Η ιστορία είναι μια επιστήμη που μελετά τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης δραστηριότητας στο παρελθόν. Καθιστά δυνατό τον προσδιορισμό των αιτιών των γεγονότων που έλαβαν χώρα πολύ πριν από εμάς και στην εποχή μας. Συνδέεται με μεγάλο αριθμό κοινωνικών κλάδων.
Η ιστορία ως επιστήμη υπάρχει εδώ και τουλάχιστον 2500 χρόνια. Ιδρυτής του θεωρείται ο Έλληνας επιστήμονας και χρονικογράφος Ηρόδοτος. Στην αρχαιότητα, αυτή η επιστήμη εκτιμήθηκε και θεωρούνταν ο «δάσκαλος της ζωής». Στην αρχαία Ελλάδα, την προστάτευε η ίδια η θεά Κλειώ, η οποία δόξαζε ανθρώπους και θεούς.
Η ιστορία δεν είναι απλώς μια δήλωση του τι συνέβη πριν από εκατοντάδες και χιλιάδες χρόνια. Δεν είναι καν μόνο η μελέτη διεργασιών και γεγονότων που συνέβησαν στο παρελθόν. Στην πραγματικότητα, ο σκοπός του είναι όλο και πιο βαθύς. Δεν επιτρέπει στους συνειδητούς ανθρώπους να ξεχάσουν το παρελθόν, αλλά όλη αυτή η γνώση είναι εφαρμόσιμη στο παρόν και στο μέλλον. Αυτή είναι μια αποθήκη αρχαίας σοφίας, καθώς και γνώσης κοινωνιολογίας, στρατιωτικών υποθέσεων και πολλά άλλα. Το να ξεχάσεις το παρελθόν σημαίνει να ξεχάσεις τον πολιτισμό, την κληρονομιά σου. Επίσης, τα λάθη που έχουν γίνει ποτέ δεν πρέπει να ξεχνιούνται, για να μην επαναληφθούν στο παρόν και στο μέλλον.
Η λέξη "ιστορία" μεταφράζεται ως "έρευνα". Αυτός είναι ένας πολύ σωστός ορισμός,
δανεισμένο από τα ελληνικά. Η ιστορία ως επιστήμη ερευνά τις αιτίες των γεγονότων που συνέβησαν, καθώς και τις συνέπειές τους. Αλλά αυτός ο ορισμός εξακολουθεί να μην αντικατοπτρίζει το όλο θέμα. Η δεύτερη έννοια αυτού του όρου μπορεί να ληφθεί ως "μια ιστορία για το τι συνέβη στο παρελθόν."
Η ιστορία ως επιστήμη γνώρισε μια νέα άνοδο στην Αναγέννηση. Συγκεκριμένα, η φιλόσοφος Κρουγκ καθόρισε τελικά τη θέση της στο σύστημα των διδασκαλιών. Λίγο αργότερα, το διόρθωσε ο Γάλλος στοχαστής Naville. Χώρισε όλες τις επιστήμες σε τρεις ομάδες, μια από τις οποίες ονόμασε «Ιστορία». Υποτίθεται ότι περιλάμβανε τη βοτανική, τη ζωολογία, την αστρονομία, καθώς και την ίδια την ιστορία ως επιστήμη του παρελθόντος και της κληρονομιάς της ανθρωπότητας. Με την πάροδο του χρόνου, αυτή η ταξινόμηση έχει υποστεί ορισμένες αλλαγές.
Η ιστορία ως επιστήμη είναι συγκεκριμένη, απαιτεί γεγονότα, ημερομηνίες που συνδέονται με αυτά, χρονολογία γεγονότων. Ωστόσο, συνδέεται στενά με έναν μεγάλο αριθμό άλλων κλάδων. Φυσικά, μεταξύ των τελευταίων ήταν και η ψυχολογία. Τον περασμένο και τον προηγούμενο αιώνα αναπτύχθηκαν θεωρίες για την ανάπτυξη χωρών και λαών, λαμβάνοντας υπόψη την «κοινωνική συνείδηση» και άλλα παρόμοια φαινόμενα. Σε τέτοια δόγματα συνέβαλε και ο γνωστός Sigmund Freud. Ως αποτέλεσμα αυτών των μελετών, εμφανίστηκε ένας νέος όρος - ψυχοϊστορία. Η επιστήμη που εκφραζόταν με αυτή την έννοια ήταν να μελετήσει τα κίνητρα των ενεργειών των ατόμων στο παρελθόν.
Η ιστορία συνδέεται με την πολιτική. Γι' αυτό μπορεί να ερμηνευθεί μεροληπτικά, ωραιοποιώντας και ζωγραφίζοντας ορισμένα γεγονότα και σιωπώντας προσεκτικά άλλα. Δυστυχώς, σε τέτοιαδιαφορετικά, όλη η τιμή του ισοπεδώνεται.
Η ιστορία ως επιστήμη έχει τέσσερις κύριες λειτουργίες: γνωστική, ιδεολογική, εκπαιδευτική και πρακτική. Το πρώτο δίνει το άθροισμα των πληροφοριών για γεγονότα και εποχές. Η ιδεολογική λειτουργία περιλαμβάνει την κατανόηση των γεγονότων του παρελθόντος. Η ουσία του πρακτικού είναι στην κατανόηση κάποιων αντικειμενικών ιστορικών διεργασιών, «μαθαίνοντας από τα λάθη των άλλων» και αποχή από υποκειμενικές αποφάσεις. Η εκπαιδευτική λειτουργία περιλαμβάνει τη διαμόρφωση πατριωτισμού, ηθικής, καθώς και αίσθησης συνείδησης και καθήκοντος απέναντι στην κοινωνία.
