Το σχολείο είναι ένα σημαντικό στάδιο στη ζωή κάθε παιδιού. Εκεί μεγαλώνει, μαθαίνει και εξελίσσεται, γίνεται άνθρωπος. Αλλά πριν ενηλικιωθεί, το μωρό μαθαίνει να εκτελεί πολλές εργασίες, μία από αυτές είναι να γράφει δοκίμια. Ήδη από τη δημοτική, τα παιδιά εκπαιδεύονται να γράφουν τέτοια έργα. Περιγραφή φίλου - δοκίμιο για μαθητές δημοτικού. Ας μάθουμε για τις περιπλοκές τους.
Πώς να διδάξετε ένα παιδί;
Δεν καταλαβαίνει πάντα το παιδί από την πρώτη φορά τι του εξηγούν στο σχολείο, επομένως το υλικό πρέπει να ενοποιηθεί στο σπίτι. Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να γράψει ένα δοκίμιο;
Ετοιμάστε τον χώρο εργασίας σας και καθίστε δίπλα στο παιδί σας. Για να γράψετε μια περιγραφή ενός φίλου (θα γράψουμε ένα δοκίμιο για αυτό το θέμα), πρέπει να ετοιμάσετε μια φωτογραφία του επιλεγμένου ατόμου
- Πριν ξεκινήσετε να γράφετε, ζητήστε από το παιδί σας να σας πει για τον φίλο του. Σίγουρα το παιδί δεν θα μπορέσει να δημιουργήσει μια ολοκληρωμένη ιστορία την πρώτη φορά, επομένως, για να σχεδιάσετε μια καλύτερη εικόνα, είναι απαραίτητο να κάνετε βασικές ερωτήσεις: "Πώς θα περιγράφατε τον χαρακτήρα της Βάνια;" ή «Αυτό που αγαπά περισσότερο η Κάτιακάνετε;». Τέτοιες ερωτήσεις θα παρακινήσουν τον μαθητή στον απαραίτητο συλλογισμό.
- Χρησιμοποιήστε πρόχειρο. Πάνω του, κάντε τα πρώτα σκίτσα για την εμφάνιση, τον χαρακτήρα και τις συνήθειες του επιλεγμένου προσώπου.
Τέτοια απλά σημεία θα σας βοηθήσουν να γράψετε ένα δοκίμιο που να περιγράφει την εμφάνιση ενός ατόμου (φίλου) στο σπίτι. Και τώρα ας αναλύσουμε το δοκίμιο δομικά.
Εισαγωγή
Δεν είναι μυστικό ότι ένα δοκίμιο πρέπει πάντα να ξεκινά με μια εισαγωγή. Θα του δώσουμε μόνο μερικές προτάσεις για να εκφράσουμε τις κύριες πληροφορίες για τον φίλο του παιδιού σας. Για παράδειγμα: "Θέλω να σας πω για τη φίλη μου τη Χριστίνα. Είμαστε φίλοι μαζί της από το νηπιαγωγείο, οπότε τη γνωρίζω πολύ καλά". Αυτή η σύντομη περιγραφή αρκεί. Κάνουμε την αρχή - επιλέξτε ένα άτομο και εξηγήστε εν συντομία γιατί έγινε ο ήρωάς μας.
Κύριο μέρος
Περιγραφή ενός φίλου - ένα δοκίμιο που βασίζεται κυρίως σε επίθετα. Επομένως, είναι απαραίτητο το παιδί να γνωρίζει όσο το δυνατόν περισσότερες κατάλληλες λέξεις για να περιγράψει ένα άτομο.
Στο κύριο μέρος έχουμε την πλήρη ιστορία. Για παράδειγμα: "Ο Βόβα είναι 9 ετών. Του αρέσει να παίζει σκάκι και να ταΐζει τα ψάρια στο ενυδρείο. Ο Βόβα έχει μπλε μάτια και σκούρα μαλλιά και έχει επίσης μια πολύ αστεία φωνή και δύο πρόσφατα πεσμένα δόντια." Φυσικά, το κύριο μέρος θα πρέπει να είναι πολύ μεγαλύτερο, αλλά σε αυτό το παράδειγμα, είναι γενικά σαφές σε ποιο κλειδί πρέπει να γράφεται η περιγραφή.
Συμπέρασμα
Στο τελευταίο μέρος, καθήκον μας είναι να ολοκληρώσουμε την περιγραφή του φίλου. Το δοκίμιο μπορείτελειώνει με μερικές μόνο προτάσεις. Για παράδειγμα: «Θέλω να είμαι πάντα φίλη με τη Μάσα, γιατί είναι πολύ καλός άνθρωπος». Αυτό είναι πόσο εύκολο είναι να διδάξετε ένα παιδί να γράφει σωστά δοκίμια.
