Υπάρχουν περισσότερες προσωρινές φόρμες στα αγγλικά παρά στα ρωσικά, γι' αυτό η εκμάθηση της ομιλίας κάποιου άλλου μπορεί να είναι τόσο δύσκολη για τους συμπατριώτες μας. Στους μεγάλους και δυνατούς δεν υπάρχει παρών συνεχής, με άλλα λόγια, ένας πραγματικός μεγάλος χρόνος. Αλλά μη φοβάσαι. Εάν κατανοήσετε καλά αυτό το ζήτημα, τότε δεν θα προκύψουν δυσκολίες.
Δυνατότητες χρήσης
Το Present Continuous μερικές φορές είναι δύσκολο να διακριθεί από το Present Simple. Και οι δύο αυτές προσωρινές μορφές περιγράφουν το παρόν, αλλά το παρόν απλό χρησιμοποιείται όταν πρόκειται για συνεχείς επαναλαμβανόμενες ενέργειες, και το continius - για αυτές που συμβαίνουν αυτήν τη στιγμή.
Είναι σημαντικό να θυμάστε τη διαφορά όταν είναι απαραίτητο να περιγράψετε πολλά περιστατικά ταυτόχρονα. Εδώ το ρήμα τίθεται σε ενεστώτα απλό χρόνο αν οι πράξεις διαδέχονται η μία την άλλη. Αλλά αν τα γεγονότα συμβαίνουν ταυτόχρονα, το παρόν συνεχές έρχεται να σώσει.
Μια άλλη σημαντική απόχρωση αφορά δραστηριότητες που είτε είναι προγραμματισμένες είτε προγραμματισμένες. Όταν ο συνομιλητής εκφράζει την πρόθεσή του να κάνει κάτι, χρησιμοποιεί το ρήμα στη μορφή Present Continuous, αλλά αν το συμβάν αναφέρεται στο πρόγραμμα, τότε σχετικάμιλήστε στο Present Simple.
Μια τόσο μικρή σύγκριση θα σας επιτρέψει να πλοηγηθείτε καλύτερα σε αυτούς τους δύο χρόνους.
Το αγγλικό present continius έχει σημαντικές διαφορές που το κάνουν να ξεχωρίζει από άλλες μορφές του ρήματος.
Χρησιμοποιείται όταν είναι απαραίτητο να περιγράψει γεγονότα που συμβαίνουν απευθείας τη στιγμή της ομιλίας. Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα: Ο Τομ κάνει γυμναστική τώρα (Ο Τομ κάνει αθλήματα τώρα).
Το
Το παρόν συνεχές χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια ενέργεια που δεν λαμβάνει χώρα αυτή τη στιγμή, αλλά στην παρούσα, ακόμα συνεχιζόμενη χρονική περίοδο. Εξετάστε ένα παράδειγμα: Εργάζεται στο πρόγραμμα (Εργάζεται στο πρόγραμμα). Το θέμα είναι ότι το κάνει αυτό όχι σε μια συγκεκριμένη στιγμή, αλλά σε όλη την παρούσα περίοδο, η οποία διαρκεί και θα τελειώσει σύντομα.
Ο ίδιος χρόνος χρησιμοποιείται όταν περιγράφεται μια προγραμματισμένη ενέργεια που θα συμβεί σύντομα. Ένα παράδειγμα θα ήταν: Φτάνουμε την Παρασκευή (Θα φτάσουμε ή πρόκειται να φτάσουμε την Παρασκευή).
Μια άλλη χρήση του Present Continuous είναι να υποδεικνύει επαναλαμβανόμενες ενέργειες που ενοχλούν ή αποδοκιμάζουν τον ομιλητή. Τα επιρρήματα συνεχώς, πάντα, επανειλημμένα, τα οποία σε αυτή την περίπτωση μεταφράζονται ως "για πάντα", μπορούν να χρησιμεύσουν ως καταλύτες. Ένα καλό παράδειγμα: Μας φωνάζεις συνεχώς (μας φωνάζεις πάντα).
Κανόνες Εκπαίδευσης
Για να διατυπώσετε προτάσεις σε ένα δώροcontinius, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθεί το ρήμα «να είναι» στην κατάλληλη μορφή, η οποία εξαρτάται από το ουσιαστικό ή την αντωνυμία που χρησιμοποιείται. Σε αυτόν θα προστεθεί το μόριο "not" σε αρνητικές προτάσεις.
Τα ρήματα στο παρόν συνεχές λαμβάνουν την κατάληξη -ing. Στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτή η κλίση συνδέεται με τη λέξη χωρίς να την αλλάζει (λέμε - λέγοντας). Αν όμως υπάρχει ένα βουβό «ε» στο τέλος του αόριστου, πρέπει να παραλειφθεί (κάνω - φτιάχνω). Στην περίπτωση που το ρήμα τελειώνει με συνδυασμό μικρού φωνήεντος με σύμφωνο, η εξαίρεση είναι το "x", το τελευταίο γράμμα διπλασιάζεται (αρχή - αρχή). Λέξεις που τελειώνουν σε -δηλαδή το αλλάζουν σε -y+ing (ψέματα - ψέματα).
Υπάρχει μια λίστα με εκφράσεις που μπορούν να χρησιμεύσουν ως ένδειξη του Present Continuous. Αυτά είναι όπως σήμερα, αυτή τη στιγμή, αυτήν την εβδομάδα, τώρα και άλλα.
Υπάρχουν πολλές λέξεις που δεν χρησιμοποιούνται σε αυτόν τον χρόνο. Αυτά είναι τα λεγόμενα ρήματα κατάστασης που μεταφέρουν αισθήσεις και συναισθήματα. Επίσης, δεν θα λάβουν μέρος στο σχηματισμό μιας τέτοιας προσωρινής μορφής όπως το παρόν τέλειο συνεχές. Εδώ είναι μερικά από τα ρήματα κατάστασης:
- να - να είσαι;
- ανήκω - να ανήκεις;
- συνίσταται - αποτελείται;
- κόστος - κόστος;
- φθόνος - να ζηλεύεις;
- υπάρχει - να υπάρχει;
- μισώ - να μισείς;
- ακούω - ακούω;
- αγάπη - να αγαπάς;
- κατέχω - κατέχω;
- remember - θυμήσου;
- φαίνεται-φαίνεται;
- θέλω - θέλω.
Η λίστα με αυτές τις λέξεις είναι πολύ μεγαλύτερη και πρέπει να τις διαβάσετε προσεκτικά για να αποφύγετε λάθη στην ομιλία σας.
Σχηματισμός καταφατικών προτάσεων
Αυστηρά καθιερωμένη σειρά λέξεων - γι' αυτό μπορεί να υπερηφανεύεται η αγγλική γλώσσα. Το Present Continius δεν εισάγει ασυμφωνία σε αυτόν τον κανόνα. Οι προτάσεις του χτίζονται σύμφωνα με την ίδια αρχή: το υποκείμενο, ακολουθούμενο από ένα βοηθητικό ρήμα, μετά το σημασιολογικό ρήμα με την κατάλληλη κατάληξη, μετά το οποίο ακολουθεί η υπόλοιπη πρόταση.
Ας δούμε την εικόνα και ας περιγράψουμε τις ενέργειες που εκτελούν οι χαρακτήρες σύμφωνα με το σχήμα του πίνακα.
I | πμ |
οδήγηση γέλιο (γέλιο) παίζει Ρήμα + πατινάζ τραγούδι τρέξιμο |
Αυτή He Είναι |
είναι | |
Εσείς Αυτοί Εμείς |
είναι |
- Οδηγώ
- Ο Τομ γελάει.
- Παίζουμε.
- Ο μπαμπάς κάνει πατινάζ
- Τραγουδάς.
- Η Λένα τρέχει.
Σχηματισμός άρνησης
Μετατρέψτε μια καταφατική πρόταση σετο αρνητικό είναι πολύ απλό, απλά προσθέστε το μόριο "not" στο ρήμα "to be".
I | πμ | όχι |
οδήγηση γέλιο (γέλιο) παίζει πατινάζ τραγούδι τρέξιμο |
Αυτή He Είναι |
είναι | ||
Εσείς Αυτοί Εμείς |
είναι |
- Δεν είμαι /μπορεί να συντομευτεί σε δεν/οδηγώ.
- Ο Tom δεν /δεν/ γελάει.
- Δεν /δεν/ παίζουμε.
Ερωτηματικές προτάσεις
Για να κάνετε μια γενική ερώτηση που μπορεί να απαντηθεί με ναι/όχι, απλώς βάλτε το "to be".
Am | I |
οδήγηση; γέλιο (γέλιο); παίζω; πατινάζ; τραγούδι; τρέξιμο; |
Είναι |
αυτή he it |
|
Are |
εσείς αυτοί εμείς |
- Οδηγώ;
- Ο μπαμπάς κάνει πατινάζ(Ο μπαμπάς κάνει πατινάζ);
- Τραγουδάς;
Είναι επίσης εύκολο να διατυπώσετε μια ειδική ερώτηση που θα διευκρίνιζε τις συνθήκες, τη μέθοδο ή την ποιότητα της ενέργειας, πρέπει να προσθέσετε την κατάλληλη ερωτηματική λέξη στην προηγούμενη φόρμα.
Πώς Όταν Γιατί Ποιος Τι Πού |
πμ | I |
οδήγηση; γέλιο (γέλιο); παίζω; πατινάζ; τραγούδι; τρέξιμο; |
είναι |
αυτή he it |
||
είναι |
εσείς αυτοί εμείς |
- Πώς οδηγώ;
- Πότε ο μπαμπάς κάνει πατινάζ;
- Τι τραγουδάς;
Άσκηση
Πρέπει να μετατρέψετε τον αόριστο σε ρήμα Present Continuous και να επιλέξετε τη σωστή μορφή για το "to be":
α) Αυτή /για να διαβάσει/ ένα περιοδικό τώρα (Διαβάζει μια εφημερίδα τώρα).
β) Linda /να καθίσει/ στο πιάνο.
γ) Αυτός /να κάνει/ την εργασία του (He κάνει την εργασία του).
δ) Αυτοί /να παίξουν/ μπέιζμπολ (Παίζουν μπέιζμπολ).
e) Ακόμα /να γράφω/ ένα μήνυμα.
στ) Εμείς /για να έχουμε/ δείπνο τώρα (Τώρα εμείςμεσημεριανό).
g) Ακόμα /βρέχει/
h) /Χιονίζει/ τώρα (Χιονίζει).
i) Το κορίτσι /για να ζωγραφίσει/ μια εικόνα
j) Εσύ /για να μιλήσεις/ σε μένα τώρα.
Είναι απαραίτητο να βάλουμε καταφατικές προτάσεις σε ερωτηματική και αρνητική μορφή:
Α. σπουδάζω (σπουδάζω).
Β. Παίζουμε μπάλα (Παίζουμε μπάλα).
C. Τρώνε τώρα (Τρώνε τώρα).
Δ. Ξεκουραζόμαστε τώρα (We are now resting).
E. Κοιμάται (Κοιμάται).
Μεταφράστε τις ακόλουθες φράσεις στα αγγλικά:
- Κάνει ποδήλατο.
- Πάντα αργείς!
- Πού κάνουν διακοπές τώρα;
- Δεν τρώμε πρωινό.
- Τι κάνει τώρα;
Το Present Continius είναι μια δημοφιλής και αρκετά εύκολη στην εκμάθηση προσωρινή φόρμα. Για να αποφύγετε λάθη κατά τη χρήση του, αρκεί να θυμάστε σε ποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται, να γνωρίζετε τους τρόπους σχηματισμού του και εκείνα τα λίγα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σε αυτό.