Η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού είναι ένα είδος περίληψης των αποτελεσμάτων των δραστηριοτήτων του. Δεν πρέπει να φοβάστε αυτή τη διαδικασία, αλλά δεν χρειάζεται επίσης να την αντιμετωπίζετε ως απλή τυπική διαδικασία. Αυτή είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τον δάσκαλο να κάνει μια αυτο-ανάλυση των επιτευγμάτων του, καθώς και να εντοπίσει προβλήματα στην εργασία και να σκιαγραφήσει τρόπους επίλυσής τους. Η περίοδος μεταξύ των εξετάσεων διαρκεί από δύο έως πέντε χρόνια. Ένας υπάλληλος ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος πρέπει να παρέχει τεκμηρίωση που να επιβεβαιώνει τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων του για ένα δεδομένο χρονικό διάστημα.
Η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας γίνεται με την ίδια αρχή όπως και για τους εκπαιδευτικούς. Κατά την περίοδο αναφοράς, συλλέγεται τεκμηρίωση που επιβεβαιώνει την επιτυχία του εργαζομένου στις δραστηριότητές του, καθώς και την αποτελεσματικότητα. Το χαρτοφυλάκιο του δασκάλου αποτελείται από πολλά μπλοκ, καθένα από τα οποία περιέχει εργασίες (εκθέσεις, κριτικές, κριτικές, αναφορές κ.λπ.) προς μια συγκεκριμένη κατεύθυνση. Εκτός απόΓια να γίνει αυτό, απαιτείται δήλωση από τον δάσκαλο ή τον εκπαιδευτικό, στην οποία να αναφέρει για ποια κατηγορία υποβάλλει αίτηση (πρώτη ή ανώτερη).
Τα έγγραφα πρέπει να υποβάλλονται σε ανώτερη αρχή, εκπαιδευτικές αρχές ή στο κατάλληλο ίδρυμα κατάρτισης εκπαιδευτικών. Για παράδειγμα, στο Nizhny Novgorod είναι NIRO. Η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού πραγματοποιείται με τη λεγόμενη μορφή «αλληλογραφίας», δηλαδή δεν απαιτείται η παρουσία του ίδιου του εκπαιδευτικού στη συνεδρίαση της επιτροπής (εκτός εάν πρόκειται για παράδοση στην «αλληλογραφία με τη θέση που κατείχε»
Σκοπός αυτής της διαδικασίας είναι να ενθαρρύνει τους υπαλλήλους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να βελτιώσουν τις δεξιότητες και τις επιδόσεις τους. Επίσης, η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού βοηθά στον εντοπισμό των προοπτικών αξιοποίησης των δυνατοτήτων ενός εκπαιδευτικού.
Επί του παρόντος, η διαδικασία έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε να μειωθεί στο ελάχιστο ο χρόνος για τις διατυπώσεις. Κατά τη διαδικασία της εργασίας, ο δάσκαλος συλλέγει ένα χαρτοφυλάκιο, χωρισμένο σε ορισμένες ενότητες. Σε αυτό, περιγράφει και τεκμηριώνει το επίπεδο των γνώσεών του για τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες, την εφαρμογή μεθοδολογικής εργασίας. Επιπλέον, αυτός ο φάκελος περιέχει έγγραφα που επιβεβαιώνουν τη συμβολή του εκπαιδευτικού στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, στην αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων του.
Η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού πραγματοποιείται από ειδική επιτροπή. Ως αποτέλεσμα της συνάντησής τουστον εργαζόμενο αναλογεί η πρώτη ή η υψηλότερη κατηγορία, ανάλογα με τον αριθμό των βαθμών που συγκέντρωσε. Το χαρτοφυλάκιο ενός δασκάλου ή παιδαγωγού ενός προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος αναφέρει επίσης τις δραστηριότητες του εργαζομένου προς την κατεύθυνση της βελτίωσης των δικών του προσόντων. Είναι σημαντικό να αναφέρετε τα μαθήματα, τα σεμινάρια, τα master classes στα οποία έλαβε μέρος ο εργαζόμενος.
Η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού είναι μια σημαντική στιγμή στην επαγγελματική ζωή ενός εκπαιδευτικού. Αυτού του είδους το τεστ σας κάνει να σκεφτείτε, να αναλύσετε τις δραστηριότητές σας, αποκαλύπτοντας όχι μόνο θετικές πτυχές σε αυτό, αλλά και προβλήματα που πρέπει να δουλέψετε.
