Όλοι προσπαθούμε να γίνουμε άτομα. Ποιο είναι όμως το νόημα αυτής της έννοιας; Η κοινωνική επιστήμη ως μια από τις επιστήμες του ανθρώπου εξετάζει αυτό το πρόβλημα εδώ και πολύ καιρό. Και κατέληξε σε κάποια έγκυρα συμπεράσματα. Μας ενδιαφέρουν επίσης.
Λοιπόν, στο άρθρο μας θα προσπαθήσουμε να καταλάβουμε τι είναι ένα άτομο: ο ορισμός αυτής της έννοιας στις κοινωνικές επιστήμες, καθώς και τα συστατικά της. Ίσως αυτό είναι που μας λείπει για να γίνουμε ολοκληρωμένα άτομα - συνειδητοποίηση του εαυτού μας ως τέτοιου.
Ορισμός της έννοιας
Στις κοινωνικές επιστήμες, η προσωπικότητα ενός ατόμου εξετάζεται μέσω της κοινωνικής δομής, της σύνδεσης ενός ατόμου με την πολιτιστική και κοινωνική ζωή της κοινωνίας.
Η λέξη "προσωπικότητα" προέρχεται από τη λατινική λέξη "persona" - ένας άνθρωπος με μάσκα, που παίζει στο θέατρο ως ηθοποιός. Οι αρχαίες ρίζες της λέξης μας κάνουν να καταλάβουμε ότι οι άνθρωποι δεν γεννιούνται με προσωπικότητα, αλλά γίνονται. Επί του παρόντος, με βάση τις γνώσεις που παρέχει η ψυχολογία και οι κοινωνικές επιστήμες, μπορούμε να πούμε ότι γίνονται ένα άτομο, αποκτώντας κοινωνικά σημαντικέςσυνδέσεις με άλλους ανθρώπους, δικά τους χαρακτηριστικά σε αυτό το πακέτο.
Κάποιος γίνεται άτομο μέσω της κοινωνικοποίησης - η διαδικασία με την οποία ένα άτομο, μετά τη γέννησή του, εισέρχεται στην κοινωνία. Διαρκεί μια ζωή, αλλάζει, προσαρμόζεται στις συνθήκες ενός δυναμικού κόσμου.
Μετά από αυτήν την εισαγωγή στην έννοια, μπορούμε να πούμε τι είναι ένας άνθρωπος. Ο ορισμός στις κοινωνικές επιστήμες μας λέει τα εξής: ένα άτομο είναι φορέας κοινωνικά σημαντικών ιδιοτήτων, χαρακτηριστικών και ιδιοτήτων, αντικείμενο κοινωνικής δραστηριότητας. Καθένας από εμάς γεννιέται άνθρωπος, αλλά γίνεται άνθρωπος μόνο μέσω της κοινωνικοποίησης.
Προσεγγίσεις στον χαρακτηρισμό της προσωπικότητας
Ως ένα από τα πιο συζητημένα προβλήματα εδώ και πολλές δεκαετίες, το ζήτημα του καθορισμού της προσωπικότητας εξετάζεται στην επιστήμη μέσω δύο προσεγγίσεων:
- Όπως ένα σύνολο ρόλων: ένα άτομο είναι ένα άτομο, που εκδηλώνεται σε διαφορετικές καταστάσεις σε διαφορετικούς ρόλους.
- Μέσα από ουσιώδη χαρακτηριστικά: αυτά είναι τα χαρακτηριστικά ενός ατόμου που διαμορφώνουν την κοσμοθεωρία και την αυτοεκτίμησή του. Τα ατομικά προσωπικά χαρακτηριστικά είναι τα πιο σημαντικά για έναν άνθρωπο. Ο τελευταίος γίνεται ενεργός συμμετέχων στη γνώση και την αλλαγή του κόσμου.
Προσωπικά χαρακτηριστικά
Η σύγχρονη ανθρώπινη επιστήμη δεν σταματά να δομεί τη γνώση για την προσωπικότητα ενός ατόμου. Έχουμε ήδη εξετάσει το τι είναι ένα άτομο (ένας ορισμός στις κοινωνικές επιστήμες) εν συντομία. Και ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας σήμερακατανομή;
- Θέληση - η ικανότητα ενός ατόμου να επιθυμεί κάτι και να το κάνει, συνειδητοποιώντας και αναλαμβάνοντας πλήρως την ευθύνη.
- Η ελευθερία είναι η ιδεολογία που βασίζεται στις ενέργειες που έγιναν.
- Το μυαλό είναι η ανάλυση των ανθρώπινων πράξεων και των συνεπειών τους.
- Τα συναισθήματα είναι ειδικές συναισθηματικές διεργασίες που συμβαίνουν κατά την εκτέλεση συνειδητών ενεργειών.
Το σύνολο αυτών των χαρακτηριστικών σε ένα άτομο και οι εκδηλώσεις τους αποτελούν τη βάση για την εξατομίκευση - τη διαμόρφωση της προσωπικότητας.
Σε αυτό το θέμα, θα είναι σημαντικό να θίξουμε την έννοια του χαρακτήρα ενός ατόμου. Χαρακτήρας στις κοινωνικές επιστήμες σημαίνει εκείνες τις φωτεινές ιδιότητες ενός ατόμου που εκδηλώνονται σε διάφορες καταστάσεις ζωής.
Ο χαρακτήρας θεωρείται χαρακτηριστικό της προσωπικότητας, αλλά δεν ταυτίζεται με αυτόν. Είναι η κινητήρια δύναμη που κάνει ορισμένες ενέργειες να πραγματοποιούνται.
Ο ορισμός ενός ατόμου είναι μια επίκαιρη συζήτηση
Στη φιλοσοφία και την ψυχολογία, ο ορισμός της προσωπικότητας είναι ένα από τα πιο σημαντικά και πιο δύσκολα προβλήματα. Οι κοινωνικές επιστήμες μας δίνουν μια ιδέα της προσωπικότητας που περιγράφεται εν συντομία και αρκετά ξεκάθαρα, με βάση το γεγονός ότι ένα άτομο είναι κοινωνικό ον.
Διαφορετικές επιστημονικές απόψεις έχουν τη δική τους ιδέα για την προσωπικότητα. Το θέμα της διαμόρφωσης μιας ιδέας για την προσωπικότητα, τη δική του και ως αφηρημένη έννοια παραμένει σχετικό. Στο σχολείο, στα μαθήματα κοινωνικών σπουδών, οι δάσκαλοι θα πρέπει να αφιερώνουν αρκετό χρόνο στο θέμα για να συλλογιστούν από τους μαθητές - μια εκδήλωση συνειδητοποίησης του θέματος.
Μαθήματα,αφιερωμένο σε αυτό το πρόβλημα, όπως "Προσωπικότητα: ορισμός" (κοινωνικές επιστήμες, βαθμός 6) μπορεί να πραγματοποιηθεί. Είναι επιθυμητό να παρουσιαστούν νωρίτερα τα βασικά στοιχεία για την κατανόηση του τι είναι ένα άτομο με τη μορφή επεξεργασμένου υλικού. Καθώς μεγαλώνουμε, οι συζητήσεις για την προσωπικότητα με τους μαθητές στο σχολείο θα πρέπει να έχουν περισσότερο σημασιολογικό φορτίο. Έτσι, στο μάθημα "Personality: Definition" (κοινωνικές σπουδές, τάξη 8), μπορείτε ήδη να εισάγετε δεδομένα για διάφορες έννοιες της προσωπικότητας.
Συμπέρασμα
Το πρόβλημα της προσωπικότητας παραμένει επίκαιρο σήμερα. Ο ορισμός του θεωρείται ότι δίνει πολλές επιστήμες, το κέντρο μελέτης των οποίων είναι ο άνθρωπος.
Στο άρθρο μας, εξετάσαμε τι είναι ένα άτομο (ορισμός στις κοινωνικές επιστήμες): ένα θέμα κοινωνικο-πολιτιστικής δραστηριότητας, προικισμένο με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και ιδιότητες. Είναι σημαντικό να γίνεται κανείς άνθρωπος ακριβώς μέσω των διασυνδέσεων με την κοινωνία. Όλοι γεννιόμαστε ως άνθρωποι έτοιμοι για ανάπτυξη και νέες ανακαλύψεις κάθε μέρα.
