Εκπαίδευση, αυτομόρφωση και προσωπική ανάπτυξη - μέθοδοι, μαθήματα

Κορυφή άρθρα

Αυτοκράτορας Φραντς Ιωσήφ Α
Αυτοκράτορας Φραντς Ιωσήφ Α

Ο Φραντς Ιωσήφ έγινε Αυτοκράτορας της Αυστρίας το 1848, όταν επαναστατικά γεγονότα ανάγκασαν τον πατέρα και τον θείο του να παραιτηθούν. Η βασιλεία αυτού του μονάρχη είναι μια ολόκληρη εποχή στη ζωή των λαών της Κεντρικής Ευρώπης, που ήταν μέρος της πολυεθνικής Αυστροουγγρικής Αυτοκρατορίας

Ενδιαφέροντα άρθρα

Διαλέξεις - τι είδους μέθοδος διδασκαλίας είναι αυτή;
Διαλέξεις - τι είδους μέθοδος διδασκαλίας είναι αυτή;

Η πιο δημοφιλής μέθοδος διδασκαλίας σε όλα τα πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο είναι η διάλεξη. Η διάλεξη είναι μια προφορική παρουσίαση του υλικού. Αυτή η μέθοδος διδασκαλίας χρησιμοποιείται επίσης στο γυμνάσιο: οι δάσκαλοι συχνά αφιερώνουν το μεγαλύτερο μέρος του μαθήματος, αν όχι ολόκληρο το μάθημα, στην παρουσίαση του υλικού. Οι γνώσεις που αποκτήθηκαν ενοποιούνται σε πρακτικά μαθήματα. Αυτό το σύστημα επιτρέπει στους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα την ύλη

Η επιλογή των συντακτών

Δημοφιλές για την εβδομάδα

  • Η λέξη "δρόμος": συνώνυμα, σημασία
    Η λέξη "δρόμος": συνώνυμα, σημασία

    "Δρόμος" είναι μια κοινή σλαβική λέξη. Προέρχεται από ένα ινδοευρωπαϊκό ουσιαστικό που σημαίνει "χώρος καθαρισμένος στο δάσος". Στα σύγχρονα ρωσικά, η λέξη "δρόμος" χρησιμοποιείται με διάφορες έννοιες. Υπάρχουν πολλά συνώνυμα για αυτό. Στο σημερινό άρθρο, υπενθυμίζουμε τα κυριότερα

  • Σκοτάδι είναι η απουσία φωτός. Σημασία, συνώνυμα, αντώνυμα και ερμηνεία
    Σκοτάδι είναι η απουσία φωτός. Σημασία, συνώνυμα, αντώνυμα και ερμηνεία

    Συνήθιζα να ερμηνεύσουμε τη λέξη «σκοτάδι» χωρίς αμφιβολία. Το σκοτάδι είναι ένας τόπος που δεν φωτίζεται, ή, για παράδειγμα, μπορεί κανείς να δώσει στην έννοια μια ηθική ερμηνεία: σκοτάδι είναι η απουσία καλοσύνης. Σε κάθε περίπτωση, εκτός από σκοτάδι, το αντικείμενο της σημερινής κουβέντας έχει και ένα ακόμη, ξεχασμένο πλέον νόημα. Θα το εξετάσουμε επίσης, θα παρουσιαστούν επίσης συνώνυμα και αντώνυμα

Δημοφιλές για την ημέρα

Ελληνιστικά κράτη: ιστορία και ενδιαφέροντα γεγονότα
Ελληνιστικά κράτη: ιστορία και ενδιαφέροντα γεγονότα

Τα ελληνιστικά κράτη αποτελούν ένα σημαντικό ορόσημο, μια ιδιαίτερη περίοδο της ανθρώπινης ιστορίας, που είχε τεράστιο αντίκτυπο στη μετέπειτα εξέλιξη της κοινωνικο-κρατικής και πολιτιστικής-πολιτικής παγκόσμιας τάξης. Τι προκάλεσε την εμφάνιση αυτών των δυνάμεων; Πώς προέκυψαν τα ελληνιστικά κράτη; Ποια είναι τα διακριτικά χαρακτηριστικά και τα χαρακτηριστικά τους; Αυτό το άρθρο θα αφιερωθεί σε αυτά και σε πολλά άλλα θέματα

  • Albert Hoffmann - Ελβετός χημικός, πατέρας του LSD: βιογραφία

    Ο Άλμπερτ Χόφμαν, ο Ελβετός χημικός που έδωσε στον κόσμο LSD, συνέθεσε για πρώτη φορά την ένωση λυσεργικό οξύ το 1938, αλλά δεν ανακάλυψε τις ψυχοφαρμακολογικές επιδράσεις του. Πέντε χρόνια αργότερα, κατανάλωσε κατά λάθος μια ουσία που η αντικουλτούρα της δεκαετίας του 1960 ονόμαζε «οξύ»

  • "Kodla": η έννοια της λέξης, η προέλευση, τα συνώνυμα και η ερμηνεία

    Υπάρχουν λέξεις στη γλώσσα που δεν μπορούν να βρεθούν στο επεξηγηματικό λεξικό. Το νόημά τους πρέπει να αποκατασταθεί από άλλες πηγές, αλλά αυτό δεν αποτελεί εμπόδιο για πραγματικούς γλωσσικούς οδοιπόρους. Σήμερα θα μιλήσουμε για την έννοια της λέξης «κόντλα», για τις περιπλοκές της ερμηνείας και τα συνώνυμά της, φυσικά

  • "Ushlepok": η σημασία της λέξης, συνώνυμα και ερμηνεία

    Ακούστε, ενώ οι απλοί άνθρωποι και οι επιστήμονες διαφωνούν για το αν είναι δυνατόν να ταξιδέψουμε στο χρόνο, εμείς θα κάνουμε αυτό ακριβώς το άλμα. Και γρήγορα μπροστά σχεδόν 15 χρόνια στο παρελθόν. Επειδή κανείς δεν χρειαζόταν να εξηγήσει την έννοια της λέξης "shhlepok" στη δεκαετία του 2000, και οι νέοι, και μάλιστα οι έφηβοι εκείνης της εποχής, χρησιμοποιούσαν χαρούμενα αυτήν την όχι πολύ ευφωνική λέξη

  • Ζεστά γεύματα: αλγόριθμος και οργάνωση σχολικών γευμάτων, οφέλη, δείγμα μενού και κριτικές γιατρών

    Η καθιέρωση σχολικών γευμάτων αποτελεί ουσιαστικό μέρος μιας ποιοτικής εκπαίδευσης για τα παιδιά. Για μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και γυμνασίου λόγω της αυξημένης δραστηριότητάς τους στην τάξη και των διαλειμμάτων απαιτείται μεγάλη ποσότητα θρεπτικών συστατικών. Και τόσο σημαντικό ενεργειακό κόστος θα πρέπει να αντισταθμίζεται από τα αντίστοιχα ζεστά γεύματα που σερβίρονται καθημερινά στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ποια είναι τα κύρια χαρακτηριστικά, χαρακτηριστικά και απαιτήσεις για τα σχολικά γεύματα;