Όταν μαθαίνει μια ξένη γλώσσα, σχεδόν κάθε άτομο έχει μια ερώτηση σχετικά με το πώς να απομνημονεύει γρήγορα ξένες λέξεις. Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλές μέθοδοι και τεχνικές που θα σας βοηθήσουν να επεκτείνετε το ξένο λεξιλόγιό σας εύκολα και γρήγορα, χωρίς να καταφεύγετε σε κουραστικά στριμώγματα, που συχνά δεν είναι χρήσιμα.
Μέθοδος αλληλεπίδρασης των αισθήσεων
Αυτή η μέθοδος είναι πιο αποτελεσματική όταν χρησιμοποιείται σε συνδυασμό με άλλους τρόπους και μεθόδους απομνημόνευσης λέξεων.
Μέθοδος αλληλεπίδρασης των αισθήσεων δείχνει πώς να απομνημονεύσετε καλύτερα ξένες λέξεις μέσω της αισθητηριακής αντίληψης. Δεν βασίζεται σε μια απλή μηχανική απομνημόνευση μιας λέξης ή φράσης, αλλά στην παρουσίαση και σύγκρισή τους με τυχόν αισθήσεις. Αυτή η προσέγγιση βοηθά στη χρήση των μελετημένων λέξεων με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στην καθομιλουμένη και να μην αφιερώνετε πολύ χρόνο απλώς στη μνήμη τους. Με την απλή αναφορά ενός ατόμου, αντικειμένου, δράσης ή φαινομένου, οι προηγουμένως χρησιμοποιημένες αισθητηριακές συσχετίσεις θα υπενθυμίσουν αυτόματα στον εγκέφαλο τα απαραίτηταλέξη.
Ένα παράδειγμα είναι η αγγλική λέξη cup, που μεταφράζεται στα ρωσικά ως "a cup". Όταν χρησιμοποιείτε τη μέθοδο αλληλεπίδρασης των αισθήσεων, δεν πρέπει μόνο να απομνημονεύσετε το ζευγάρι "λέξη - μετάφραση", αλλά και να φανταστείτε το ίδιο το κύπελλο, τους χειρισμούς που μπορούν να πραγματοποιηθούν με αυτό, καθώς και τις αισθήσεις που μπορούν να συσχετιστούν με αυτό.
Η μέθοδος αλληλεπίδρασης των αισθήσεων μπορεί να συνδυαστεί με τη μνημονική που βασίζεται στην αναζήτηση συμφώνων στη μητρική γλώσσα και τη συμπερίληψη ηχητικών συσχετισμών και τη μετάφραση σε μια κοινή, εύκολη στην απομνημόνευση φράση. Η αγγλική λέξη cup μοιάζει πολύ με τη ρωσική «καπάκι». Με βάση έναν συσχετισμό και μετάφραση, είναι εύκολο να συνθέσετε μια φράση όπως: "Το νερό στάζει από μια βρύση σε μια κούπα: σταγόνα-σταγόνα". Αυτός ο συνδυασμός τεχνικών δείχνει τέλεια πώς να απομνημονεύετε ξένες λέξεις γρήγορα και αποτελεσματικά. Η μνημονική βοηθά στη μετάφραση της λέξης σε μακροπρόθεσμη μνήμη και η μέθοδος αλληλεπίδρασης των αισθήσεων τη σταθεροποιεί στη μνήμη και την υπενθυμίζει στον εγκέφαλο όταν χρειάζεται να χρησιμοποιηθεί.
Μέθοδος κάρτας και αυτοκόλλητου
Με βάση την επανάληψη 10-20 λέξεων κατά τη διάρκεια της ημέρας. Τα μικρά ορθογώνια κόβονται από χοντρό χαρτί ή χαρτόνι. Από τη μία πλευρά οι λέξεις είναι γραμμένες σε μια ξένη γλώσσα, από την άλλη - μια ρωσική μετάφραση. Οι λέξεις προβάλλονται σε οποιαδήποτε ελεύθερη στιγμή: στο πρωινό, το μεσημεριανό γεύμα ή το δείπνο, στη μεταφορά, στη δουλειά κ.λπ. Μπορείτε να δείτε και τις ξένες λέξεις και τη μετάφρασή τους στα ρωσικά. Το κύριο πράγμα - κατά την προβολή, προσπαθήστε να θυμάστε τη μετάφραση της λέξης ή τον αρχικό της ήχο καιγραφή σε μια ξένη γλώσσα.
Μαθήματα flashcard μπορούν να γίνουν πιο αποτελεσματικά εάν πραγματοποιηθούν σε διάφορα στάδια:
- Εισαγωγή στις νέες λέξεις. Ομιλία, αναζήτηση συσχετισμών, αρχική απομνημόνευση.
- Απομνημόνευση νέων ξένων λέξεων. Επαναφορά της μετάφρασης στα ρωσικά στη μνήμη, ανακατεύοντας συνεχώς τις κάρτες μέχρι να μάθουν όλες οι λέξεις.
- Ένα στάδιο παρόμοιο με το προηγούμενο, αλλά με αντίστροφη σειρά - εργασία με λέξεις στα ρωσικά.
- Ενίσχυση μαθησιακών λέξεων. Η ταχύτερη επανάληψη λέξεων χρησιμοποιώντας χρονόμετρο. Ο σκοπός αυτού του σταδίου είναι η αναγνώριση λέξεων χωρίς μετάφραση.
Η αρχική έκδοση της μεθόδου κάρτας είναι η χρήση αυτοκόλλητων. Με τη βοήθειά τους, μπορείτε να μάθετε τα ονόματα των γύρω αντικειμένων και τις ενέργειες που μπορούν να εκτελεστούν με αυτά. Για παράδειγμα, μπορείτε να κολλήσετε το αγγλικό "door" στην πόρτα και να "σπρώξετε" από την πλευρά από την οποία πρέπει να σπρώξετε την πόρτα και να "τραβάτε" από την πλευρά όπου τραβιέται η πόρτα.
Μια άλλη επιλογή για να δουλέψετε με αυτοκόλλητα είναι να τα κολλήσετε σε μέρη όπου ο μαθητής μπορεί να τα δει πιο συχνά. Αυτό μπορεί να είναι χώρος υπολογιστή (συμπεριλαμβανομένης της οθόνης), καθρέφτης μπάνιου, ράφια κουζίνας κ.λπ. Οποιεσδήποτε ξένες λέξεις μπορούν να γραφτούν σε αυτοκόλλητα. Η βασική προϋπόθεση είναι τα αυτοκόλλητα να τραβούν συχνά τα βλέμματα.
Η χρήση αυτοκόλλητων δείχνει ξεκάθαρα πώς να απομνημονεύσετε τις λέξεις μιας ξένης γλώσσας μεχρησιμοποιώντας οπτικές πληροφορίες.
Σύλλογοι
Αυτός είναι ένας πολύ διασκεδαστικός και εύκολος τρόπος μάθησης, ακόμη και για νήπια. Οι μέθοδοι λεξιλογικών ή φωνητικών συσχετισμών λένε πώς να απομνημονεύσετε ξένες λέξεις χρησιμοποιώντας ρωσικό σύμφωνο μαζί τους. Ταυτόχρονα, μια ξένη και μια ρωσική λέξη που είναι σύμφωνη με αυτήν πρέπει να σχετίζονται ως προς το νόημα. Εάν μια τέτοια σημασιολογική σύνδεση δεν είναι σαφώς ορατή, θα πρέπει να εφευρεθεί ανεξάρτητα.
Για παράδειγμα, η αγγλική λέξη palm μεταφρασμένη στα ρωσικά σημαίνει "φοίνικα" και είναι σύμφωνη με τη ρωσική "φοίνικα". Για να απομνημονεύσει κανείς τη σημασία της λέξης παλάμη με τη βοήθεια του συσχετισμού, θα πρέπει να σκεφτεί ότι τα φύλλα φοίνικα είναι σαν ανθρώπινες παλάμες με ανοιχτά δάχτυλα.
Μην νομίζετε ότι υπάρχουν εξαιρέσεις για τις μεθόδους συσχέτισης. Είναι πολύ εύκολο να συλλέξετε λέξεις με παρόμοιο ήχο στα ρωσικά για μια ξένη λέξη, ενώ μια άλλη είναι εντελώς ασύμφωνη με το τίποτα. Ωστόσο, για οποιαδήποτε ξένη λέξη, μπορείτε να επιλέξετε είτε μια παραλλαγή συμφώνου είτε να τη χωρίσετε στα συστατικά μέρη της και να αναζητήσετε μια παρόμοια φράση στα ρωσικά.
Ή διαιρέστε μια σύνθετη λέξη σε δύο, απλές που είναι ήδη γνωστές στον μαθητή της γλώσσας, και συνδυάζοντας τις μεταφράσεις τους σχηματίστε έναν ενιαίο συσχετισμό. Για παράδειγμα, η αγγλική λέξη butterfly (πεταλούδα) χωρίζεται εύκολα σε butter (πετρέλαιο) και fly (fly, fly). Έτσι, η πεταλούδα απομνημονεύεται εύκολα με τη βοήθεια συσχετισμών όπως "μια μύγα στο βούτυρο" ή "ελαιόμυγες".
Μέθοδοι συσχέτισηςπεριγράφονται σε πολλές εργασίες επαγγελματιών γλωσσολόγων και χρησιμοποιούνται ευρέως στην πρακτική των σχολείων ξένων γλωσσών. Μερικά από τα πιο ενδιαφέροντα έργα και αποτελεσματικές μεθόδους προτάθηκαν από τον Igor Yuryevich Matyugin, τον δημιουργό μιας ειδικής τεχνικής που αναπτύσσει την προσοχή και τη μνήμη. Για να καταλάβετε ευκολότερα πώς να απομνημονεύσετε ξένες λέξεις, I. Yu. Ο Matyugin παρουσίασε στον κόσμο ένα βιβλίο που περιέχει 2500 αγγλικές λέξεις με φωτεινούς και ενδιαφέροντες συσχετισμούς.
Μέθοδος Yartsev
Είναι το καλύτερο για όσους αντιλαμβάνονται τις πληροφορίες πιο εύκολα οπτικά. Αυτή η μέθοδος δεν θα σας πει πώς να απομνημονεύετε εκατοντάδες ξένες λέξεις την ημέρα, αλλά σίγουρα θα σας βοηθήσει να διευρύνετε σημαντικά το λεξιλόγιό σας, στερεώνοντάς το στη μακροπρόθεσμη μνήμη.
Η ουσία της μεθόδου του Γιάρτσεφ βρίσκεται σε μια συγκεκριμένη γραφή λέξεων. Ένα συνηθισμένο φύλλο σημειωματάριου χωρίζεται σε 3 στήλες. Στο πρώτο γράφεται η λέξη, στο δεύτερο - η μετάφρασή του. Η τρίτη στήλη αφορά συνώνυμα και αντώνυμα, καθώς και παραδείγματα φράσεων και φράσεων που θα περιέχουν τη λέξη που μελετάται.
Μια ευχάριστη στιγμή χρήσης αυτής της τεχνικής είναι η έλλειψη στριμώγματος. Οι γραπτές λέξεις πρέπει να ξαναδιαβάζονται από καιρό σε καιρό, με αποτέλεσμα να σταθεροποιούνται σταδιακά στη μνήμη. Αλλά μια ανάγνωση δεν θα είναι αρκετή. Λέξεις, εκτός από λίστες, θα πρέπει να εμφανίζονται και σε άρθρα, ταινίες κ.λπ. Επομένως, πρέπει να ενεργοποιηθούν στη μνήμη.
Ομαδικές μέθοδοι
Αυτή η τεχνική βοηθά να καταλάβετε πώς να απομνημονεύσετε γρήγορα ξένες λέξεις. Ο συνδυασμός τους σε ομάδες μπορεί να συμβεί:
- Σημαντικά.
- Σύμφωνα με τη γραμματικήεμφανίστηκε.
Στην περίπτωση ομαδοποίησης κατά σημασία, οι λέξεις που είναι συνώνυμες ή αντώνυμες συλλέγονται μαζί. Ο σκοπός αυτής της ομαδοποίησης είναι να μεγιστοποιήσει τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου. Ένα παράδειγμα είναι η ακόλουθη ομάδα λέξεων που μεταφράζονται σε οποιαδήποτε ξένη γλώσσα:
καλό, υπέροχο, υπέροχο, υπέροχο, κακό, δεν έχει σημασία, κ.λπ.
Μπορεί να υπάρχουν πολλές επιλογές για ομαδοποίηση λέξεων σύμφωνα με γραμματικά χαρακτηριστικά. Κατά τη σύνταξη ομάδων, μπορείτε να βασιστείτε σε λέξεις με την ίδια ρίζα, σε ουσιαστικά του ίδιου φύλου, σε ρήματα με συγκεκριμένη κατάληξη κ.λπ. Αυτή η ομαδοποίηση βοηθά όχι μόνο στην αναπλήρωση του λεξιλογίου, αλλά και στη βελτίωση της κατανόησης της βασικής γραμματικής της γλώσσας.
Μνημονικές συσχετίσεις
Η Mnemonics είναι μια δημιουργική προσέγγιση στο ερώτημα πώς να απομνημονεύσετε ξένες λέξεις και να τις μεταφέρετε στη μακροπρόθεσμη μνήμη. Σύμφωνα με αυτή τη μέθοδο, για κάθε ξένη λέξη είναι απαραίτητο να βρεθεί ένα σύμφωνο ρωσικό που θα σχετίζεται με το ξένο πρωτότυπο. Στη συνέχεια, ο ηχητικός συσχετισμός και η μετάφραση συνδυάζονται σε μια φράση ή ιστορία που πρέπει να θυμόμαστε. Ο αλγόριθμος επανάληψης μοιάζει με αυτό:
- Ξένη λέξη.
- Συσχετισμός συμφώνων στα ρωσικά.
- Φράση ή ιστορία.
- Μετάφραση.
Σαν μέρος της μεθοδολογίας, ο αλγόριθμος για κάθε λέξη εκφωνείται 4 φορές την ημέρα για δύο ημέρες. Το αποτέλεσμα είναι μια εξαίρεση από τον αλγόριθμο των σταδίων «σύνδεση» και «ιστορία, φράση» και η μετατόπιση του ζεύγους «ξένολέξη - μετάφραση στο τμήμα του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνο για τη μακροπρόθεσμη μνήμη.
Αρχικά, η ιστορία μπαίνει σε αυτήν, η μετάφραση καθυστερεί στη γρήγορη μνήμη μόνο 30 λεπτά. Στο μέλλον, με μια ματιά στη λέξη, ένας ηχητικός συσχετισμός θα εμφανιστεί στη μνήμη, μια φράση θα θυμάται μαζί της και, στη συνέχεια, εξάγεται μια μετάφραση από τη φράση. Ο αλγόριθμος θα λειτουργήσει επίσης προς την αντίθετη κατεύθυνση: η μετάφραση βοηθά τον εγκέφαλο να θυμάται τη φράση και εξάγεται μια ηχητική αναλογία από αυτήν ή την ιστορία, που θυμίζει την αρχική ξένη λέξη. Έτσι, η τεχνική των μνημονικών συσχετισμών δείχνει πώς να απομνημονεύσετε αποτελεσματικά ξένες λέξεις, αφήνοντάς τες στη μνήμη για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Ένα παράδειγμα είναι η αγγλική λέξη puddle, που σημαίνει "λακκούβα" στα ρωσικά. Ο ηχητικός συνειρμός γι 'αυτόν θα είναι το ρωσικό "έπεσε", και ως φράση θα κάνει: "Ο Νικήτα έπεσε πολλές φορές σε μια λακκούβα". Ο αλγόριθμος επανάληψης λέξεων θα μοιάζει με αυτό:
- Λακκούβα (πρωτότυπη ξένη λέξη).
- Πτώση (ηχητική συσχέτιση).
- Nikita έπεσε σε μια λακκούβα πολλές φορές (μια φράση ή μια ιστορία που περιέχει έναν συσχετισμό και μετάφραση).
- Λακκούβα (μετάφραση).
Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των μνημονικών συσχετισμών, για να απομνημονεύσετε εύκολα ξένες λέξεις, δεν είναι απαραίτητο να εφεύρετε μόνοι σας συμφωνίες και παραδείγματα φράσεων. Επί του παρόντος, υπάρχει μεγάλος αριθμός πηγών πληροφοριών που προσφέρουν έτοιμους αλγόριθμους για την απομνημόνευση ξένων λέξεων και φράσεων.
Διάστημαεπαναλήψεις
Η μέθοδος επανάληψης σε απόσταση προτείνει επίσης την εκμάθηση ξένων λέξεων χρησιμοποιώντας κάρτες flash. Η κύρια διαφορά του από τη μέθοδο της κάρτας είναι η πρόταση για τον τρόπο απομνημόνευσης ξένων λέξεων. Η μέθοδος επανάληψης σε απόσταση προϋποθέτει ότι οι λέξεις στις κάρτες θα προβάλλονται και θα προφέρονται σε συγκεκριμένα διαστήματα. Χάρη σε αυτόν τον αλγόριθμο επανάληψης, οι ξένες λέξεις που μελετήθηκαν θα σταθεροποιηθούν στη μακροπρόθεσμη μνήμη του εγκεφάλου. Αλλά χωρίς την έλλειψη επανάληψης, ο εγκέφαλος θα «διαγράψει» περιττές (κατά τη γνώμη του) πληροφορίες.
Η μέθοδος επανάληψης σε απόσταση δεν είναι πάντα χρήσιμη ή κατάλληλη. Για παράδειγμα, όταν μαθαίνετε συχνά χρησιμοποιούμενες λέξεις (ημέρες της εβδομάδας, συχνές ενέργειες κ.λπ.) που ακούγονται και χρησιμοποιούνται τακτικά στην ομιλία, η επανάληψη των λέξεων θα γίνει μια φυσική διαδικασία - θα εμφανίζονται συχνά σε συνομιλίες, κατά την ανάγνωση και παρακολούθηση βίντεο.
Ακρόαση
Αυτή η μέθοδος θα είναι ιδανική για όσους τους αρέσει να ακούν μουσική ή οποιαδήποτε πληροφορία. Βασίζεται στην ακρόαση ξένων λέξεων που πρέπει να προφέρονται σωστά, καθώς και στην επανάληψη τους. Ως υλικό μπορούν να χρησιμεύσουν τόσο ειδικές εκπαιδευτικές ηχογραφήσεις όσο και διάφορα βίντεο με λεπτομερή ανάλυση λέξεων, φράσεων και προτάσεων.
Reading
Όταν αποφασίζετε πώς να απομνημονεύσετε ξένες λέξεις, βιβλία, άρθρα και άλλο έντυπο υλικό στη γλώσσα-στόχο μπορεί να σας βοηθήσει πολύ. Η μελέτη λέξεων κατά την ανάγνωση κειμένων σε μια ξένη γλώσσα είναι κατάλληλη όταν το άτομο που μελετά τη γλώσσα γνωρίζειήδη περίπου 2-3 χιλιάδες λέξεις. Με την παρουσία ενός τέτοιου λεξιλογίου έρχεται η κατανόηση απλών κειμένων.
Ο καλύτερος τρόπος απομνημόνευσης μέσω της ανάγνωσης είναι να γράψετε άγνωστες λέξεις από κείμενα. Σε αυτή την περίπτωση, δεν χρειάζεται να γράψετε όλες τις ακατανόητες φράσεις στη σειρά. Πρέπει να δίνεται προσοχή μόνο σε εκείνα χωρίς τα οποία είναι αδύνατο να κατανοηθεί η γενική έννοια των προτάσεων. Σίγουρα θα φανούν χρήσιμοι στην περαιτέρω χρήση μιας ξένης γλώσσας. Μια τέτοια απομνημόνευση θα είναι πολύ πιο αποτελεσματική, αφού νέες πληροφορίες «εξάγονται» από το πλαίσιο, σχηματίζοντας πιο ζωντανούς και έντονους συσχετισμούς στη μνήμη.
Ο αριθμός των γραπτών λέξεων θα πρέπει επίσης να είναι περιορισμένος. Για να αναπληρώσετε το λεξιλόγιο χωρίς να σταματήσετε να διαβάζετε, αρκεί να γράψετε μόνο μερικά από αυτά από μια αναγνωσμένη σελίδα.
Αν θέλετε, μπορείτε να το κάνετε χωρίς να γράψετε, καθώς το λεξιλόγιο αναπληρώνεται ακόμη και στη διαδικασία συνεχούς ανάγνωσης. Αλλά η απομνημόνευση λέξεων και η διόρθωση τους στη μακροπρόθεσμη μνήμη σε αυτήν την περίπτωση είναι πολύ πιο αργή.
Δείτε βίντεο
Η εκμάθηση νέων λέξεων από βίντεο απαιτεί επίσης από τον εκπαιδευόμενο να έχει ορισμένες γνώσεις της γλώσσας. Διαφορετικά, θα είναι αρκετά δύσκολο να καταλάβουμε ποια ξένη λέξη, άγνωστη ακόμα στον μαθητή, ειπώθηκε. Η παρακολούθηση ενός βίντεο σε μια ξένη γλώσσα σάς επιτρέπει να επιτύχετε δύο αποτελέσματα ταυτόχρονα: να επεκτείνετε το λεξιλόγιό σας και να βελτιώσετε τις δεξιότητές σας στην ακουστική κατανόηση.
Η πιο εύκολη προσέγγιση σε αυτήν την τεχνική είναι να παρακολουθήσετε το βίντεο χωρίς την απόσπαση της προσοχής να γράψετε το άγνωστολόγια. Αλλά το πιο θετικό αποτέλεσμα θα επιτευχθεί μόνο εάν, ενώ παρακολουθείτε, σταματήσετε την ταινία, κρατήσετε σημειώσεις και αναλύσετε νέες λέξεις και φράσεις για τον εκπαιδευόμενο της γλώσσας.
