Σε αυτό το άρθρο θα σας παρουσιάσουμε τα σημασιολογικά σωματίδια. Θα σας πούμε για τι εξυπηρετούν, τι ρόλο παίζουν. Ας δώσουμε παραδείγματα προτάσεων που περιέχουν σημασιολογικά σωματίδια. Εξετάστε διαφορετικές ομάδες σωματιδίων, εξηγήστε τη σημασία καθενός από αυτές. Μάθετε να τα ξεχωρίζετε από ομώνυμες και άλλες λέξεις
Εισαγωγή σωματιδίων
Ας ξεκινήσουμε λοιπόν. Ένα σωματίδιο είναι ένα υπηρεσιακό τμήμα του λόγου που μπορεί να προσθέσει συναισθηματικές αποχρώσεις ή να χρησιμεύσει για να σχηματίσει ειδικές μορφές μιας λέξης. Τα σωματίδια δεν αλλάζουν, δεν είναι μέλη της πρότασης. Υπάρχουν πολλά σωματίδια στα ρωσικά. Δεν υπάρχουν σαφείς απαιτήσεις για την απομνημόνευσή τους. Είναι απαραίτητο να μπορείτε να τα βλέπετε στο κείμενο και να τα ξεχωρίζετε από άλλα υπηρεσιακά μέρη του λόγου και ομώνυμες λέξεις (για παράδειγμα, επιρρήματα).
Σωματίδια και ομώνυμα
Θυμηθείτε ότι τα ομώνυμα είναι λέξεις που είναι ίδιες στην ορθογραφία και ίδιες στον ήχο, αλλά διαφορετικές στη σημασία. Ακολουθούν μερικά απλά παραδείγματα: τόξο (όπλο) και κρεμμύδι (φυτό), δρεπάνι (κόψιμο χόρτου) και δρεπάνι (χτένισμα), σπαθιά (πληθυντικός σπαθιού) και σπαθιά(από το ρήμα ρίχνω).
Είναι σημαντικό να μάθουμε να βλέπουμε τα σωματίδια του κειμένου, να μπορούμε να τα ξεχωρίζουμε από άλλες λέξεις. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα.
Δώστε του λίγη ελπίδα και θα κάνει πολλά για εσάς.
Σε αυτό το πλαίσιο, η λέξη let δεν είναι ένα μόριο, αλλά μια μορφή του ρήματος δίνω.
Τώρα αφήστε το σκάφος σας κάτω από το ποτάμι.
Εδώ επίσης η λέξη let δεν μπορεί να είναι μόριο, εδώ αυτή η λέξη είναι μορφή του ρήματος let.
Ο ρόλος των σωματιδίων σε μια πρόταση
Τι χρησιμεύουν τα σημασιολογικά σωματίδια; Για να αποδώσει πρόσθετο σημασιολογικό νόημα. Επίσης, αυτά τα σημασιολογικά στοιχεία υπάρχουν για να εκφράσουν τη στάση του ομιλούντος υποκειμένου, να ενισχύσουν τα συναισθήματά του, να βάλουν τους απαραίτητους τόνους στην πρόταση. Ακολουθούν παραδείγματα σημασιολογικών στοιχείων.
- Έφτασε.
- Έφτασε;
- Είναι απίθανο να έρθει.
- Μόλις έφτασε;
Σημασιολογικά στοιχεία σε αυτές τις προτάσεις προσθέτουν αποχρώσεις, όπως φαίνεται από τα παραδείγματα.
Ομάδα και τιμή σωματιδίων
Διακρίνονται οι ακόλουθες ομάδες: σημασιολογικά σωματίδια που τονίζουν τη συναισθηματικότητα όσων ειπώθηκαν (περίπου, εδώ), τροπικά (καλά, ναι) και μορφοποιητικά σωματίδια, τα οποία με τη σειρά τους χρειάζονται για να σχηματιστούν ειδικοί τύποι της λέξης, μπορεί να μεταφέρει διάφορες γραμματικές έννοιες (ας, ναι).
Ας δώσουμε ιδιαίτερη προσοχή στα σημασιολογικά σωματίδια.
Η σημασία των σημασιολογικών στοιχείων έγκειται στο γεγονός ότι μπορούν να υποδεικνύουν, να ενισχύσουν το νόημα αυτού που ειπώθηκε. Χωρίζονται στις ακόλουθες ομάδες:
Ενδεικτικό (έξω, εδώ, σαν αυτό, αυτό, μέσα)
Δώστε ένα παράδειγμα σε μια πρόταση.
- Έτσι παίρνουμε το πολυαναμενόμενο αποτέλεσμα της δουλειάς μας.
- Αυτό ακριβώς ήθελα να πω.
- Αυτή είναι η καλύτερη μέρα της ζωής μου.
- Δώσε μου αυτό το ποτήρι εκεί.
2. Απεκκριτικό και περιοριστικό (μόνο, μόνο, μόνο, δίκαιο, δίκαιο). Για παράδειγμα:
- Μόνο εσύ μπορείς να καταλάβεις το σύνολο των σκέψεών μου.
- Το ταξίδι μας ήταν απλά αξέχαστο.
- Μόνο ένα άγγιγμα ολοκληρώνει τη μεγάλη εικόνα.
3. Ενίσχυση (έστω, ακόμη, άρτια, απλά, άμεσα). Ακολουθούν μερικά παραδείγματα.
- Απλά υπέροχα νέα.
- Ακόμη και ένας δυνατός άνεμος δεν μου χάλασε τη διάθεση.
- Θα μπορώ να σε επισκέπτομαι για πολλά ακόμη χρόνια.
4. Καθοριστικό-διευκρινιστικό (ακριβώς, δίκαιο, ίσο, σχεδόν). Ακολουθούν μερικά παραδείγματα.
- Αυτά τα λουλούδια ήταν τα πιο όμορφα.
- Απλώς αυτή η υπόθεση αποδείχθηκε καθοριστική.
- Ο κόσμος σέβονταν τον Βασίλι για την ειλικρίνειά του.
5. Ερωτηματικό (πραγματικά, πραγματικά, αν, ε).
- Δεν δικαιολογείται το αποτέλεσμα της δουλειάς σας;
- Πώς μπορείς να είσαι τόσο ανεύθυνος;
- Πώς μπορώ να σε ξεχάσω;
- Φταίει ο καθρέφτης αν το πρόσωπο είναι στραβό; (παροιμία).
6. Αρνητικό (όχι, καθόλου, μακριά από, καθόλου).
- Δεν χρειάστηκε να γράψω καθόλου γράμματα.
- Μακριά από τα πιο αρνητικά παραδείγματα αυτής της δουλειάς.
- Κάθοντανμακριά από τα θρανία, αλλά στα παγωμένα χαρακώματα.
7. Θαυμαστικό (τι, καλά, πώς).
- Τι όμορφος είναι αυτός ο κόσμος!
- Τι ωραία που είναι αυτή η μουσική!
- Λοιπόν, με εξέπληξες!
- Τι θαύμα είναι αυτά τα παραμύθια!
- Τι καθαρός είναι ο αέρας!
8. Με την έννοια της αμφιβολίας (δύσκολα, δύσκολα, υποτίθεται).
- Είναι απίθανο να πάμε διακοπές τον Αύγουστο.
- Υπάρχει μόλις αρκετό ύφασμα για να χωρέσει το κοστούμι.
- Υποτίθεται ότι αισθάνεσαι άσχημα εδώ.
Διάκριση σωματιδίων από άλλες λέξεις. Δυνατότητα εύρεσης τους στο κείμενο. Παραδείγματα
Είναι πολύ σημαντικό να μπορούμε να διακρίνουμε τα σημασιολογικά στοιχεία από άλλα μέρη του λόγου. Για να το κάνετε αυτό, να θυμάστε ότι δεν μπορείτε να τους κάνετε μια ερώτηση. Αυτή είναι η κύρια διαφορά τους από τα επιρρήματα. Αλλά δεν πρέπει να υπερβάλλουμε τη σημασία των σημασιολογικών στοιχείων, όπως δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι η υπερβολική χρήση σωματιδίων οδηγεί σε απόφραξη της ομιλίας και, κυρίως, στην απώλεια της σημασιολογικής της σημασίας.
Λοιπόν, ας δώσουμε παραδείγματα σημασιολογικών σωματιδίων σε προτάσεις.
Έστριψε σε ένα δρομάκι και πήγε ευθεία. Ας κάνουμε την ερώτηση ευθέως. Πήγε (που;) κατευθείαν. Το Direct είναι ένα επίρρημα, αφού σε αυτήν την πρόταση μπορεί να τεθεί μια ερώτηση σε αυτήν τη λέξη.
Αυτό είναι απλώς ένα είδος θαύματος! Σε αυτήν την πρόταση, είναι αδύνατο να τεθεί η ερώτηση απευθείας στη λέξη, επομένως, σε αυτήν την πρόταση, μπορούμε να παραπέμψουμε τη λέξη απευθείας σε σωματίδια ενισχυτικής σημασίας.
Δώστε περισσότερα παραδείγματα.
Δεν απομνημονεύουν όλοι οι μαθητές την ύλη εξίσου εύκολα. Ας βάλουμε την ερώτηση απλά. Θυμούνται (πώς;) απλά. Σε αυτόσε μια πρόταση, η λέξη είναι απλώς ένα επίρρημα.
Τώρα ας φτιάξουμε μια πρόταση έτσι ώστε να είναι απλά αδύνατο να θέσουμε μια ερώτηση με τη λέξη.
Είναι απίστευτα δύσκολο να θυμάσαι νέα πράγματα.
Σε αυτήν την πρόταση, η λέξη παίζει απλώς το ρόλο ενός σημασιολογικού σωματιδίου ενισχυτικής σημασίας.
Ας πάρουμε ένα άλλο παράδειγμα. Πέρασα μόνο μία ώρα για τα μαθήματά μου. Σε αυτήν την πρόταση, η λέξη όλα είναι σημασιολογική.
Τώρα ας φτιάξουμε μια πρόταση ώστε η λέξη των πάντων να γίνει, για παράδειγμα, αντωνυμία. Φοβόταν τα πάντα.
