Από τη γέννηση μέχρι το θάνατο, ένα άτομο πρέπει να μαθαίνει συνεχώς για να επιβιώσει, να προσαρμοστεί στην μεταβαλλόμενη πραγματικότητα, να βρει και να γνωρίσει τον εαυτό του και να ζήσει τη ζωή του με σύνεση. Η έννοια της συνεχούς εκπαίδευσης, μάθησης, αυτοβελτίωσης υπάρχει σε πολλά φιλοσοφικά και επιστημονικά έργα. Συνεχίζει να συμπληρώνεται μέχρι σήμερα.
Γιατί είναι απαραίτητη η συνεχής εκπαίδευση; Ναι, μόνο και μόνο για να μην διολισθήσουμε στην ύπαρξη προτύπων και στερεοτύπων σε καταστάσεις. Εξάλλου, η ζωή είναι τόσο ποικιλόμορφη και πολύπλευρη που το να σταματήσει κανείς στην ανάπτυξη του είναι πραγματικό έγκλημα.
Η κύρια διαφορά μεταξύ των ανθρώπων και των πολύ ανεπτυγμένων ζώων είναι η ικανότητα να είναι δημιουργικοί. Η ικανότητα να εκφράζεται κανείς μέσα από τη δημιουργική εργασία και τη λέξη, η ικανότητα να επινοεί, να εκλογικεύει και να δημιουργεί έχει οδηγήσει την ανθρωπότητα μακριά από τα ζώα που εξαρτώνται από αντανακλαστικά, των οποίων η ζωτική δραστηριότητα στοχεύει στη διασφάλιση της βιο-επιβίωσης και της αναπαραγωγής τους.
Οι άνθρωποι, χάρη στην ικανότητα να μαθαίνουν και να μεταφέρουν τις γνώσεις τους, πρώτα από στόμα σε στόμα, και στη συνέχεια με τη βοήθεια της γραφής, έφτασαν σε κοσμικά ύψη, διείσδυσαν στο άτομο, έμαθαν να θεραπεύουν τρομερές ασθένειες, μεταμόρφωσαν τη Γη, δημιούργησε πολλά πολιτιστικά μνημεία και έργα τέχνης.
Οι γνώσεις αποκτώνται από τον σχολικό πάγκο, και σε ορισμένες περιπτώσεις και νωρίτερα. Υπάρχουν μέθοδοι για τη διδασκαλία της ανάγνωσης, των μαθηματικών και των γλωσσών σε πολύ μικρά μωρά ενάμιση έτους. Η σχολική εκπαίδευση περιλαμβάνει επί του παρόντος μαθήματα που βοηθούν περαιτέρω στην απόκτηση τεχνικών ή ανθρωπιστικών ειδικοτήτων. Η συνεχής εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει στην κατανόηση πολλών επιστημών, να συστηματοποιήσει τη γνώση και να την εφαρμόσει στην πράξη.
Αλλά θα ήταν λάθος να πούμε ότι η δια βίου εκπαίδευση είναι καλή και τίποτα άλλο παρά καλή. Η ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογικής προόδου μπορεί να επαναφέρει την ανθρωπότητα στο επίπεδο της ύπαρξης των ζώων. Υπάρχει μια όμορφη καρικατούρα της εξελικτικής ανάπτυξης του ανθρώπου από τον πίθηκο στον άνθρωπο της εποχής της πληροφορίας και από πίσω στον πίθηκο. Αυτή δεν είναι απλώς μια αστεία εικόνα, είναι ένα προειδοποιητικό ρητό ότι η εργασία έκανε έναν άνθρωπο από μαϊμού και η απόρριψη της εργασίας θα οδηγήσει τους ανθρώπους σε ύπαρξη ζώου.
Πολλοί άνθρωποι κατανοούν αυτόν τον κίνδυνο και προσπαθούν να τον αντιμετωπίσουν όσο καλύτερα μπορούν, τουλάχιστον στο οικογενειακό και άμεσο περιβάλλον τους.
Διάσημοςεπιστήμονες και μελλοντολόγοι κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου, δημοσιεύουν άρθρα και βιβλία, αλλά η επιθυμία της ανθρωπότητας να αυξήσει τη δική της ευημερία και άνεση, η επιθυμία να βγάλει εύκολα ένα ψάρι από μια λίμνη είναι τόσο μεγάλη που ο κίνδυνος αγνοείται ή θεωρείται ως μακριά. Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν συνηθίσει να βασίζονται υπερβολικά στην τεχνολογία σε όλους τους τομείς της ζωής, οπότε σύντομα δεν θα μπορούν να ράψουν τα ρούχα τους χωρίς αργαλειό, να ψήνουν ψωμί, να χτίσουν ένα σπίτι, να πάρουν φαγητό και ποτό, να μεγαλώσουν απογόνους κ.λπ.
Μόνο η συνεχής εκπαίδευση, η αυτοβελτίωση και η αυτογνωσία, σε συνδυασμό με την πνευματική αναζήτηση, μπορούν να σταματήσουν την ανθρωπότητα κοντά στην άβυσσο και να την αποτρέψουν από το να πέσει σε αυτήν. Αυτό όμως πρέπει να το καταλάβουν όχι λίγοι, αλλά εκατομμύρια. Οι γονείς είναι υποχρεωμένοι να δίνουν όσο το δυνατόν μεγαλύτερη προσοχή όχι μόνο στη νοητική και σωματική ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και να φροντίζουν για τον πολιτισμό, τη δημιουργική συνειδητοποίηση και την πνευματική τους ανάπτυξη.
