Πολύ συχνά ο τελικός τύπος εργασίας κατά τον έλεγχο της γνώσης της αγγλικής γλώσσας είναι η συγγραφή ενός δοκιμίου. Σε πολλούς μαθητές δεν αρέσει γιατί το επίπεδο γλωσσικής τους επάρκειας δεν είναι αρκετά υψηλό. Ο λόγος έγκειται στο γεγονός ότι για να γράψετε ένα συνεκτικό κείμενο, πρέπει να έχετε καλή γνώση της γραμματικής δομής της αγγλικής πρότασης και να έχετε πλούσιο ενεργό λεξιλόγιο. Αλλά στην πραγματικότητα, το να γράψεις ένα δοκίμιο στα αγγλικά δεν είναι τόσο δύσκολο, το κύριο πράγμα είναι να καταλάβεις από πού να ξεκινήσεις.
Τι είναι ένα δοκίμιο;
Είναι λάθος να πιστεύουμε ότι η λέξη «δοκίμιο» προήλθε από την αγγλική γλώσσα. Στην πραγματικότητα, έχει γαλλικές ρίζες, αλλά αυτή η λέξη μεταφέρθηκε στην αγγλική κουλτούρα από τον Φράνσις Μπέικον, έναν παγκοσμίου φήμης φιλόσοφο και πολιτικό.
Στην Αγγλία, αυτό το είδος έγινε μέρος της δημοσιογραφίας και απέκτησε τεράστια δημοτικότητα τον 18ο και τον 19ο αιώνα. Το δοκίμιο είναι ένα σύντομο πεζογραφικό κείμενο που εκφράζει την υποκειμενική στάση ενός ατόμου για αυτό που συμβαίνει. Ένα δείγμα δοκιμίου στα αγγλικά περιέχει μια εισαγωγή, κύριο σώμα, συμπέρασμα.
Σήματα
Οποιοδήποτε είδος έχει ένα συγκεκριμένο μοτίβο στη δομή του, ένα δοκίμιο στα αγγλικά δεν αποτελεί εξαίρεση. Το μοτίβο γραφής διαμορφώνεται με βάση ορισμένα χαρακτηριστικά. Με τη βοήθειά τους, μπορείτε εύκολα να διαπιστώσετε ότι μπροστά σας δεν είναι τίποτα άλλο από αυτό το είδος λογοτεχνίας. Η γνώση των χαρακτηριστικών του είδους θα βοηθήσει επίσης στην καλύτερη κατανόηση της δομής του και στον προσδιορισμό των στοιχείων που πρέπει να υπάρχουν σε αυτόν τον τύπο σύνθεσης. Ας ρίξουμε μια ματιά στα στοιχεία που κάνουν ένα δοκίμιο να ξεχωρίζει από άλλα είδη λογοτεχνίας:
- Στενή εστίαση. Σε αντίθεση με άλλα είδη λογοτεχνίας, αυτό το είδος εργασίας δεν μπορεί να καλύψει πολλά θέματα. Αντίθετα, αυτό το δοκίμιο έχει στόχο να αποκαλύψει ένα θέμα, αλλά πολύ βαθιά.
- Υποκειμενικότητα. Αυτό το είδος δεν έχει σκοπό να δείξει πώς σχετίζεται ο καθένας με το πρόβλημα, έχει σκοπό να δείξει τη γνώμη ενός ατόμου, να αποκαλύψει τη στάση όχι της κοινωνίας, αλλά του ατόμου.
- Το δοκίμιο δεν αξιολογεί τις πληροφορίες που μας δίνει ο συγγραφέας, αλλά τις εσωτερικές του ιδιότητες, την ικανότητα λογικής σκέψης, την κοσμοθεωρία και όλα όσα τον διακρίνουν από τους άλλους ανθρώπους.
Τι τύποι δοκιμίων υπάρχουν στα Αγγλικά;
Ο γενικός σκοπός της συγγραφής ενός δοκιμίου στα αγγλικά είναι να εκφράσετε τις σκέψεις σας για κάποιο φαινόμενο, διαδικασία ή αντικείμενο. Αλλά μπορείτε να εκφράσετε τη σκέψη σας με διαφορετικούς τρόπους: βρείτε τις θετικές και αρνητικές πτυχές των αντικειμένων, αναζητήστε πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Επομένως, υπάρχουν διάφοροι τύποι δοκιμίων στα αγγλικά:
- Γνώμη, ή Δοκίμιο γνώμης - σε αυτό πρέπει να εκφράσετε τις σκέψεις σας για μια συγκεκριμένη ερώτηση. Το πρόβλημα είναι ότι όταν γράφετε αυτό το είδος δοκιμίου, είναι σημαντικό να μπορείτε να βρείτε διαφορετικές προσεγγίσεις στο πρόβλημα, να το εξετάσετε από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Σε αυτό το δοκίμιο, δεν μπορεί κανείς να υπερασπιστεί αυστηρά τη θέση του.
- Υπέρ και κατά των δοκιμίων. Ένα είδος δοκιμίου που κάνει έναν άνθρωπο να κοιτάζει ένα αντικείμενο από δύο πλευρές. Τίποτα δεν είναι απολύτως τέλειο ή απολύτως μοχθηρό. Επομένως, πρέπει να μπορείτε να βρείτε και τις κακές και τις καλές πλευρές σε οποιοδήποτε θέμα. Πρέπει να μάθετε πώς να γράφετε αυτό το είδος δοκιμίου στα Αγγλικά πολύ καλά, η εξέταση περιλαμβάνει ακριβώς τη συγγραφή του.
- Προτείνετε λύσεις σε ένα πρόβλημα. Τα κύρια προβλήματα είναι πάντα τα παγκόσμια αρνητικά φαινόμενα στο περιβάλλον και την κοινωνία. Έχοντας εξετάσει διεξοδικά μια συγκεκριμένη ερώτηση, ο μαθητής πρέπει να προσφέρει μια λύση.
Σε πόσα μέρη χωρίζεται ένα δοκίμιο;
Από το σχολείο, γνωρίζουμε ότι συνήθως το κείμενο αποτελείται από πολλά μέρη: την εισαγωγή, το σώμα του κειμένου και τα συμπεράσματα. Ένα δοκίμιο έχει την ίδια δομή, αλλά σε αντίθεση με μια απλή αφήγηση, θα πρέπει να έχει πιο συνοπτικές πληροφορίες, ενώ ταυτόχρονα να περιέχει όσο το δυνατόν περισσότερα γεγονότα και υποκειμενικά επιχειρήματα. Ολόκληρο το περιεχόμενο της εργασίας είναι γι' αυτούς μια συνεπής αλυσίδα δηλώσεων και αποδείξεων. Η λογική είναι η κύρια ιδιότητα που θα βοηθήσει ένα παιδί να γράψει ένα δοκίμιο στα αγγλικά. Οι εξετάσεις δοκιμάζουν όχι μόνο τη γνώση, αλλά και την ικανότητα σκέψης.
Εισαγωγή
Η εισαγωγή είναι ένα σημαντικό στοιχείο στη δομή μιας ιστορίας. Σε αυτό το μέρος ο συγγραφέας σκιαγραφεί το πρόβλημα που τίθεται απόμπροστά του, προσπαθώντας να μεταφέρει στον αναγνώστη πώς σχετίζεται με το θέμα που τίθεται στο κύριο μέρος. Επίσης, στην εισαγωγή, σχηματίζει μια λίστα με τα κύρια ζητήματα και γεγονότα που τέθηκαν. Η εισαγωγή πρέπει να είναι όσο το δυνατόν συνοπτική και να περιέχει τα βασικά στοιχεία του προβλήματος. Επιπλέον, ο εξεταστής ταυτόχρονα στο μυαλό αναπτύσσει ένα ψυχολογικό πορτρέτο του θέματος. Ένα δοκίμιο στα αγγλικά αποκαλύπτει τον τρόπο σκέψης ενός ατόμου.
Κύριο μέρος
Πρέπει να περιέχει όλες τις σκέψεις σας σχετικά με την ερώτηση που κάνατε. Το κύριο μέρος του κειμένου αποτελείται από την αλυσίδα «επιχείρημα – απόδειξη». Δεν μπορείς να μιλήσεις για φαινόμενα ή αντικείμενα αν δεν μπορείς να τα αποδείξεις. Προκειμένου να δομηθούν σωστά και να παρουσιαστούν λογικά οι πληροφορίες, είναι επιτακτική ανάγκη να χωριστεί το κείμενο σε παραγράφους. Πρέπει να ειπωθεί ότι όταν γράφονται, τα επιχειρήματα στο κύριο σώμα θα αντιπροσωπεύουν δύο αντίθετα. Και μόνο με τη σωστή δόμηση του κειμένου, μπορείτε να γράψετε ένα δοκίμιο στα αγγλικά καλά.
Συμπέρασμα
Συμπέρασμα - ποια συμπεράσματα βγήκαν κατά την εξέταση αυτού του ζητήματος. Σε αυτό το μέρος πρέπει να συνοψίσετε όλα τα αποτελέσματα του συλλογισμού σας. Γράψτε τις γενικές διατάξεις που προηγουμένως κατοχυρώθηκαν στην εισαγωγή και επεξηγήθηκαν στο κύριο μέρος. Χρησιμοποιήστε λέξεις που συνδέουν για να υποδείξετε ότι αυτό είναι το τέλος του δοκιμίου και ότι συνοψίζετε όλα όσα έχετε γράψει μέχρι τώρα. Όπως μπορείτε να δείτε, η δομή ενός δοκιμίου στα αγγλικά πρέπει να λαμβάνεται υπόψη κατά τη σύνταξη.
Τι σχέδιο να γράψω;
Με την επιμονή σε ένα συγκεκριμένο σχέδιο γραφής, θα είναι ευκολότερο για τον μαθητή να συγκεντρωθεί και να μην είναι νευρικός. Στην πραγματικότητα, κάθε δοκίμιο είναι ένα κείμενο που σχηματίζεται σύμφωνα με κάποιους λογικούς κανόνες. Είναι σημαντικό να μπορούμε να χρησιμοποιούμε τόσο την απαγωγική (ανάλυση πληροφοριών από γενική σε συγκεκριμένη) όσο και την επαγωγική (από τη συγκεκριμένη σε γενική) μέθοδο λογικού συλλογισμού. Εάν η εργασία βασίζεται στη λογική, τότε όταν γράφετε ένα δοκίμιο στα αγγλικά, ένα σχέδιο είναι ένα σημαντικό μέρος της προετοιμασίας. Παρακάτω είναι ο αλγόριθμος γραφής:
- Σκεφτείτε προσεκτικά την ερώτηση που θέλετε να καλύψετε στο δοκίμιο.
- Προσδιορίστε πώς νιώθετε για αυτό το ζήτημα (δημιουργήστε μια εισαγωγή από αυτό).
- Επισημάνετε τα γεγονότα που καθορίζουν καλύτερα το πρόβλημά σας.
- Υποστηρίξτε τα γεγονότα σας με συγκεκριμένα επιχειρήματα
- Επιλέξτε μια ξεχωριστή παράγραφο για κάθε γεγονός και επιχείρημα για να δομήσετε το κείμενο.
- Σχεδιάστε όλα τα πιο σημαντικά σημεία του δοκιμίου στο συμπέρασμα.
Συμβουλές
Για να γράψουμε εύκολα και αποτελεσματικά ένα δοκίμιο, έχουμε ετοιμάσει αρκετές συστάσεις. Με την τήρηση τους, μπορείτε όχι μόνο να μάθετε πώς να γράφετε καλά δοκίμια στα αγγλικά, αλλά και να κατανοείτε πώς να χειρίζεστε το κείμενο:
- Τα θέματα δοκιμίων στα αγγλικά είναι πολύ διαφορετικά, γι' αυτό αναπτύξτε τις γνώσεις σας διαβάζοντας βιβλία και εγκυκλοπαίδειες.
- Μάθετε να κατανοείτε την αγγλική γραμματική και προσπαθήστε να απομνημονεύσετε όσο το δυνατόν περισσότερο λεξιλόγιο. Η λανθασμένη δομή προτάσεων και το χαμηλό λεξιλόγιο είναι άμεσα ορατά καισημαίνει ότι δεν ξέρεις τη γλώσσα.
- Έχετε πάντα ένα πρόχειρο μαζί σας, ωστόσο, πρέπει να μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε με σύνεση. Μην προσπαθήσετε να γράψετε ολόκληρο το δοκίμιο εκεί πρώτα και μετά να το ξαναγράψετε σε καθαρό αντίγραφο. Αντίθετα, σκιαγραφήστε ένα σχέδιο γραφής, τα πιο σημαντικά γεγονότα και επιχειρήματα για αυτά σε ένα προσχέδιο με ένα δοκίμιο στα αγγλικά.
- Μην ξεχνάτε ότι η δομή του δοκιμίου είναι πολύ σημαντική. Το μη δομημένο κείμενο φαίνεται άσχημο και το πιο σημαντικό, μπερδεύει και δεν σας επιτρέπει να τοποθετήσετε τις πληροφορίες στα ράφια.
- Το στυλ αυτού του είδους είναι επίσημο, αλλά αν δυσκολεύεστε να γράψετε στην επίσημη γλώσσα, μπορείτε να επιλέξετε ημι-επίσημο, αλλά σε καμία περίπτωση να μην χρησιμοποιήσετε αργκό μορφές επικοινωνίας.
- Η συνοπτικότητα δεν είναι πάντα κακή ποιότητα, σε ένα δοκίμιο είναι πολύ σημαντικό να μπορείτε να επιλέξετε τις κύριες πληροφορίες και να κάνετε το κείμενο όσο το δυνατόν πιο ενημερωτικό και όσο το δυνατόν λιγότερο δυσκίνητο.
- Έχετε πάντα υπόψη σας ότι δεν χρειάζεται μόνο να γράφετε το κείμενο, αλλά και να το ελέγχετε. Υπολογίστε το βέλτιστο χρονικό διάστημα που χρειάζεστε για να συνθέσετε, λαμβάνοντας υπόψη την εκ νέου ανάγνωση.
- Οποιοδήποτε γεγονός που καλύπτετε πρέπει να είναι αιτιολογημένο και λογικά αιτιολογημένο.
- Μάθετε να εκφράζετε σωστά τις σκέψεις σας. Ποτέ μην υποβάλλετε γεγονότα για τα οποία δεν γνωρίζετε τίποτα ή για τα οποία γνωρίζετε πολύ λίγα. Βεβαιωθείτε ότι οι λέξεις που γράφετε είναι σωστές.
- Μάθετε να συνδέετε λέξεις που συνδέουν κομμάτια κειμένου και κινούνται ομαλά μέσα σε αυτά. Να θυμάστε ότι τα κλισέ είναι κοινά στα αγγλικά δοκίμια (Δεν μπορούμε να αγνοήσουμε το γεγονός ότι…, Πρέπει να παραδεχθούμε ότι…, Εκτός από…,Σύμφωνα με ορισμένους ειδικούς).
- Να είστε απαλοί στις πεποιθήσεις σας. Δεδομένου ότι το δοκίμιο δείχνει την υποκειμενική αντίληψη του προτεινόμενου προβλήματος, μην τονίσετε ποτέ την πλήρη ορθότητά σας, γιατί άλλοι άνθρωποι έχουν τη δική τους γνώμη για αυτό το θέμα και μπορεί να μην συμπίπτει με τη δική σας. Επίσης, μην αγγίζετε ευαίσθητα θέματα όπως πολιτική, θρησκεία κ.λπ.
Εισαγωγικές φράσεις: τι είναι και πώς μπορούν να βοηθήσουν
Ένα δοκίμιο στα αγγλικά περιέχει τυπικές χρήσεις που βοηθούν τον συγγραφέα να διατυπώσει τη σκέψη του, να τονίσει τη σημασία της δήλωσης ή την αντικειμενικότητα στις αξιολογήσεις του. Ονομάζονται εισαγωγικές φράσεις. Με τη βοήθειά τους, το δοκίμιο γίνεται πιο δομημένο και ζωντανό. Για κάθε μέρος της δήλωσης, υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός εισαγωγικών φράσεων. Για παράδειγμα, για την εισαγωγή χρησιμοποιούνται φράσεις που τραβούν την προσοχή του αναγνώστη (Πολλοί νομίζουν … αλλά άλλοι δεν συμφωνούν), στο κύριο μέρος χρησιμοποιούνται φράσεις σύγκρισης (Από την άλλη πλευρά), στο συμπέρασμα, φράσεις που υποδεικνύουν την εξαγωγή συμπερασμάτων (Συνοψίζοντας). Φροντίστε να χρησιμοποιήσετε τις παραπάνω επιλογές, βοηθούν στην έκφραση των σκέψεων με διαφάνεια.
Πιο συνηθισμένα λάθη
Η σύνταξη ενός δοκιμίου στα αγγλικά δεν είναι χωρίς ελαττώματα, και αυτό το γεγονός είναι πολύ σημαντικό να ληφθεί υπόψη, επειδή όποιος προειδοποιηθεί είναι οπλισμένος.
Μελετήστε προσεκτικά τη λίστα με τα πιο συνηθισμένα λάθη, που θα παρουσιαστεί παρακάτω, και κάντεσυμπεράσματα: δείτε ποια από τα αναφερόμενα λάθη δεν κάνετε και ποια πρέπει να εργαστείτε. Έτσι μπορείτε να ανακαλύψετε τις αδυναμίες σας και να προσπαθήσετε να τις διορθώσετε. Τα πιο συνηθισμένα λάθη είναι:
- Μια βαρετή αρχή στην ιστορία. Είναι πολύ σημαντικό να ενδιαφέρετε τον κριτικό από τις πρώτες κιόλας γραμμές, για να δείξετε ότι διαβάζει το δοκίμιό σας, όχι επειδή χρειάζεται απλώς να το αξιολογήσει, αλλά επειδή θα βρει χρήσιμες πληροφορίες για τον εαυτό του.
- Η εργασία δεν έχει επαληθευτεί προσωπικά από εσάς. Μόνο διαβάζοντας ξανά το κείμενό σας μπορείτε να βρείτε ελαττώματα και στοιχεία που λείπουν σε αυτό. Όταν κάποιος ξαναδιαβάζει όσα γράφονται, τα αντιλαμβάνεται ολιστικά. Μην ξεχάσετε να αφιερώσετε χρόνο για να αναθεωρήσετε το δοκίμιό σας.
- Το δοκίμιο βασίζεται σε αβάσιμα γεγονότα. Είναι καλύτερα να κάνετε λιγότερα, αλλά καλύτερα. Επιλέξτε μόνο εκείνα τα γεγονότα που μπορείτε να τεκμηριώσετε σωστά.
- Η ερώτηση δεν αποκαλύπτεται πλήρως. Παρά το γεγονός ότι τα θέματα του δοκιμίου στα αγγλικά είναι διαφορετικά ("Ζώα στο ζωολογικό κήπο. Πώς νιώθετε γι' αυτό", "Κλωνοποίηση. Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα", "Παιχνίδια υπολογιστή. Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα), μάθετε να αποκαλύπτετε πλήρως θέση.
- Προσπαθείς να είσαι κάτι που δεν είσαι. Πάντα να γράφετε δοκίμια από τα βάθη της καρδιάς σας και να λέτε μόνο αυτό που σκέφτεστε. Μόνο τότε θα γίνεις αποδεκτός ως άτομο.