Σύνθετη ανάλυση του ποιήματος. Nekrasov, "Schoolboy": χαρακτηριστικά, κύρια ιδέα και εντυπώσεις

Πίνακας περιεχομένων:

Σύνθετη ανάλυση του ποιήματος. Nekrasov, "Schoolboy": χαρακτηριστικά, κύρια ιδέα και εντυπώσεις
Σύνθετη ανάλυση του ποιήματος. Nekrasov, "Schoolboy": χαρακτηριστικά, κύρια ιδέα και εντυπώσεις
Anonim

Ρεαλισμός και όχι μια λέξη ψέματα - αυτό είναι το κύριο χαρακτηριστικό του έργου του Νικολάι Νεκράσοφ. Ταξιδεύοντας στις εκτάσεις της γενέτειράς του, ο ποιητής κατάφερε να δει πολλά: βαθιά θλίψη, ανάγκη και την αδιάκοπη δύναμη του ρωσικού πνεύματος. Αυτές οι πραγματικότητες αποτυπώνονται ξεκάθαρα στα ποιήματά του. Κάθε γραμμή των έργων είναι γεμάτη πόνο και θλίψη, αλλά πίσω τους κρύβεται η ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον. Μπορείτε να μιλήσετε για τα χαρακτηριστικά του έργου του ποιητή για μεγάλο χρονικό διάστημα, αλλά για λόγους σαφήνειας, είναι καλύτερο να αναλύσετε το ποίημα του Nekrasov "Schoolboy".

ανάλυση του ποιήματος Nekrasov μαθητής
ανάλυση του ποιήματος Nekrasov μαθητής

Σχέδιο ανάλυσης

Είναι απαραίτητο να αναλύσουμε ένα λυρικό έργο βασισμένο σε σχέδιο. Αυτό θα κάνει τη δουλειά πολύ πιο εύκολη. Τις περισσότερες φορές, τα ακόλουθα χαρακτηριστικά χρησιμοποιούνται για την ανάλυση ενός ποιήματος:

  1. Πότε, από ποιον και υπό ποιες συνθήκες γράφτηκε το δοκίμιο.
  2. Τι είναι το κομμάτι; Περιγράψτε το κύριο θέμαιδέα και πλοκή.
  3. Καλλιτεχνικά μέσα. Είναι απαραίτητο να υποδείξετε ποιες καλλιτεχνικές τεχνικές χρησιμοποίησε ο συγγραφέας για να εκφράσει την κύρια ιδέα.
  4. Λεξιλόγιο και σύνθεση. Δηλώνει με ποιο λεξιλόγιο είναι γραμμένος ο στίχος: καθομιλουμένη, δημοσιογραφική κ.λπ. Αξίζει επίσης να αναφέρουμε τον αριθμό των γραμμών και των στροφών.
  5. Η εικόνα του λυρικού ήρωα.

Τώρα μπορείτε να αρχίσετε να αναλύετε το ποίημα του Nekrasov "Schoolboy". Η 4η τάξη, στην οποία αρχίζουν να μελετούν το έργο ενός Ρώσου ποιητή, μπορεί επίσης να αντιμετωπίσει αυτό το έργο, ακολουθώντας το σχέδιο.

Ο ποιητής και η δημιουργία του

Τα έργα του Nekrasov διακρίνονται για το βάθος του περιεχομένου τους και είναι γεμάτα με απίστευτη δύναμη. Τα ποιήματά του συχνά περιγράφουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει ο απλός λαός και ο ίδιος ο ποιητής. Έτσι, το 1856, ο Nekrasov δημιούργησε το έργο "Schoolboy" (η πρώτη του δημοσίευση ήταν στο περιοδικό "Library for Reading" - No. 10).

Το

1856 μπορεί να ονομαστεί σημείο καμπής στο έργο του ποιητή. Ο Nekrasov κατάφερε να ξεπεράσει μια σοβαρή ασθένεια, δημοσίευσε τη δική του συλλογή ποιημάτων και το περιοδικό Sovremennik, στο οποίο ασχολήθηκε, άρχισε να κερδίζει ξανά δημοτικότητα. Επιπλέον, ο Αλέξανδρος Β' έρχεται στην εξουσία και η δουλοπαροικία γίνεται λίγο πιο ελεύθερη. Αυτή την περίοδο δημιουργείται το ποίημα «Σχολής» που μιλάει για παιδιά που θέλουν να ξεφύγουν από τη φτώχεια και να τραβήξουν το δικό τους δρόμο.

Θέμα, ιδέα, πλοκή

Αναλύοντας το ποίημα του Nekrasov «Schoolboy», μπορεί κανείς να εντοπίσει το κύριο θέμα του έργου: τα ζητήματα της εκπαίδευσης που στοχάζεται ο λυρικός ήρωας. Η κύρια ιδέα του στίχου είναι η εικόνα του δρόμου,που αντιπροσωπεύει το ταξίδι της ζωής.

ανάλυση του ποιήματος του μαθητή Nekrasov
ανάλυση του ποιήματος του μαθητή Nekrasov

Η πλοκή βασίζεται στη συνάντηση ενός λυρικού ήρωα με ένα απλό παιδί αγρότη. Ήταν κακοντυμένος και είχε μαζί του ένα βιβλίο. Βλέποντάς την, ο λυρικός ήρωας αρχίζει να μιλά για τα οφέλη της εκπαίδευσης, ιδίως ότι είναι δύσκολο για τους απλούς ανθρώπους να στείλουν το παιδί τους να σπουδάσει. Αλλά, παρ 'όλα αυτά, ο λόγος του είναι αισιόδοξος, ο λυρικός ήρωας ενθαρρύνει το αγόρι, λέγοντας ότι όλοι ξεκίνησαν σε έναν δύσκολο δρόμο. Βάζει τον Λομονόσοφ ως παράδειγμα και λέει ότι για όσους δεν φοβούνται την εργασία για να αποκτήσουν γνώση, «το όνειρο θα γίνει πραγματικότητα».

Συμπερασματικά, ο ήρωας στρέφεται προς την Πατρίδα του, η οποία δεν έχει ακόμη εξαντληθεί και είναι ικανή να γεννήσει ταλέντα που στο μέλλον θα γνωρίζουν και σεβασμό και τιμή.

Καλλιτεχνικά μέσα

Συνεχίζοντας να αναλύουμε το ποίημα "Schoolboy" του Nekrasov σύμφωνα με το σχέδιο, θα δώσουμε προσοχή στα καλλιτεχνικά μέσα που χρησιμοποιεί ο ποιητής. Στο πρώτο τετράστιχο, δημιουργώντας το περιβάλλον στο οποίο βρίσκεται ο λυρικός ήρωας, ο συγγραφέας χρησιμοποιεί τη μεταφορά «ένας λυπημένος δρόμος». Για να περιγράψει ένα παιδί με ένα βιβλίο, ο Nekrasov χρησιμοποιεί επίθετα: "βρώμικο σώμα", "ελάχιστα καλυμμένο στήθος", "ξυπόλητος". Επίσης, πολλά επίθετα μπορούν να βρεθούν στις ακόλουθες γραμμές, για παράδειγμα, «η γηγενής Ρωσία» ή «άνθρωπος του Αρχάγγελσκ».

ανάλυση του ποιήματος του Nekrasov για μαθητή 4η τάξη
ανάλυση του ποιήματος του Nekrasov για μαθητή 4η τάξη

Στις τελευταίες γραμμές υπάρχει αντίθεση - αντίθεση. Όσοι αγωνίζονται για τη γνώση, ο συγγραφέας έρχεται σε αντίθεση με ανθρώπους που δεν δείχνουν το σωστό ενδιαφέρον για τίποτα. Πρώτα ο Νεκράσοφχαρακτηρίζει ως "ευγενικό", "ευγενές" και "δυνατό", το δεύτερο - ως "πομπώδες", "ηλίθιο" και "ψυχρό".

Στο έργο μπορείτε να βρείτε μια αλληγορία, - "ένα όνειρο θα γίνει πραγματικότητα". Υπάρχει επίσης μια ρητορική φιγούρα - μια έκκληση, που τονίζει τον ενθουσιασμό του Nekrasov: "Μην ντρέπεσαι!", "Λοιπόν, πήγαινε, για όνομα του Θεού!".

Λεξιλόγιο και σύνθεση

Στο έργο του, ο Nekrasov χρησιμοποίησε ευρέως τη λαϊκή ομιλία, επομένως, στον στίχο "Schoolboy" υπάρχουν λέξεις όπως "πατέρας", "μη φοβάσαι" και άλλες.

Όταν εκτελείτε μια ανάλυση του ποιήματος του Nekrasov "Schoolboy" στη λογοτεχνία, είναι επιτακτική ανάγκη να υποδείξετε τον αριθμό των γραμμών, τις στροφές και να καθορίσετε το ποιητικό μέγεθος. Άρα, το ποίημα αποτελείται από 10 στροφές. Συμβατικά, μπορούν να χωριστούν σε 3 μπλοκ:

  1. Περιγραφή του ταξιδιού του λυρικού ήρωα.
  2. Το κύριο μέρος, που αποτελείται από τον μονόλογο του ήρωα.
  3. Έκληση στην Πατρίδα.

Η ανάλυση του ποιήματος του Nekrasov "Schoolboy" έδειξε ότι το έργο έχει το μέγεθος μιας χορείας τεσσάρων ποδιών και οι στροφές αποτελούνται από τετράστιχα με σταυρωτή ομοιοκαταληξία.

Λυρικός ήρωας

Εδώ τελειώνει η συνολική ανάλυση. Από την ανάλυση του ποιήματος του Nekrasov "Schoolboy" γίνεται σαφές ότι ο ίδιος ο συγγραφέας ενεργεί ως λυρικός ήρωας, περιγράφοντας τα ταξίδια του στη χώρα. Το έργο βασίζεται στους στοχασμούς του Νεκράσοφ για τα δεινά του λαού του, αλλά είναι σίγουρος ότι υπάρχουν πολλά ταλέντα στους απλούς αγρότες. Θέλει να στηρίξει τα παιδιά που θέλουν να μάθουν και να επιλέξουν μια διαφορετική μοίρα από τους γονείς τους. Ο λυρικός ήρωας και μαζί του ο ίδιος ο Νεκράσοφ,παροτρύνετε να μην ντρέπεστε για τη φτώχεια, γιατί η σκληρή δουλειά θα ανταμειφθεί.

ανάλυση του ποιήματος του μαθητή Nekrasov σύμφωνα με το σχέδιο
ανάλυση του ποιήματος του μαθητή Nekrasov σύμφωνα με το σχέδιο

Σχετικά με την ποίηση

Ο Νικολάι Νεκράσοφ είναι διάσημος Ρώσος ποιητής, αναγνωρισμένος ως κλασικός της ρωσικής λογοτεχνίας. Κάποτε έγινε διάσημος ως επαναστάτης δημοκράτης και η ηθική και οι διφορούμενες ενέργειές του εξακολουθούν να προκαλούν πολλές αμφιλεγόμενες απόψεις. Ο Νεκράσοφ έγινε διάσημος χάρη σε έργα όπως το ποίημα "Ο παππούς Mazai και οι λαγοί", τα ποιήματα "Frost, Red Nose" και "Who Lives Well in Russia".

ανάλυση του ποιήματος μαθητής στη λογοτεχνία Nekrasov
ανάλυση του ποιήματος μαθητής στη λογοτεχνία Nekrasov

Όλα τα έργα του ήταν αφιερωμένα αποκλειστικά στα προβλήματα του ρωσικού λαού. Περιέγραψε γλαφυρά την τραγωδία της αγροτιάς και την ομορφιά του γύρω κόσμου. Η λαογραφική ποικιλομορφία και ο πλούτος της εθνικής γλώσσας χρησιμοποιήθηκαν ευρέως στα έργα του ποιητή. Χάρη σε αυτή την τεχνική, ο Νικολάι Αλεξέεβιτς κατάφερε να διευρύνει τα όρια της ρωσικής ποίησης. Ο ποιητής μπορεί δικαίως να θεωρηθεί ως πρωτοπόρος που δεν φοβήθηκε να χρησιμοποιήσει έναν συνδυασμό ελεγείας, λυρισμού και σάτιρας στα ποιήματά του, που είχαν σημαντικό αντίκτυπο στην περαιτέρω ανάπτυξη της λογοτεχνίας. Ακόμη και όταν αναλύει κανείς το ποίημα του Νεκράσοφ «Schoolboy», μπορεί κανείς να παρατηρήσει αυτό το χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό.

Συνιστάται: