι για κάποιο χρονικό διάστημα ένα πτυχίο πτυχίου στη Ρωσία θα εξακολουθεί να θεωρείται ως όχι εντελώς ολοκληρωμένη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αλλά αυτό είναι απλώς ένα στερεότυπο που συνδέεται με μια μεταβατική περίοδο και μια ελαφρά υποβάθμιση της σημασίας ενός διπλώματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης γενικά. Αλλά το ίδιο το εκπαιδευτικό σύστημα δεν έχει καμία σχέση με αυτό, ο λόγος για αυτό είναι ένας μεγάλος αριθμός αμφίβολων πανεπιστημίων που πολλαπλασιάστηκαν τη δεκαετία του '90.
