Παροιμία για την απληστία για τα παιδιά

Πίνακας περιεχομένων:

Παροιμία για την απληστία για τα παιδιά
Παροιμία για την απληστία για τα παιδιά
Anonim

"Δικό μου!" - φωνάζει το παιδί και η μητέρα απαντά ένοχα: "Λοιπόν, είναι μικρός ακόμα." Και κάνει λάθος. Η γενναιοδωρία και η ικανότητα να μοιράζεσαι προέρχονται από την παιδική ηλικία. Μια παροιμία για την απληστία, που λέγεται εγκαίρως κατά τη διάρκεια μιας εκπαιδευτικής συνομιλίας, μπορεί να δώσει μεγαλύτερο αποτέλεσμα από μια μεγάλη σημειογραφία.

Η απληστία είναι ένα ελάττωμα

Γιατί οι κατάλληλες εκφράσεις είναι τόσο αποτελεσματικές; Η παροιμία για την απληστία είναι η λαϊκή σοφία, η οποία, με τη μορφή του κενού στίχου, θα φτάσει γρήγορα στην κατανόηση ενός μικρού ανθρώπου.

παροιμία για την απληστία
παροιμία για την απληστία
  • Ισχυροί και δυνατοί που ξεπερνούν την απληστία.
  • Άπληστος σαν αρκούδα, αλλά δειλός σαν κουνέλι.
  • Πήρα κι άλλα και τα κουβαλούσα, αλλά δεν ενημέρωσα σπίτι.
  • Ο τσιγκούνης κρύφτηκε μακριά, αλλά δεν είναι εύκολο να το φας.
  • Η φιλαργυρία τυφλώνει τα μάτια.
  • Σάλο στη λύπη - η σούπα δεν μπορεί να μαγειρευτεί.
  • Ό,τι έφτασε στα χέρια του μισθοφόρου έχει φύγει για πάντα.
  • Πιο πιθανό να πάρει γάλα από κατσίκα.
  • Δεν μπορώ να φάω, οπότε τουλάχιστον θα το πάρω μαζί μου.

Παραμύθια - συμβουλές

Παροιμίες για την απληστία για παιδιά με χαρακτήρες από αγαπημένα παραμύθια θα είναι ξεκάθαρες στο παιδίοποιαδήποτε ηλικία. Το ρωσικό παραμύθι δεν έχει μόνο μια διασκεδαστική λειτουργία, αλλά αναδεικνύει επίσης την ικανότητα σκέψης και λήψης σωστών αποφάσεων.

Παροιμίες για την απληστία για τα παιδιά
Παροιμίες για την απληστία για τα παιδιά
  • Ο άπληστος λύκος άφησε την ουρά του στην τρύπα.
  • Πονηρή αλεπού, αλλά άπληστη και έχασε το κοτόπουλο.
  • Θα κυνηγάς επτά παιδιά, δεν θα φας ούτε ένα.
  • Αν θέλεις πολλά, δεν θα μείνεις χωρίς τίποτα.
  • Ήθελα κέικ από μια γάτα και μελόψωμο από έναν σκύλο.
  • Μην πίνετε τον σκύλο του ποταμού, που ουρλιάζει όλη τη νύχτα.
  • Άσε την αλεπού στο σπίτι, θα σε διώξει κι αυτή.
  • Φώναξέ τον αδερφό και θα θέλει να γίνει ο μεγαλύτερος.
  • Μη λυπάσαι φασόλια κοκορέτσι γιατί θα πνιγείς.
  • Δεν μπορείτε να μαγειρέψετε χυλό από τσεκούρι.
  • Ο σιδεράς λυπήθηκε το καρφί, αλλά ο βασιλιάς έχασε τον πόλεμο.
παροιμίες για την απληστία και τη βλακεία
παροιμίες για την απληστία και τη βλακεία

Η γενναιοδωρία είναι αρετή

Μια παροιμία για την απληστία και τη γενναιοδωρία μέσω μιας ζωντανής μεταφορικής σύγκρισης θα βοηθήσει ένα παιδί να κάνει τη σωστή επιλογή μεταξύ τσιγκουνιάς και καλής πράξης.

  • Ποιος είναι ο κύριος των πραγμάτων και ποιος ο υπηρέτης.
  • Είτε λυπηθείτε τη βρώμη ή το άλογο.
  • Συγγνώμη σήμερα, αύριο δεν θα το πάρετε μόνοι σας.
  • Πάρε ένα μήλο, δώσε μου δύο.
  • Μη λυπάσαι για τον καλεσμένο, ξαφνικά ήρθε ο Θεός.
  • Σήμερα συλλέγουμε από το χωράφι, αύριο διανέμουμε στο χωράφι.
  • Η γενναιόδωρη φτώχεια δεν ξέρει.
  • Ευγενικοί και γενναιόδωροι και τα κοτόπουλα γεννούν τρία αυγά.
  • Μην ζηλεύετε, έχουμε τα δικά μας υπάρχοντα.
  • Μια καλά ταϊσμένη αρκούδα είναι πιο ήσυχη από έναν πεινασμένο.
  • Ένα χελιδόνι θα καθίσει σε ένα γενναιόδωρο χέρι.
  • Ο Θεός δίνει στον καλό, ο διάβολος αφαιρεί από τον τσιγκούνη.
  • Φυλάσσετε τα κενά λόγια, αλλά μην τσιγκουνεύεστε τις καλές πράξεις.
  • Σε μια γενναιόδωρη γη, τα γαϊδουράγκαθα θα ανθίσουν με τριαντάφυλλα.
  • Γενναιόδωρο όλος ο κόσμος σχετίζεται.

Η απληστία είναι αστεία

Οι παροιμίες για την απληστία και τη βλακεία είναι μια κατάλληλη σύγκριση δύο ελλείψεων. Είναι δύσκολο για ένα παιδί να καταλάβει αμέσως γιατί είναι απαραίτητο να μοιράζεται τα παιχνίδια του και μόνο ένα άλλο ελάττωμα, που ταυτόχρονα κοροϊδεύει μια κακή στάση, μπορεί να βοηθήσει στην κατανόηση μιας δύσκολης κατάστασης.

  • Αν και σκίζω την κοιλιά, αλλά δεν θα δώσω πίσω το καλό.
  • Δεν μπορείς να υπερφάς όλα τα γλυκά, δεν αντέχεις όλα τα ρούχα.
  • Τα μάτια είναι λάκκους χωρίς πάτο, τα χέρια είναι τσουγκράνες.
  • Λίγο θα σε χορτάσει, ένα μεγάλο θα σε ξεσηκώσει.
  • Θα πνιγεί, αλλά δεν θα δώσει νερό.
  • Κλάψε-κλάψε και κρύψε το μελόψωμο.
  • Καλά, δεν μπορώ να κοιμηθώ, φοβάμαι τους κλέφτες.
  • Το μετάνιωσα πάρα πολύ - έχασα τα πάντα.
  • Η απληστία δεν ξεκουράζεται.
  • Ο σοφός φυλάει την τιμή, αλλά ο ανόητος την καλοσύνη.
  • Η τσιμπημένη απόλαυση αλατίζεται με δάκρυα.
  • Η κοιλιά ραγίζει και τα χέρια παίρνουν.
  • Η απληστία παρέσυρε, αλλά δεν γνωρίζει ειρήνη.
  • Μη λυπάσαι τη γυναίκα χοντρή, η λαχανόσουπα θα είναι πιο πλούσια.
  • Το κεφάλι είναι μεγάλο, αλλά οι σκέψεις δεν φαίνονται.
  • Δεν μπορείτε να αγοράσετε καλή διάθεση και να κάνετε οικονομία.
  • Τραγουδάει γλυκό και σκέφτεται άσχημα.
  • Λυπήθηκε το άλογο, αλλά υστερικά πόδια.
  • Άπληστος και ηλίθιος - ένας φίλος γουρουνάκι.
  • Η φιλαργυρία κλαίει, η καλοσύνη πηδά από χαρά.

Λογική οικονομία

Παροιμίες και ρητά για την απληστία, τη φιλαργυρία, την πονηριά είναι αφιερωμένα σε ελλείψεις που εξαλείφονται μεΠαιδική ηλικία. Αλλά πρέπει να καλλιεργήσετε τη γενναιοδωρία με σύνεση, ώστε να μην σηκώσετε ένα μπάνγκερ με απλή τρύπα.

παροιμίες και ρητά για την απληστία
παροιμίες και ρητά για την απληστία
  • Μια δεκάρα είναι μικρή, αλλά έκοψα το κεφάλι μου.
  • Δροσοσταλίδα σε δροσοσταλίδα, ορίστε μια μπανιέρα με νερό.
  • Φύλαξε το ψωμί για μεσημεριανό και φύλαξε μια δεκάρα για προβλήματα.
  • Ένας έξυπνος αφέντης είναι κύριος του καλού του, ο ανόητος είναι υπηρέτης.
  • Τι να φας λίγο, μην το πετάξεις από το παράθυρο.
  • Η γενναιοδωρία μετατρέπεται σε υπερβολή και η οικονομία σε απληστία.
  • Όχι χρυσός πλούτος, αλλά λιτότητα και ευφυΐα.

Η απληστία είναι μια έντονη επιθυμία να αποκτήσει κανείς κάτι και μια απροθυμία να αποχωριστεί τα υπάρχοντά του. Είναι κακία ή αρετή; Μέσα σε λογικά όρια, ακόμη και μια δηλητηριώδης ουσία μπορεί να γίνει φάρμακο. Το ίδιο συμβαίνει και με τη τσιγκουνιά: το κύριο πράγμα είναι να εξηγήσετε στο παιδί ότι ζει σε μια κοινωνία όπου συνηθίζεται να μοιράζεται και το συμφέρον είναι ένα μειονέκτημα που πρέπει να ξεπεραστεί.

Η παροιμία για την απληστία αποκαλύπτει τη σύγκρουση του παιδιού με τον έξω κόσμο. Μια κρυφή ή έντονη έλλειψη χαρακτήρα μπορεί να σημαίνει εσωτερικό άγχος και φόβο. Για να κατανοήσετε τον βαθμό κινδύνου, πρέπει να αναλύσετε κάθε κατάσταση στην οποία το παιδί έδειξε αρνητικό συναίσθημα.

Συνιστάται: