Τα παιδιά μαθαίνουν για τις πρώτες έννοιες του καλού και του κακού από τα παραμύθια. Είναι σε αυτόν τον φανταστικό μαγικό κόσμο που το καλό πάντα θριαμβεύει πάνω στο κακό, η δικαιοσύνη και η ευτυχία βασιλεύουν. Συχνά όμως συμβαίνει κάποια παραμύθια να μην θέλουν πραγματικά να τα διηγηθούν στο παιδί σας για τον έναν ή τον άλλον λόγο. Σε μια τέτοια περίπτωση, μπορείτε να συνθέσετε ένα σύντομο παραμύθι για τα ζώα μόνοι σας ή με το παιδί σας.
Γιατί να συνθέτουμε παραμύθια;
Παρά την αφθονία τόσο των συγγραφικών όσο και των λαϊκών παραμυθιών, οι γονείς εξακολουθούν να προσαρμόζουν το υλικό για το παιδί τους. Πράγματι, σε πολλά από αυτά τα έργα μπορεί κανείς να βρει συχνά έννοιες όπως «θάνατος», «κακά πνεύματα», «ορφανό». Αυτοί και άλλοι ορισμοί, εκτός από το ότι κουβαλούν αρνητικά συναισθήματα, είναι πολύ δύσκολο να εξηγηθούν σε έναν μικρό άνθρωπο. Για το λόγο αυτό πολλοί γονείς «φιλτράρουν» προς το παρόν το υλικό πουπαρουσιάστηκε στο μωρό.
Αλλά δεν μπορείς ούτε χωρίς παραμύθια. Έτσι οι γονείς πρέπει να επινοήσουν τις δικές τους ιστορίες, προσαρμοσμένες στην ηλικία και τις καταστάσεις της ζωής. Επιπλέον, το να γράψεις ένα παραμύθι είναι πολύ καλό στο να αποσπά την προσοχή του μωρού, κάτι που είναι σημαντικό όταν ταξιδεύεις μεγάλες αποστάσεις ή κάθεται στην ουρά.
Εκπαιδευτική δεξίωση
Το παραμύθι για τα ζώα ακούγεται πολύ καλά από τα παιδιά. Μπορείτε να γράψετε τέτοιες μικρές ιστορίες, όπως λένε, εν κινήσει. Το κύριο πράγμα είναι ότι το επινοημένο παραμύθι σας έχει μια ηθική - αυτό που θέλατε να πείτε στο παιδί σας. Αυτή μπορεί να είναι μια ιστορία ότι το να κάνεις καλό είναι πάντα καλό και αξιέπαινο, και το να κάνεις κακό είναι κακό. Μπορείτε να μιλήσετε για το πώς το θάρρος θα σας βοηθήσει να ξεπεράσετε τυχόν δυσκολίες και η δειλία είναι αρνητική ιδιότητα σε έναν άνθρωπο.
Εκτός από την εκπαίδευση των ηθικών πτυχών της προσωπικότητας, κατά τη διάρκεια της συγγραφής των παραμυθιών, αναπτύσσεται η επιμονή, καθώς και η προσοχή. Αυτές οι ιδιότητες θα είναι πολύ χρήσιμες στο παιδί στο μέλλον, ειδικά κατά την περίοδο σπουδών στο σχολείο.
Διασκεδαστικό παιχνίδι ή μάθηση;
Για να συνθέσει ένα σύντομο παραμύθι για τα ζώα, ένα παιδί πρέπει να γνωρίζει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, τις ράτσες και τα είδη τους. Φανταζόμενοι για ορισμένα ζώα, είναι απαραίτητο να πείτε στο μωρό πού ζουν τα ζώα και τα πουλιά, τι τρώνε, πώς μοιάζουν αυτά τα ζώα που το παιδί δεν έχει ακούσει ακόμα.
Ας δώσουμε ένα παράδειγμα βασισμένο σε δύο παραμύθια που γνωρίζουν όλα τα παιδιά - το "Kolobok" και το "Teremok". Από την πρώτη ιστορίατο παιδί μαθαίνει πού μπορείτε να συναντήσετε ζώα (χωράφι, πυκνό δάσος, άκρη), για τον χαρακτήρα τους: ο λαγός είναι δειλός, η αρκούδα είναι αδέξια, η αλεπού είναι πονηρή.
Στο δεύτερο παραμύθι για τα ζώα λένε προθέματα στα "ονόματά" τους: ένα ποντίκι - "norushka" (γιατί ζει σε ένα βιζόν), ένας βάτραχος - "wah" (ο ήχος που κάνει) και ούτω καθεξής. επί. Είναι σε τέτοιες λεπτομέρειες που αποκαλύπτεται η φύση των ζώων, κόκκοι γνώσης μεταβιβάζονται στα παιδιά.
Ανάπτυξη δημιουργικότητας
Τα παραμύθια που συνθέτουν τα παιδιά για τα ζώα όχι μόνο συμβάλλουν στην ανάπτυξη της φαντασίας, αλλά βοηθούν και στο να δείξουν τις δημιουργικές τους ικανότητες. Πράγματι, για μια ιστορία που γράφτηκε μαζί σας, μπορείτε να βρείτε εικονογραφήσεις, διακόσμηση. Και δεν έχει σημασία με τι θα σχεδιαστούν οι εικόνες, το κύριο πράγμα είναι τα χρώματα και τα σχήματα, τα οποία, από την άποψη των ψυχολόγων, είναι εξαιρετικά σημαντικά για τη μελέτη της κατάστασης του μωρού. Εάν το παιδί παίζει οποιοδήποτε μουσικό όργανο, μπορείτε να προσθέσετε ηχητική συνοδεία. Μπορείτε επίσης να δημιουργήσετε μια σύντομη ιστορία ενώ παίζετε ρόλους με κούκλες ζώων - αυτή η επιλογή είναι ιδανική για τα μικρά παιδιά.
Η δημιουργική σκέψη του παιδιού αναπτύσσεται καλά εάν ένα παραμύθι για ζώα της δικής του σύνθεσης συντάσσεται με τη μορφή ενός μικρού βιβλίου. Μπορεί να είναι είτε απευθείας ο καμβάς της ιστορίας με τις δικές του εικονογραφήσεις, είτε παραλλαγές. Μέρος του κειμένου γράφεται από τον συγγραφέα και στη συνέχεια ακολουθεί η εικόνα, σύμφωνα με την οποία ο αναγνώστης πρέπει να αναπαράγει τη σειρά των γεγονότων. Το να φτιάχνεις ένα βιβλίο σαν αυτό είναι πολύ διασκεδαστικό.χάρη στην οποία όχι μόνο ενεργοποιείται η φαντασία, αλλά λειτουργεί επίσης η λογική σκέψη και η καλλιτεχνική αντίληψη.
Πώς γράφουμε παραμύθια;
Δεν χρειάζεται να είσαι ταλαντούχος συγγραφέας για να γράψεις μια μικρή ιστορία για τα ζώα. Αρκεί να καταλήξουμε σε μια κατάσταση που πρέπει να νικηθεί, να δείξουμε στο παιδί την ηθική αυτής της έκθεσης και τέλος. Οι κύριοι χαρακτήρες πρέπει να επιλέγονται με βάση την κατάσταση που παρουσιάζεται - καλό-κακό, γενναίος-δειλός. Ένα παραμύθι για τα ζώα ("Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κουνελάκι που είχε ένα μαγικό ραβδί…") θα πει για τις φαντασιώσεις και τα όνειρα του παιδιού σας.
Για τα μικρά παιδιά είναι απαραίτητο να συμπεριληφθούν οι επαναλήψεις στο παραμύθι. Έτσι, θυμούνται καλύτερα τη σειρά των γεγονότων, και είναι επίσης ένα καλό ψυχολογικό κόλπο. Στο παράδειγμα των παραπάνω παραμυθιών, θυμηθείτε πόσες φορές ο Kolobok τραγούδησε το τραγούδι του (συχνή επανάληψη με στοιχεία προσθήκης χαρακτήρα) και τέθηκε η ερώτηση: "Ποιος μένει σε ένα μικρό σπίτι;"
Τι άλλο είναι χαρακτηριστικό ενός παραμυθιού για τα ζώα; Μπορείτε να το συνθέσετε ακόμα και ενώ περπατάτε, μιλώντας για εκείνα τα ζώα και τα πουλιά που μπορείτε να βρείτε στην πόλη - μια γάτα έξω από το παράθυρο, ένα σκυλί στο φράχτη, ένα περιστέρι που κελαηδάει, ένα σπουργίτι που κελαηδάει κ.λπ. Γράφοντας διηγήματα, μπορείτε να μελετήσετε άγρια και οικόσιτα ζώα. Ένα παραμύθι για τα ζώα ("Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα λαγουδάκι και είχε ένα μαγικό ραβδί …") θα σας πει τι ονειρεύεται το μωρό σας και ποιες καταστάσεις πρέπει να δουλέψετε. Επίσης, αυτή η μέθοδος συμβάλλει στην ανάπτυξη της μνήμης του παιδιού. Γράφοντας ένα παραμύθιτα ζώα που βλέπει ο ζωολογικός κήπος σίγουρα θα τα θυμάται το μωρό πολύ περισσότερο από ένα απλό ταξίδι στα ζώα.
Κι όμως, για να μοιάζει η ιστορία σας με παραμύθι, είναι απαραίτητο να συμπεριλάβετε κάποια στοιχεία σε αυτήν:
- Δηλώστε ακριβώς πότε διαδραματίζονται τα γεγονότα του παραμυθιού (πολύ καιρό πριν, κάτω από τον βασιλιά μπιζέλι κ.λπ.).
- Σκεφτείτε ένα μέρος για εκδηλώσεις (στο Kingdom of Far Far Away, στην Παραμυθένια Πόλη, στο Rainbow Meadow).
- Βεβαιωθείτε ότι έχετε επιλέξει τον κεντρικό χαρακτήρα με τον οποίο θα συνδεθεί η κατάσταση και το ήθος της ιστορίας. Αυτός ο ήρωας πρέπει να διαλέξει ένα όνομα, να τον περιγράψει λίγο (κοκορέτσι Φωνητικός λαιμός - εμφάνιση, όνομα και χαρακτηριστικά).
- Σκεφτείτε δευτερεύοντες χαρακτήρες που σχετίζονται με την κατάσταση.
- Παίξτε την κατάσταση που θέλατε να δείξετε στο παιδί.
- Βεβαιωθείτε ότι έχετε ένα καλό τέλος, δείξτε μια διέξοδο.
Όπως μπορείτε να δείτε, ωστόσο, υπάρχουν ορισμένες αποχρώσεις στη δημιουργία αυτού του είδους που δεν πρέπει να ξεχάσετε για να μετατρέψετε μια συναρπαστική ιστορία σε μια εξίσου συναρπαστική και διδακτική ιστορία για τα ζώα. Η σύνθεσή του δεν είναι πολύ εύκολη, αλλά αρκετά διασκεδαστική και διδακτική.
Δικές ιστορίες
Η σύνθεση ενός παραμυθιού για τα ζώα έχει πολλούς στόχους. Αλλά το πιο σημαντικό από αυτά είναι η διδακτική λειτουργία. Το παιδί πρέπει να βγάλει από την ιστορία το κύριο πράγμα που εννοούσε ο συγγραφέας. Εάν το δοκίμιο δημιουργήθηκε απευθείας από το παιδί, οι γονείς πρέπει να ακούσουν τι κρύβεται πίσω από αυτό το παραμύθι, τι ακριβώς ήθελε να πει το παιδί.
Παρεμπιπτόντως, οι ψυχολόγοι λένε ότι μέσω μιας τέτοιας μορφής αφήγησης όπως το παραμύθι, μπορεί κανείς όχι μόνο να εκπαιδεύσει ένα άτομο, αλλά και να επιλύσει συγκρούσεις. Αρκεί να βάλετε τον κεντρικό χαρακτήρα, παρόμοιο με το μωρό, στο κέντρο της ιστορίας και να φανταστείτε μια παρόμοια κατάσταση, προτείνοντας ταυτόχρονα ποια διέξοδος θα είναι η βέλτιστη.
Συμπέρασμα
Ένα παιδί έρχεται σε αυτόν τον κόσμο μικροσκοπικό και αβοήθητο. Κάθε θρόισμα, άγνωστο ζώο και φυτό μπορεί να τον τρομάξει. Επομένως, ο καλύτερος τρόπος για να διδάξετε ένα παιδί να κατανοεί τις συνθήκες της ζωής είναι ένα παραμύθι για τα ζώα. Συνθέστε ή πείτε ένα υπάρχον - η επιλογή εξαρτάται από τους γονείς. Το κύριο πράγμα είναι να μάθει το παιδί το ηθικό δίδαγμα από αυτή την ιστορία και να μπορεί να το συγκρίνει με την πραγματική ζωή.
