Σήμερα ο καιρός είναι θυελλώδης, Και είμαι τόσο άθλιος.
Βρέχει τρομερά.
Σύντομα θα γινόταν ξανά ξεκάθαρο, Και ο κόκκινος ήλιος θα έλαμπε, Και θα ήταν υπέροχο!
Σε κανέναν δεν αρέσει ο βροχερός καιρός γιατί δεν μπορείς να βγεις να παίξεις με τους φίλους σου. Τι να κάνετε ενώ κάθεστε στο σπίτι όταν βρέχει έξω; Ίσως μάθετε πώς να γράφετε άρρητα σύμφωνα στη ρίζα μιας λέξης;
Κανόνας
Για να γράψετε σωστά τέτοιες λέξεις, πρέπει να μάθετε τον κανόνα:
Εφαρμόστε το σε λέξεις από ένα ποίημα:
Σήμερα ο καιρός είναι κακός (κακός καιρός), Και είμαι τόσο δυστυχισμένος (δυστυχισμένος).
Βρέχει απολύτως απαίσια (τρομερό - όχι).
Σύντομα θα γινόταν ξανά σαφές (καθαρό - όχι t), Και ο κόκκινος ήλιος θα έλαμπε (κόκκινο - όχι t), Και θα ήταν όμορφο τριγύρω (όμορφο - όχιt)!
Αυτό βοηθά στον έλεγχο των μη προφερόμενων συμφώνων στη ρίζα του κανόνα λέξης. Είναι πολύ απλό, πρέπει να το μάθεις από καρδιάς.
Επιλέξτε μια δοκιμαστική λέξη
Ας παίξουμε το παιχνίδι "check word". Για καθένα από τα παραδείγματα που δίνονται παρακάτω, επιλέξτε μια δοκιμαστική λέξη απλής ρίζας
- διάσημος, αγγελιοφόρος, ατζέντα (ειδήσεις, ειδήσεις, ειδήσεις, ειδήσεις);
- sad (sad, sad);
- γεια (υγεία, υγεία, υγεία);
- αστέρι (αστέρι, αστερίσκος);
- λάχανο (λάχανο);
- περιοχή (τόπος, τόπος);
- βροχερός (κακός καιρός);
- late (to be late, be late),
- χαρούμενη (χαρά);
- whistle (σφύριγμα, σφύριγμα);
- καρδιά (καρδιά, καρδιά);
- ήλιος (ηλιακός);
- καλάμι (καλάμι);
- συμμετέχων (συμμετοχή);
- τίμιος (τιμή);
- επικίνδυνος (φόβος);
- υπέροχα (θαύματα);
- τρομερό (τρομερό);
- interesting (interesting).
Οι μαθητές της Β' τάξης αρχίζουν να μαθαίνουν τα απρόφωνα σύμφωνα στη ρίζα των λέξεων. Ο βαθμός 2 θα πρέπει ήδη να μπορεί να επιλέξει δοκιμαστικές λέξεις.
Λέξεις που πρέπει να θυμάστε με άρρητα σύμφωνα
Δεν είναι πάντα δυνατό να εφαρμοστεί ένας κανόνας. Υπάρχουν λέξεις στις οποίες δεν μπορούν να ελεγχθούν τα σύμφωνα που δεν προφέρονται στη ρίζα της λέξης. Ονομάζονται λεξικά, η ορθογραφία τους πρέπει να μάθει:
- σκάλες - μια σειρά από σκαλοπάτια ή σκαλοπάτια;
- διακοπές - μια ημέρα που γιορτάζεται κάποιο σημαντικό γεγονός;
- τα συναισθήματα είναι μια εσωτερική εμπειρία,συναισθηματική κατάσταση;
- οι συνομήλικοι είναι άτομα της ίδιας ηλικίας;
- οι συνομήλικοι είναι συνώνυμοι με τους συνομήλικους.
Βρείτε λέξεις που έχουν απρόφερτα σύμφωνα στη ρίζα της λέξης
Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί η ικανότητα εύρεσης λέξεων με μη προφερόμενα σύμφωνα μεταξύ άλλων. Αυτό απαιτεί εκπαίδευση. Εδώ είναι προτάσεις, βρείτε σε αυτές λέξεις με άρρητα σύμφωνα.
- Snowdrop - ανοιξιάτικος κήρυξ.
- Μια κραυγή χαράς ανήγγειλε τη νίκη.
- Όμορφα ροδοπέταλα απλώνουν ένα υπέροχο άρωμα.
- Ο Prince Charming περιμένει τη Σταχτοπούτα στο παλάτι.
- Ο έναστρος ουρανός απλώνεται στον ορίζοντα.
- Η λαχανοντολέτα είναι ο χειρότερος εχθρός για τους κηπουρούς.
- Ο Brother έλαβε μια κλήση από το πρόχειρο συμβούλιο.
- Η άνοιξη ήταν αργά και κρύο.
- Ήταν εύκολο να κρυφτείς στα καλάμια.
- Ζούσαμε τότε στην επαρχία.
Αυτές οι προτάσεις χρησιμοποιούν λέξεις με διαφορετική ορθογραφία, μεταξύ των οποίων "Μη προφορικά σύμφωνα στη ρίζα της λέξης", παραδείγματα τέτοιων λέξεων: αγγελιοφόρος, χαρούμενος, υπέροχος, υπέροχος, όμορφος, έναστρος, λάχανο, ατζέντα, αργά, καλάμια, τοποθεσία.
Χωρίστε τις λέξεις σε δύο ομάδες
| -stn- | -sn- |
Λέξεις για διανομή: ουρανός … ου (ουράνιος), σφύριγμα … σφυρίχτρα (σφυρίχτρα), δέντρο … ου (ξύλινο), τροχός … ου (τροχός), μουστάκι … ου(προφορικό), ενδιαφέρον … ου (ενδιαφέρον), κρίμα … ut (τραγανό), zapa … ω (ανταλλακτικό), viru … ου (ιογενής), χαρούμενος … ου (χαρούμενος), συμφώνησε … ου (σύμφωνο), που … ου (κόκκαλο).
Αυτή η εργασία βοηθά στην ανάπτυξη της ικανότητας ταξινόμησης λέξεων κατά ορθογραφία: υπάρχει ένα σύμφωνο που δεν προφέρεται στη ρίζα της λέξης ή δεν υπάρχει απρόφωνο σύμφωνο.
Γρίφοι
Ας παίξουμε γρίφους. Πρέπει να μαντέψετε και να γράψετε την τελευταία λέξη στην πρόταση:
- Τα ξημερώματα, ο _(ήλιος) κοιτάζει από το παράθυρο.
- Η αγάπη μου θα ανοίξει την πόρτα στην _(καρδιά) σου.
- Την παγωμένη νύχτα τα φώτα καίνε στον ουρανό _ (έναστρο).
- Είναι γνωστός που αναζητά την αλήθεια, δεν θα ανεχθεί ψέματα, γιατί _(ειλικρινής).
- Στην ακτή στο νερό σκυμμένος, θρόισμα, ταλαντεύεται _(καλάμι).
- Θα δώσω στο κουνέλι ένα ζουμερό και νόστιμο φύλλο _(λάχανο).
Αυτή η εργασία θα είναι ενδιαφέρουσα να ολοκληρωθεί κατά τη μελέτη του θέματος "Μη προφορά σύμφωνα με τη ρίζα της λέξης." Ο βαθμός 3 θα κάνει αυτή τη δουλειά εύκολα και διασκεδαστικά.
Μίνι υπαγορεύσεις
Και τώρα ας γράψουμε μια μικρή υπαγόρευση. Επιλέξτε οποιοδήποτε:
Πρωί
Όμορφο ξημέρωμα! Μόλις έβρεχε. Τα κρεβάτια με λάχανο είναι πλυμένα και φρέσκα. Οι ακτίνες του ήλιου είναι ζεστές και μυρίζει καλά από υγρή γη. Η καρδιά μου είναι γεμάτη χαρά από αυτό το όμορφο πρωινό. Γεια σου καλοκαίρι!
Αποτυχημένο κυνήγι
Το κυνήγι απέτυχε. Ήταν μια θυελλώδης μέρα. Ο ήλιος χάθηκε πίσω από τα σύννεφα, μια θλιβερή ελαφριά βροχή άρχισε να πέφτει. Βγήκαμε απόδάση. Η περιοχή μας ήταν γνωστή. Σε αυτό το βοσκότοπο το κοπάδι του χωριού έβοσκαν το καλοκαίρι. Μια καλύβα του βοσκού φαινόταν από μακριά. Σε αυτό θα ξεκουραστούμε μετά από ένα ανεπιτυχές κυνήγι.
Η άνοιξη ήρθε
Οι βροχερές μέρες τελείωσαν, ήρθε η άνοιξη. Τα πουλιά τραγουδούν χαρούμενα, ο ήλιος ζεσταίνει, τα ρυάκια μουρμουρίζουν χαρούμενα. Η περιοχή ήταν καλυμμένη με γρασίδι, κρίνα της κοιλάδας άνθιζαν κάτω από τα δέντρα. Τα μπουμπούκια στα δέντρα άνοιξαν. Γεια σου Άνοιξη!
Όλες αυτές οι υπαγορεύσεις έχουν σχεδιαστεί για να ελέγξουν τη γνώση σχετικά με το θέμα "Μη προφορά σύμφωνα με τη ρίζα της λέξης." Ο βαθμός 3 πρέπει να αντεπεξέλθει σε τέτοιες εργασίες.
Εισαγωγή λέξεων στο κείμενο
Υπήρχε ένα πολύ ενδιαφέρον κείμενο, αλλά το γράμμα σκαθάρι έφαγε μερικά από τα γράμματα στις λέξεις. Τι να κάνω? Είναι απαραίτητο να επιστρέψετε την αρχική μορφή σε λέξεις στις οποίες υπάρχουν απρόφερτα σύμφωνα στη ρίζα της λέξης.
Ένας διάσημος συγγραφέας έγραψε μια ιστορία για έναν πρίγκιπα που ήταν ανίκητος στις μάχες. Η λέξη … πορτρέτο μιλά για τον ισχυρό … χαρακτήρα και την ήδη … εμφάνιση του πρίγκιπα. Αυτός ο πρίγκιπας συμμετείχε στην εκστρατεία και υποβλήθηκε σε επικίνδυνα … σκιάδια. Ο ίδιος ήταν τόσο σκληρός που γλίτωσε μόνο μια φορά έναν γέρο.
Μια μέρα μετά τη νίκη, κανόνισε ένα εορταστικό γλέντι. Το τραπέζι έσκασε από γούστο … s me.. tv. Όμως το χαρμόσυνο γλέντι διεκόπη. Έτσι … τσε χάθηκε πίσω από τα σύννεφα και το μίσος … ήρθε. Φύσηξε δυνατός άνεμος, βρόντηξαν, αστραπές έλαμψαν. Ο πρίγκιπας ένιωσε … ένιωσε έντονο πόνο και μετά έπεσε στο έδαφος χωρίς αισθήματα. Gru … αλλά αυτή η ιστορία θα είχε τελειώσει, αλλά μετά εμφανίστηκε ένας μάγος. Ήταν το ισάξιο… παρατσούκλι του αιώνα. Αυτός ο γέρος μάγος αναβίωσε ως εκ θαύματος τον πρίγκιπα και είπε: «Γεια σου … γεια σου, πρίγκιπα! Κάποτε με έσωσες από τον θάνατοΞεπλήρωσα το χρέος σου!».
Κάντε προτάσεις από λέξεις
Όταν όλοι έχουν μάθει πώς να γράφουν μια υπαγόρευση, μπορείτε να προχωρήσετε σε μια πιο δύσκολη εργασία - τη δημιουργία προτάσεων. Για να το κάνουμε αυτό, χρησιμοποιούμε λέξεις που έχουν τη μελετημένη ορθογραφία "Μη προφορικά σύμφωνα στη ρίζα της λέξης". Παραδείγματα τέτοιων λέξεων: σε σχολικές διακοπές, χαρούμενα πρόσωπα, συμμετέχοντες στη συναυλία, όμορφα λουλούδια, όμορφη εξοχή, διάσημος συγγραφέας, ενδιαφέρουσα ιστορία, προάγγελοι της άνοιξης, αργά το φθινόπωρο, κακοκαιρία, θλιμμένο βλέμμα.
Με αυτές τις λέξεις μπορείτε να φτιάξετε, για παράδειγμα, τις ακόλουθες προτάσεις:
- Βλέπω χαρούμενα πρόσωπα στο πάρτι του σχολείου.
- Στους συμμετέχοντες της συναυλίας δόθηκαν όμορφα λουλούδια.
-
Ένας διάσημος συγγραφέας περιέγραψε μια όμορφη περιοχή σε μια ενδιαφέρουσα ιστορία.
απρόφωνα σύμφωνα στη ρίζα της λέξης βαθμού 2 - Έχουν εμφανιστεί χιονοσταλίδες - προάγγελοι της άνοιξης.
- Στα τέλη του φθινοπώρου, όλα γύρω φαίνονται λυπηρά λόγω των κακών καιρικών συνθηκών.
Τα παιδιά της τρίτης τάξης τα θυμούνται καλύτερα όταν συνθέτουν προτάσεις χρησιμοποιώντας λέξεις που έχουν ένα απρόφωνο σύμφωνο στη ρίζα της λέξης.
