Συχνά όταν επικοινωνούν με ένα παιδί, οι γονείς πιάνουν τον εαυτό τους να μην ξέρει τι να κάνει. Ανάλογα με την κατάσταση, οι μορφές εκπαίδευσης θα φαίνονται διαφορετικές. Είναι σημαντικό να καταλάβετε τι θέλετε από το παιδί και τι θέλει το παιδί από εσάς.
Είναι απλό! Αν το παιδί σας ζητά κάτι με επιμονή, σημαίνει ότι για κάποιο λόγο το χρειάζεται. Προκειμένου να επιλέξουν λογικές μορφές εκπαίδευσης και μεθόδους παιδαγωγικής επιρροής στο παιδί, είναι σημαντικό οι γονείς να μάθουν γιατί. Με μια τέτοια γονική προσέγγιση, διαμορφώνεται το σωστό κίνητρο για ενέργειες, το οποίο στη συνέχεια δεν θα επιτρέψει στο παιδί να κάνει λάθος τη στιγμή που θα μείνει χωρίς έλεγχο και συμβουλές. Με αυτόν τον τρόπο επιτυγχάνεται και το πιο σημαντικό καθήκον: ο γονιός μεταδίδει και τις μεθόδους αυτομόρφωσης στο παιδί.
Από την άλλη πλευρά, για να σχηματίσετε αυτό το πιο αληθινό κίνητρο στον αγαπημένο σας θησαυρό (μπορείτε να το ονομάσετε συνείδηση, υπάρχει η άποψη ότι η συνείδηση είναι ο σύμβουλός μας), ο ίδιος ο γονέας πρέπει επίσης να έχει ξεκάθαρους στόχους καιεξηγήστε τα στο παιδί διακριτικά. Σε αυτή την περίπτωση, οι μέθοδοι ανατροφής των παιδιών και η προσέγγιση τους θα παρακινηθούν από την στοργική τους καρδιά.
Ας υποθέσουμε ότι στόχος σας είναι να μεγαλώσετε έναν ευτυχισμένο άνθρωπο. Ένας άνθρωπος που ξέρει να αγαπά είναι ευτυχισμένος. Γιατί ένας άνθρωπος που ξέρει να αγαπάει συνήθως αγαπιέται και από τους γύρω του. Οι αρχές της παγκόσμιας τάξης, όπως «τίποτα δεν έρχεται από το πουθενά» και «αγάπα τον πλησίον σου όπως τον εαυτό σου» λειτουργούν αυστηρά εδώ: σε αυτόν που δίνει την αγάπη του, αυτή η αγάπη σίγουρα θα επιστρέψει. Και ως εκ τούτου ευτυχία.
Επομένως, μαθαίνουμε στο παιδί να αγαπά και να είναι ευτυχισμένο. Ζητάτε χέρια; Προσπαθούμε να καταλάβουμε γιατί. Το "απλώς μια ιδιοτροπία" δεν είναι εξήγηση. Επειδή απλά δεν μπορούν να είναι ιδιότροποι ακόμα, κατ' αρχήν, η εμπειρία της ζωής τους θα τους διδάξει αργότερα με την άμεση συμμετοχή των γονέων. Δεν υπάρχει καπρίτσιο σε μικρή ηλικία, υπάρχουν ανάγκες που δεν ικανοποιούνται. Για παράδειγμα, η ανάγκη για σωματική επαφή. Είμαστε όλοι
Γεννιόμαστε με αυτήν την ανάγκη. Ακριβώς όπως με την ανάγκη για φαγητό, ποτό, ύπνο, κίνηση, αναπνοή καθαρού αέρα, ξεκούραση μετά τη δουλειά και άλλα. Και ποτέ δεν θα περάσει από το μυαλό κανένας να αρνηθεί το φαγητό του παιδιού του ή μια βόλτα χωρίς προφανή λόγο. Με τον ίδιο τρόπο, χωρίς προφανή λόγο, μην του αρνηθείτε την ανάγκη του να αγκαλιάσει έναν ενήλικο, στοργικό και δυνατό άνθρωπο.
Εξάλλου, ξέρετε, όλα φαίνονται εντελώς διαφορετικά από πάνω - όχι όπως από κάτω, πολύ πιο ενδιαφέροντα. Στερώντας από το παιδί του αυτή τη γωνία θέασης του γύρω κόσμου, ο γονιός του στερεί την ευκαιρία να γνωρίσει τον κόσμο με όλη του την ομορφιά και την ποικιλομορφία του. Σε κάθε περίπτωση, αναβάλλει αυτό το ενδεχόμενο για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Αλλά ας υποθέσουμε ότιτο αίτημα να αναλάβουν τα χερούλια συνοδεύεται ακόμα από βρυχηθμό και κάποια παραφροσύνη. Αυτό υποδηλώνει ότι οι μορφές ανατροφής που είχαν επιλεγεί προηγουμένως από τους γονείς δεν ήταν απολύτως σωστές - δηλαδή, οι γονείς απλά δεν προσπάθησαν να καταλάβουν τι χρειαζόταν το παιδί και το πήραν αμέσως στην αγκαλιά του για να το ηρεμήσουν. Αυτό είναι φυσικό, γιατί είναι πολύ δυσάρεστο όταν το μωρό σκίζεται. Αλλά δεν πρέπει να αφήσετε το παιδί σας να συνηθίσει να επιλύει συγκρούσεις με αυτόν τον τρόπο, πρέπει να ανακαλύψετε την ουσία των επιθυμιών του.
Έτσι, το «να μην φωνάζεις» είναι το λάθος γονικό κίνητρο, αυτή δεν είναι μια ενέργεια που συμβάλλει στον στόχο μας να μεγαλώσουμε ένα ευτυχισμένο άτομο. Πάρτε τον στην αγκαλιά σας, παρακαλώ, αλλά πρώτα εξηγήστε ότι η μαμά-μπαμπά λατρεύει να σηκώνει (απλώς να σηκώνει, και όχι απλά να αγαπά) ένα χαρούμενο παιδί. Πες το όποτε κλαίει και ζητά να τον κρατήσουν. Μιλήστε χαρούμενα, επίμονα, με αγάπη. Ζητήστε να σκουπίσετε τα δάκρυα, βοηθήστε τον σε αυτό - δώστε ένα μαντήλι, μια χαρτοπετσέτα, με μια λέξη, αποσπάστε του την προσοχή το συντομότερο δυνατό από την ασυνείδητη απόφασή του να ικετεύσει για αυτό που θέλει με ένα βρυχηθμό. Γελάστε, νιαουρίστε ή γαυγίστε όπως θέλετε, θα ξέρετε καλύτερα με τι γελάει το παιδί σας και ποια μορφή ανατροφής απαιτείται σε αυτήν την περίπτωση. Και όταν γελάει - τότε πάρτε τον στην αγκαλιά σας. Χαρά και με αγάπη. Μερικές από αυτές τις ασκήσεις, και ο ίδιος θα μάθει να σκουπίζει τα δάκρυα πριν ζητήσει να τον κρατήσουν. Όλοι θα νιώσουν λίγο καλύτερα.
