Στους τοίχους των τάξεων γεωγραφίας υπήρχαν παλαιότερα χάρτες με εικόνες τμημάτων του πλανήτη μας σε διαφορετικές κλίμακες. Τώρα αυτό δεν είναι αρκετό. Οι χάρτες σήμερα χρειάζονται διαδραστικό. Και όχι μόνο κάρτες…
Διαδραστικό - τι είναι;
Η μετάφραση της λέξης από τα αγγλικά ακούγεται σαν "αλληλεπίδραση". Δηλαδή, η διαδραστικότητα είναι μια ιδιότητα του συστήματος, ή μάλλον η ικανότητά του να αλληλεπιδρά. Εάν οποιοδήποτε αντικείμενο μπορεί να ανταποκριθεί στις ενέργειες ενός άλλου αντικειμένου σε πραγματικό χρόνο, εδώ και τώρα, είναι διαδραστικό.
Πού χρησιμοποιείται η διαδραστικότητα
Σε διάφορους τομείς της ανθρώπινης ζωής, χρησιμοποιούνται τέτοιες τεχνολογίες, γίνονται όλο και περισσότερες με την ανάπτυξη της κοινωνίας. Τώρα η διαδραστικότητα είναι η μεγαλύτερη ζήτηση στην επιστήμη των υπολογιστών, τον προγραμματισμό, τις τηλεπικοινωνίες, την κοινωνιολογία, την εκπαίδευση και το σχεδιασμό. Ας δούμε μερικά παραδείγματα αλληλεπίδρασης.
Πληροφοριακά συστήματα
Οποιοδήποτε σύστημα είναι ικανό να ανταποκρίνεται σε εξωτερικές ενέργειες με μια συγκεκριμένη απόφαση στο συντομότερο δυνατό χρόνο θα είναι προτιμότερο στα μάτια του χρήστη. Έτσι, η δυνατότητα αποστολής SMS ήΗ πραγματοποίηση μιας ζωντανής κλήσης στην τηλεόραση δεν είναι ακόμη διαδραστικότητα. Αλλά εάν το δικό σας και οποιοδήποτε εισερχόμενο μήνυμα υποβληθεί σε άμεση επεξεργασία και εμφανιστεί ένα αποτέλεσμα, για παράδειγμα, αλλαγή των τιμών στην έρευνα στην οθόνη της τηλεόρασης, τότε αυτό το σύστημα λειτουργεί online.
Προγραμματισμός
Στον προγραμματισμό, η διαδραστικότητα είναι πιο εμφανής στη δημιουργία κινουμένων σχεδίων. Εδώ, η κίνηση μπορεί να ξεκινήσει με ένα κλικ χρήστη. Αυτό το εφέ χρησιμοποιείται συχνά σε παρουσιάσεις και εκπαιδευτικές τεχνικές. Ένα πιο περίπλοκο επίπεδο διαδραστικότητας είναι όταν ο χρήστης μπορεί να αλλάξει τις παραμέτρους και τα χαρακτηριστικά ενός κινούμενου αντικειμένου ενώ κινείται.
Επικοινωνία
Διαδραστική επικοινωνία είναι η ικανότητα διεξαγωγής διαλόγου σε πραγματικό χρόνο, σε μεγάλη απόσταση μεταξύ τους. Τώρα πολλά προγράμματα και εφαρμογές βοηθούν τους ανθρώπους να επικοινωνούν γρήγορα και εποικοδομητικά (Skype, ICQ και πολλά άλλα). Αυτή είναι μια μεγάλη ανακάλυψη στην κοινωνική ανάπτυξη της ανθρωπότητας. Σε τελική ανάλυση, αυτή η μέθοδος επικοινωνίας επιτρέπει όχι μόνο τη διεξαγωγή διαδικτυακών επιχειρηματικών διαπραγματεύσεων μεταξύ εκπροσώπων διαφορετικών ηπείρων, αλλά παρέχει μια ευκαιρία για κοινωνική προσαρμογή διαφορετικών τμημάτων του πληθυσμού (έφηβοι, άτομα με αναπηρίες κ.λπ.).
Διαδραστική τηλεόραση - τι είναι;
Έχοντας συνηθίσει να λαμβάνουν τις περισσότερες υπηρεσίες και λειτουργίες στο Διαδίκτυο, οι καταναλωτές έχασαν καταστροφικά το ενδιαφέρον τους για την τηλεόραση, ακόμη και σε ψηφιακή μορφή. Οι άνθρωποι δεν θέλουν να είναι παθητικοί χρήστες, να προσαρμόζονται στο πρόγραμμα εκπομπής, να παρακολουθούνδιαφήμιση και πολλά άλλα. Τώρα για προχωρημένους καταναλωτές υπάρχει διαδραστική τηλεόραση. Αυτή είναι μια επί πληρωμή υπηρεσία που παρέχει στον συνδρομητή μια σειρά από πλεονεκτήματα:
- επιλέξτε οποιαδήποτε ταινία ή εκπομπή για να παρακολουθήσετε;
- παρακολουθήστε όλα τα τηλεοπτικά κανάλια όσο σας βολεύει;
- διασκεδάστε με ατομικά και διαδικτυακά παιχνίδια;
- μιλήστε με άλλον συνδρομητή τηλεφώνου μέσω της οθόνης της τηλεόρασης;
- λάβετε τα επιθυμητά νέα με προεγγραφή;
- μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο Διαδίκτυο απευθείας "από την τηλεόραση".
Σήμερα η διαδραστική τηλεόραση "Rostelecom" είναι δημοφιλής. Τι μπορεί να προσφέρει στον καταναλωτή αυτός ο παγκόσμιος φορέας εκμετάλλευσης; Χρειάζεστε έναν ειδικό αποκωδικοποιητή (STB), συνδέοντας και διαμορφώνοντας τον οποίο θα έχετε πρόσβαση σε όλες τις δυνατότητες της διαδραστικής τηλεόρασης. Η Rostelecom παρέχει αυτήν την υπηρεσία σε ολόκληρη τη Ρωσία. Για παράδειγμα, η διαδικτυακή τηλεόραση από τη Beeline δεν είναι χειρότερη, αλλά θα είναι χρήσιμη σε ένα μακρινό χωριό;
Έτσι, τα κύρια πλεονεκτήματα του πακέτου υπηρεσιών "Διαδραστικής" τηλεόρασης είναι:
- Θεματική διαίρεση καναλιών: παιδικά, αθλητικά, ειδήσεις κ.λπ., ο αριθμός περιορίζεται από το τιμολόγιο του συνδρομητή.
- Δυνατότητα διαχωρισμού καναλιών ανά ηλικιακές ομάδες, προστασία των παιδιών από ανεπιθύμητες πληροφορίες.
- Δυνατότητα επιλογής (από μια εκτενή λίστα) οποιαδήποτε ταινία για παρακολούθηση (η υπηρεσία πληρώνεται ξεχωριστά).
- Σωστή διαδραστική περιήγηση, δηλαδή ο συνδρομητής μπορείπαύση, επαναφορά, εγγραφή οποιασδήποτε μετάδοσης εδώ και τώρα.
- Πρόσβαση σε κοινωνικά δίκτυα.
- Πρόσθετες υπηρεσίες, όπως διαδικτυακοί χάρτες, πρόγνωση καιρού, συναλλαγματικές ισοτιμίες και άλλα.
Πόσο βολικό και σχετικό, φυσικά, ο καθένας αποφασίζει μόνος του.
Εκπαίδευση
Η διαδικασία μάθησης δεν είναι μόνο η σταδιακή αφομοίωση της νέας γνώσης (γεγονότα, θεωρίες, κανόνες κ.λπ.), αλλά και η εκπαίδευση διαφόρων χαρακτηριστικών προσωπικότητας, ικανοτήτων, κανόνων συμπεριφοράς. Στην εκπαίδευση υπάρχουν πολλά μοντέλα και μέθοδοι διδασκαλίας που στοχεύουν στην επίτευξη όλων των παραπάνω στόχων. Η διαδραστική μάθηση είναι ένα μοντέλο που στοχεύει στη δημιουργία συνθηκών στις οποίες όλοι οι μαθητές αλληλεπιδρούν ενεργά μεταξύ τους. Η χρήση του απαιτεί υψηλό επαγγελματισμό από τον δάσκαλο, γιατί είναι μια καινοτόμος μέθοδος διεξαγωγής μαθημάτων. Η αλληλεπίδραση όλων των συμμετεχόντων στη διαδικασία λαμβάνει χώρα με τον τρόπο διαλόγου, συζήτησης, κοινής ανάλυσης, αφομοίωσης της γνώσης - στη διαδικασία του παιχνιδιού ρόλων, της μετάβασης, της υπέρβασης μιας προσομοιωμένης κατάστασης ζωής.
Ο κύριος στόχος όταν χρησιμοποιείται μια τέτοια μέθοδος διδασκαλίας ως διαδραστική είναι η ανάπτυξη μιας ολιστικής, αρμονικής προσωπικότητας σε ένα παιδί. Μόνο με αυτό το είδος αλληλεπίδρασης ο δάσκαλος επιτελεί το άμεσο έργο του - οδηγεί τον μαθητή στη γνώση. Δηλαδή, συνοδεύει, βοηθά, κατευθύνει το παιδί σε ανεξάρτητη αντίληψη, ανάλυση, αφομοίωση νέων πληροφοριών.
Κύριοι στόχοι της διαδραστικής μάθησης:
- ξυπνήστεατομικές νοητικές ικανότητες, μαθητικές ικανότητες,
- ενεργοποιήστε την εσωτερική συζήτηση του παιδιού;
- βοήθεια στην αποδοχή και κατανόηση των πληροφοριών που ελήφθησαν κατά την ανταλλαγή;
- φέρετε τον μαθητή σε ενεργό θέση;
- φέρετε τη διαδικασία της αλληλεπίδρασης (ανταλλαγής πληροφοριών) πιο κοντά στο άτομο·
- ρυθμίστε αμφίδρομη επικοινωνία μεταξύ των μαθητών.
Είναι επίσης απαραίτητο να θυμόμαστε τις διαδραστικές τεχνολογίες στην εκπαίδευση, οι οποίες κατέστησαν δυνατές με την ανάπτυξη των τηλεπικοινωνιών και του Διαδικτύου. Πρώτον, είναι η χρήση προγραμμάτων ηλεκτρονικών υπολογιστών για τη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας: από τη δημιουργία παρουσιάσεων για τη βελτίωση των οπτικών ποιοτήτων του υλικού που παρουσιάζεται έως τη μοντελοποίηση καταστάσεων στην εικονική πραγματικότητα για πλήρη εμβάπτιση στο θέμα του μαθήματος. Δεύτερον, η δυνατότητα μερικής ή πλήρους εξ αποστάσεως εκπαίδευσης: από τη μεταφορά σημειώσεων και διδακτικού υλικού σε ηλεκτρονική μορφή σε μαθήματα με εικονικό (ή πραγματικό) δάσκαλο και διαδικτυακή δοκιμή γνώσεων.
Η εικονική πραγματικότητα χρησιμοποιείται συχνότερα στην επαγγελματική εκπαίδευση. Βοηθά στην κατάκτηση διαφόρων δεξιοτήτων σε αρκετά υψηλό επίπεδο (εκμάθηση οδήγησης κ.λπ.). Υπάρχουν επίσης πολλά εξειδικευμένα προγράμματα και πόροι που βοηθούν σε επαγγελματικές δραστηριότητες. Αυτά είναι προγράμματα για αρχιτέκτονες, φυσικούς, χημικούς, σχεδιαστές, προγραμματιστές και ούτω καθεξής. Η πιο ελπιδοφόρα προς το παρόν είναι η κατεύθυνση ανάπτυξης τεχνολογιών διαδραστικής μάθησης χρησιμοποιώντας τεχνικές, στοιχεία, διαδικασίες παιχνιδιού. Τα διαδραστικά παιχνίδια είναι κοινά μεταξύ ατόμων διαφορετικών ηλικιών και κοινωνικής θέσης.
Το "Διαδραστικό" είναι μια έννοια που σχετίζεται κυρίως με την εικονική πραγματικότητα. Το κύριο πράγμα είναι να μην ξεχνάμε ότι ο πραγματικός κόσμος είναι πραγματικά διαδραστικός…
