Η μητέρα πατρίδα, όπως η μητέρα και ο πατέρας, δεν είναι επιλεγμένη. Μην το συγχέετε με μια μορφή διακυβέρνησης, ένα πολιτικό σύστημα - οι άνθρωποι ενδιαφέρονται για την κατάσταση του κράτους και μπορεί να μην είναι αρκετά ικανοί. Αλλά αυτό δεν είναι σπίτι. Το δοκίμιο δεν γράφεται για την ποιότητα των συνθηκών διαβίωσης - είμαστε επίσης υπεύθυνοι για αυτό. Πρέπει να μιλήσεις για κάτι κοντινό και αγαπημένο, που σε κάνει να θυμάσαι το σπίτι όταν είσαι μακριά του. Για κάτι που έκανε τους ανθρώπους σε όλη την ιστορία της χώρας μας να την υπερασπιστούν μέχρι την τελευταία σταγόνα αίματος, για τη φύση, τα χωριά και τα χωριά, τα πουλιά και τα ζώα, ακόμα και για τα φρούτα και τα μούρα που έχουν τη δική τους ιδιαίτερη γεύση όταν καλλιεργούνται με σπιτική αγάπη.
Έναρξη
Έχετε λοιπόν ένα άδειο φύλλο μπροστά σας. Πώς να ξεκινήσετε ένα δοκίμιο με θέμα "Πατρίδα-Ρωσία"; Κοιτάξτε έξω από το παράθυρο, καθίστε εκεί που νιώθετε άνετα και πείτε δυνατά αυτό που σας φαίνεται πιο σημαντικό, το πιο πολύτιμο; Πώς σχετίζεται αυτό με την πατρίδα;
Μην προσπαθείτε να διατυπώσετε προτάσεις επίτηδες, απλώς πείτε τις απαντήσεις στις ερωτήσεις. Στην ιδανική περίπτωση, ηχογραφήστε σε μαγνητόφωνο. Τώρα, καθώς ακούτε όλα όσα λέγονται, δώστε προσοχή στη διατύπωση που σας αρέσει. Μπορεί να είναιχρησιμοποιήστε το "Motherland" στο δοκίμιό σας.
Μεγάλο και μικρό
Αξίζει να διαχωρίσουμε νοερά τις δύο έννοιες. Η χώρα σας είναι μια μεγάλη πατρίδα. Συνήθως προκαλεί ένα αίσθημα πατριωτισμού, την εμπλοκή της ατομικότητας σε κάτι τεράστιο και ενωμένο: ατελείωτες εκτάσεις, εύφορα χωράφια, ποτάμια που ξεχειλίζουν, μια κοινωνία χτισμένη στα θεμέλια που έθεσαν οι κοινοί μας πρόγονοι. Στο δοκίμιο "Motherland" για τη χώρα στην οποία μεγάλωσαν, τα παιδιά συνήθως δίνουν μια αίσθηση υπερηφάνειας, ενότητας με τους άλλους ανθρώπους.
Όταν βρίσκεσαι κάπου στην άλλη άκρη του κόσμου, σε μια ξένη χώρα, δεν σκέφτεσαι τη χώρα, ούτε το κράτος. Θυμάσαι το σπίτι, τους στενούς φίλους, την αυλή και τα μονοπάτια της πατρίδας σου, την πόλη, την κωμόπολη, το χωριό, το χωριό όπου μεγάλωσες. Γνωστές εικόνες ξεπροβάλλουν μπροστά στα μάτια μου: παιδική χαρά, δέντρα κάτω από τα παράθυρα, μονοπάτια που συνηθίζαμε να πηγαίνουμε για τις δουλειές μας, άλλες λεπτομέρειες της καθημερινότητας. Αυτή είναι μια μικρή οικογένεια. Ένα δοκίμιο μπορεί να γραφτεί τόσο "ευρέως, σε μεγάλη κλίμακα" και ειλικρινά, με ζεστασιά, που θυμίζει σπίτι.
Απαντήσεις σε ερωτήσεις
Φυσικά, οι περιγραφές από μόνες τους δεν αρκούν. Πρέπει να απαντήσετε στις κύριες ερωτήσεις που περιμένει ο δάσκαλος από εσάς: τι είναι η Πατρίδα για εσάς; Άλλωστε, ο καθένας θα πει κάτι διαφορετικό. Γιατί μπορούμε να την αγαπήσουμε; Γιατί ένας άνθρωπος που έχει πάει να ζήσει στο εξωτερικό -και τέτοιοι άνθρωποι υπήρξαν πολλοί στην ιστορία- θυμάται τη χώρα του μέχρι το τέλος της ζωής του και μένει πιστός σε αυτή τη μνήμη. Ακόμη και σημειώνοντας τα πλεονεκτήματα ενός νέου τόπου διαμονής, είναι ωστόσο πεπεισμένος ότι δεν υπάρχει καλύτερη γη από αυτή τη μακρινή, τόσο στον χώρο όσο και στον χρόνο.υπάρχει.
Θυμάστε τι έγραψαν διάσημοι συγγραφείς όταν ήταν στην εξορία - Πούσκιν, Λέρμοντοφ; Η σύνθεση "Motherland" μπορεί να περιέχει ένα παράδειγμα από τη ζωή διάσημων ανθρώπων και τα αποφθέγματά τους.
Ειδικά αιτήματα
Μερικές φορές ο δάσκαλος ζητά να μην γράψει ένα δημιουργικό έργο σε ελεύθερη μορφή, αλλά εσκεμμένα περιορίζει το θέμα στη μελέτη ενός συγκεκριμένου λογοτεχνικού έργου, καμβά, τραγουδιού, ακόμη και μιας ταινίας. Για παράδειγμα, ένα δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα "Motherland" του καλλιτέχνη Feldman.
Εδώ πρέπει να δώσετε προσοχή στον στρατιώτη, ο οποίος είναι ο μόνος χαρακτήρας στον καμβά. Τι νομίζεις ότι σκεφτόταν; Τι μπορεί να νιώσει αυτό το άτομο, επιστρέφοντας σπίτι από το μέτωπο; Ποια πατρίδα υπερασπίστηκε στις μάχες - μικρές ή μεγάλες;
Μπορεί να λάβετε άλλες εργασίες. Για παράδειγμα, "Η εικόνα της πατρίδας στις εικόνες …" από κάποιον καλλιτέχνη. Ίσως αυτά θα είναι τα έργα διάσημων Ρώσων τοπιογράφων: Shishkin, Levitan, Kuindzhi. Δίνοντας δημιουργική εργασία σε ένα τέτοιο θέμα, ο δάσκαλος προσπαθεί να διευρύνει τους ορίζοντές σας: πράγματι, ο αριθμός των πειρασμών για ένα μαθητή σήμερα είναι τόσο μεγάλος που χωρίς σκόπιμη οδηγία να εξοικειωθεί με έργα τέχνης, υπό την απειλή ενός κακού βαθμού, ένας σπάνιος μαθητής θα διαβάσει ή θα κοιτάξει εικόνες.
Έτσι, ένα δοκίμιο για την πατρίδα βασισμένο σε πίνακες, ταινίες, βιβλία είναι ένα χρήσιμο έργο που δεν πρέπει να παραμεληθεί.
Προσωπική εμπειρία
Όταν γράφετε για την πατρίδα σας με την ευρεία έννοια, φροντίστε να παρουσιάσετε την προσωπική σας εμπειρία. Σίγουρα είσαι κάπουκάποια στιγμή πήγαν με τους γονείς τους: στην Κριμαία ή στην Επικράτεια του Κρασνοντάρ δίπλα στη θάλασσα, ψαρεύοντας σε ποτάμια και λίμνες, στη Μόσχα ή την Αγία Πετρούπολη με τη μητροπολιτική τους αίγλη και πολλά αξιοθέατα. Ακόμη και ένα ταξίδι στο χωριό της γιαγιάς σου είναι μια μοναδική εμπειρία να γνωρίσεις τη φυσική ομορφιά της γης όπως την παρατήρησαν οι πρόγονοί σου. Το δοκίμιο «Η Ρωσία είναι η πατρίδα μου» πρέπει να περιέχει τέτοια παραδείγματα. Φροντίστε να γράψετε για τα συναισθήματα και τα συναισθήματά σας που σας συνοδεύουν στο εν λόγω ταξίδι.
Εικονογραφήσεις
Δεν το συνειδητοποιούν πολλοί μαθητές, αλλά οι δάσκαλοι λατρεύουν να βλέπουν το ενδιαφέρον σας για την ολοκλήρωση της εργασίας: αποδείξτε τον εαυτό σας σχεδιάζοντας μια εικονογράφηση της εργασίας σας. Αν γράφετε σε διπλό χαρτί, βάλτε το σε άλλο του ίδιου είδους και στην πρώτη σελίδα σχεδιάστε κάτι που σχετίζεται με την πατρίδα σας. Μπορεί να είναι σημύδες δίπλα στο ποτάμι, ζώα - για παράδειγμα, μια αρκούδα, μια άποψη κτιρίων που είναι γνωστά σε κάθε μαθητή: το Κρεμλίνο, θόλοι εκκλησιών ή απλά ένας χάρτης της χώρας μας διακοσμημένος στα χρώματα της ρωσικής σημαίας.
Σε αυτή την περίπτωση, ο δάσκαλος μπορεί ακόμη και να κάνει τα στραβά μάτια σε μικρά λάθη και ανακρίβειες στο κείμενο. Η σύνθεση "Russia is my Motherland" είναι μια δημιουργική δουλειά, οπότε δείξτε την καλλιτεχνική σας αρχή, μην ντρέπεστε! Το μόνο που απαιτείται είναι να ακολουθείτε τους κανόνες της ρωσικής γλώσσας, να σημειώνετε σωστά, να μην κάνετε λάθη στις λέξεις, να πείτε πώς καταλαβαίνετε την Πατρίδα και να χρησιμοποιήσετε όμορφη λογοτεχνική ομιλία. Ίσως η δουλειά σας να μπει ακόμη και στον διαγωνισμό δοκιμίου της περιφέρειας και να κερδίσετεέπαθλο.
