Πραγματικά, πολύ λίγοι άνθρωποι πρέπει να αντιμετωπίσουν την ανάγκη για εντατική επικοινωνία στα Αγγλικά. Οι δεξιότητες ανάγνωσης και ακρόασης επαρκούν για επαγγελματική εξέλιξη. Αυτές οι δεξιότητες κατακτώνται ανεξάρτητα, χωρίς δάσκαλο, η επιτυχία θα εξαρτηθεί μόνο από τον χρόνο που δαπανάται και τις προσπάθειες που καταβάλλονται. Ποιο όμως πρέπει να είναι το ελάχιστο επίπεδο που απαιτείται για την επαγγελματική ανάπτυξη; Η απάντηση είναι Upper-Intermediate. Αυτό είναι το λεγόμενο ενδιάμεσο προχωρημένο. Δεν είναι αρκετά καλό για προχωρημένους, αλλά πολύ πάνω από τον μέσο όρο.
Μάθετε, μάθετε, μάθετε… για μια ζωή
Όπως γνωρίζετε, οι γλωσσικές σχολές ενδιαφέρονται για ένα άτομο να μάθει μια γλώσσα ασταμάτητα, ενώ κατά καιρούς εξακολουθούν να παρουσιάζουν αποτελέσματα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη διαφήμιση.
Αν ένα άτομο δεν περιστρέφεται σε ένα αγγλόφωνο περιβάλλον, ακόμη και μόνο για να διατηρήσει ένα επίπεδο, χρειάζεταισυνεχής αλληλεπίδραση με φυσικούς ομιλητές και δείγματα γλωσσών. Ως εκ τούτου, ενώ βρίσκεστε σε μια μη αγγλόφωνη χώρα, εξακολουθεί να είναι σκόπιμο να μελετήσετε ξένη γλώσσα - στο ποσό που χρειάζεστε. Υπάρχει ακόμη και κάτι σαν Lifestyle English - ένα άτομο απλώς εξετάζει θέματα που τον ενδιαφέρουν με έναν δάσκαλο και έτσι διατηρεί ένα επίπεδο, αν και δεν αναπτύσσεται ιδιαίτερα.
Σχετικά με τις ίδιες γνώσεις
Η εισαγωγή των διεθνών προτύπων προκλήθηκε από την ανάγκη σύγκρισης της ποιότητας της γνώσης και των δεξιοτήτων σε διάφορες γλώσσες και για την ενοποίηση των ταξινομήσεων του βαθμού επάρκειας σε αυτές. Το πρόβλημα ήταν ότι ορισμένα σχολεία θα μπορούσαν να έχουν δεκάδες επίπεδα μόνο για να αντλούν χρήματα από τους μαθητές τους, και η ίδια η μάθηση μετατράπηκε σε μια μορφή αναψυχής.
Φυσικά, δεν ήταν μόνο η αυθαιρεσία των σχολείων, αλλά και η ανάγκη να καταλάβει ο κόσμος ότι αν δύο άτομα «διαγνώστηκαν» με Upper-Intermediate, αυτό σημαίνει ότι δύο έχουν περίπου τις ίδιες γνώσεις.
Αρκετά για ένα επάγγελμα
Δεδομένου ότι αυτό το επίπεδο θεωρείται από τους περισσότερους εργοδότες ως επαρκές όταν προσλαμβάνουν έναν μη γλωσσολόγο, θα το περιγράψουμε λεπτομερώς. Το ανώτερο μεσαίο στις δεξιότητες ακρόασης και ομιλίας είναι η ευκαιρία να συζητήσετε την προσωπική και επαγγελματική σας εμπειρία, καθώς και τα νέα που έχει ακούσει ή διαβάσει ένα άτομο στην εφημερίδα.
Γενικά, με την έννοια του λόγου κάποιου, αυτό το επίπεδο (το διεθνές όνομά του είναι Β2) περιορίζεται σε οικεία θέματα. Ένα τέτοιο άτομο δεν έχει ακόμη αρκετό λεξιλόγιο για να εργαστεί με το υλικόάγνωστο.
Μπορούν όλοι να διαβάσουν;
Μια άλλη σημαντική δεξιότητα που θεωρείται η πιο εύκολη είναι η ανάγνωση. Ωστόσο, η ικανότητα σωστής κατανόησης είναι επίσης αποτέλεσμα της τακτικής αναπλήρωσης του παθητικού λεξιλογίου. Πόσο καλά σε επίπεδο Β2 καταλαβαίνουν τα κείμενα στα αγγλικά; Το Upper-Intermediate είναι η ικανότητα κατανόησης του τι εξηγείται προσεκτικά (για παράδειγμα, διαφήμιση), καθώς και η ικανότητα αποκρυπτογράφησης των πιο χρησιμοποιούμενων συντομογραφιών, κατανόησης γαστρονομικών όρων στα μενού εστιατορίων κ.λπ. Δηλαδή, αυτή είναι η κατανόηση λέξεων από περιοχές που χρησιμοποιούνται συνήθως, καθώς και κείμενα για μη φυσικούς ομιλητές.
Ακαδημαϊκές Ανάγκες
Ξένα πανεπιστήμια δέχονται φοιτητές με επίπεδο Β2 σε ορισμένες ειδικότητες που δεν έχουν υψηλές γλωσσικές απαιτήσεις (συνήθως τεχνικές).
Αυτό συμβαίνει επειδή σε αυτό το επίπεδο οι άνθρωποι μπορούν ήδη να κρατούν αρκετά λεπτομερείς σημειώσεις και μπορούν επίσης να γράφουν επίσημες επιστολές χρησιμοποιώντας τις δεξιότητές τους σε μη συνηθισμένες καταστάσεις. Μεταφορικά, ένας τέτοιος μαθητής «δεν θα εξαφανιστεί» λόγω έλλειψης γλωσσικών δεξιοτήτων. Υπάρχει κάποιο ειδικό τεστ για τον ακριβή προσδιορισμό του επιπέδου; Ναι, δοκιμάστε το Upper-Intermediate. Δεν είναι άλλο από το γνωστό σε πολλές FCE. Επίσης σε αυτό το στάδιο παίρνουν 87-109 βαθμούς στις εξετάσεις TOEFL ή 5-6 στις εξετάσεις IELTS. Το Upper-Intermediate είναι ένας αρκετά υψηλός πήχης και ένας δύσκολος στόχος.
Ποιο τεστ να επιλέξετε;
Αν θέλετε να εισέλθετε σε ξένο πανεπιστήμιο που δέχεται διαφορετικές εξετάσεις,Κατά προτίμηση να κάνετε το TOEFL. Είναι το πιο τυποποιημένο και με καλή ανάπτυξη δεξιοτήτων στην πραγματική εργασία με αυτό το τεστ, μπορείτε να το περάσετε ακόμα καλύτερα από ό,τι επιτρέπει το πραγματικό επίπεδο.
Το πρόβλημα με το IELTS είναι ότι οι ανοιχτές ερωτήσεις συνεπάγονται ορισμένες σωστές απαντήσεις. Εάν απαντήσατε σωστά, αλλά διατυπώσατε την ιδέα διαφορετικά από ό,τι απαιτούν οι μεταγλωττιστές, η απάντηση δεν θα μετρηθεί για εσάς. Ακολουθεί ένα παράδειγμα.
Πέτρινος τοίχος και παρεξήγηση
Υπάρχει κάτι τέτοιο στα αγγλικά όπως η κατασκευή πέτρινων τοίχων. Αυτό σημαίνει ότι ένα ουσιαστικό χρησιμοποιείται δίπλα σε ένα άλλο ουσιαστικό ως επίθετο (στην πραγματικότητα, το όνομα της δομής είναι ένα παράδειγμα). Αυτή η τεχνική σάς επιτρέπει να αποθηκεύετε λέξεις. Στο IELTS, η σωστή απάντηση είναι ο τοίχος από πέτρα. Και η κατασκευή θα λογιστεί ως λανθασμένη, αν και από άποψη γραμματικής είναι αρκετά αποδεκτή. Επομένως, στις εξετάσεις TOEFL -με έτοιμες απαντήσεις- υπάρχει λιγότερος κίνδυνος. Αλλά τα πανεπιστήμια του Καναδά και της Βρετανίας απαιτούν συχνά μόνο IELTS (ή μία από τις εξετάσεις του Cambridge). Εάν έχετε επιλογή, κάντε το TOEFL.
Μόνο μετά το σχολείο
Είναι κοινό το ανώτερο-ενδιάμεσο; Είναι μια δύσκολη ερώτηση. Οι μαθητές γυμνασίου μιλούν τη γλώσσα σε αυτό το επίπεδο μετά την αποφοίτησή τους από ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (αν είναι υψηλής ποιότητας), αλλά καθώς μειώνεται η επαφή με έναν μητρικό ομιλητή, υποβαθμίζονται εάν δεν μελετήσουν σκόπιμα τη γλωσσολογία. Οι περισσότεροι από αυτούς που πιστεύουν ότι ξέρουν αγγλικά είναι μεσαίου επιπέδου ή Β1.
Πώς να ξεχωρίσετε το Upper-Intermediate από το Advanced; Υπάρχει ένας τρόπος αστείου - στην πραγματικότητα οι προχωρημένοι (C1) έχουν περισσότερες αμφιβολίες σχετικά με το νόημα της επιλογής των γραμματικών κατασκευών. Στην πραγματικότητα, σχεδόν όλοι γνωρίζουν μόνο ικανούς ή εκείνους που μιλούν τη γλώσσα σε επίπεδο C2, αλλά είναι πολύ εύκολο να τους ξεχωρίσεις από το B2. Τα περισσότερα προβλήματα όσων γνωρίζουν μια γλώσσα στο μέσο προχωρημένο επίπεδο σχετίζονται με παραγωγικές δεξιότητες - ομιλία και γραφή. Για να αναπτύξετε την πρώτη δεξιότητα σε αυτό το επίπεδο, μπορείτε ήδη να αναζητήσετε έναν φίλο μεταφορέα. Για το δεύτερο, βρείτε μια κατάλληλη συνταγή για το μάθημα που χρησιμοποιείται - Βιβλίο εργασίας Upper-Intermediate (αυτή είναι μια συλλογή εργασιών που χρησιμοποιούνται όχι για δεξιότητες ομιλίας, αλλά για εργασία με λεξιλόγιο και γραμματική). Το μάθημα English File είναι πολύ καλό - από άποψη μεθοδολογίας, είναι το πιο σύγχρονο και βολικό.
