Πώς να γράψετε μια κριτική, σχόλια για ένα επιστημονικό άρθρο, δίπλωμα, διατριβή, σχολικό βιβλίο; Αυτή η ερώτηση τίθεται τουλάχιστον μία φορά, πιθανώς από όλους όσους ασχολούνται με την εκπαίδευση. Άλλωστε, ακόμη και ένας πανεπιστημιακός πρέπει μερικές φορές να κάνει αυτή τη δουλειά μόνος του. Με την πρώτη ματιά, η σύνταξη μιας κριτικής ή κριτικής φαίνεται να είναι μια ακατανόητη και δύσκολη υπόθεση. Μάλιστα, για να ολοκληρωθεί η αναθεώρηση ή η αναθεώρηση ενός διπλώματος σε υψηλό επίπεδο, πρέπει να γνωρίζετε ορισμένες απαιτήσεις και να ακολουθείτε μια σαφή δομή για την παρουσίαση της επιστημονικής σκέψης. Θα εξετάσουμε αυτές τις λεπτές αποχρώσεις παρακάτω.
Το πρώτο πράγμα που πρέπει να θυμάται ο συγγραφέας: μια ανασκόπηση ενός διπλώματος ή μια ανασκόπηση ενός επιστημονικού άρθρου δεν είναι μια λεπτομερής επανάληψη και όχι η προσωπική σας συμπάθεια ή αντιπάθεια για το θέμα και την παρουσίαση. Αυτές είναι, πρώτα απ 'όλα, οι λογικά ορθές απόψεις ενός ατόμου που είναι ειδικός σε έναν συγκεκριμένο τομέα.
Όταν αναρωτιέστε πώς να γράψετε μια κριτική, αξίζει, πρώτα απ 'όλα,κατανοήσει ξεκάθαρα τη σημασία αυτής της λέξης. Μια κριτική είναι ένα ειδικό κείμενο - μια ανάλυση μιας συγκεκριμένης πηγής, σχεδιασμένη για έναν συγκεκριμένο κύκλο αναγνωστών. Ο κύριος σκοπός αυτού του μηνύματος είναι να ενημερώσει και να αξιολογήσει το επίπεδο της αναλυόμενης πηγής. Προβάλλοντας μια γενική ιδέα για το κείμενο που ελέγχεται, ο συγγραφέας θα πρέπει να επισημάνει τα θετικά σημεία και να ασκήσει εύλογη κριτική.
Ποιες πτυχές, βασικά σημεία θα τεθούν στην κρίση ενός ειδικού - αυτό είναι το ατομικό του όραμα. Δεν υπάρχει ενιαίος σωστός τρόπος εδώ. Όλα εξαρτώνται από την ικανότητα και τα επιστημονικά ενδιαφέροντα του κριτή.
Η τεχνολογία αναθεώρησης μπορεί να χωριστεί υπό όρους στα ακόλουθα στάδια:
- ορίστε το θέμα του υλικού που εξετάστηκε;
- για να μάθετε ποιος είναι ο βαθμός συνάφειας της προτεινόμενης επιστημονικής έρευνας·
- αναλύστε την αρχιτεκτονική και το σημασιολογικό περιεχόμενο του κειμένου·
- φροντίστε να δώσετε προσοχή σε ένα τόσο σημαντικό σημείο όπως η ανάλυση της επιστημονικής καινοτομίας, εκφράστε ξεκάθαρα τη γνώμη σας σχετικά με την πρωτοτυπία της εργασίας.
- σημειώστε πώς συνδυάζονται οι θεωρητικές έννοιες και πόσο αντιστοιχούν στα αποτελέσματα εμπειρικών υπολογισμών, τεκμηριώνοντας έτσι λογικά το επίπεδο πρακτικής σημασίας·
- απαριθμήστε τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία της εργασίας (ο κριτής θα πρέπει να υποδείξει τι ακριβώς κατάφερε ο συγγραφέας να αντιμετωπίσει την εργασία και τι άλλο μπορεί να απαιτεί πρόσθετη επεξεργασία, σημειώστε διφορούμενες ερμηνείες επιστημονικών αποτελεσμάτων, τυχόν συζητήσιμα σημεία).
- πολύ σύντομο καιδιατυπώστε αντικειμενικά μια γνώμη για την εργασία και δώστε μια συνολική αξιολόγηση·
- διατυπώστε συμπεράσματα, εδώ μπορείτε να προσθέσετε πληροφορίες για τον συγγραφέα ή να περιγράψετε σε ποιον απευθύνεται το έργο και μπορεί να είναι ενδιαφέρον.
Ακολουθώντας αυτά τα βήματα με συνέπεια και παρατηρώντας τη δομή της κριτικής θα χρησιμεύσει ως ποιοτική γραφή και αυτός ο αλγόριθμος ενεργειών μπορεί να χρησιμοποιηθεί με ασφάλεια κατά την προετοιμασία κριτικών για μια επιστημονική εργασία οποιουδήποτε είδους.
Πριν γράψετε μια κριτική, θα πρέπει επίσης να εξοικειωθείτε με τα κύρια στυλιστικά χαρακτηριστικά της παρουσίασης της επιστημονικής σκέψης. Το ίδιο το κείμενο πρέπει να είναι σαφές και ακριβές, κατανοητό και να μην περιέχει λεξικές φράσεις που ενυπάρχουν στον καλλιτεχνικό ή στην καθομιλουμένη.
Εάν ο κριτικός θέλει να υποστηρίξει την εντύπωσή του με κάποια συγκριτικά χαρακτηριστικά, επίθετα, φρασεολογικές ενότητες κ.λπ., τότε αυτό είναι κατηγορηματικά ακατάλληλο, αφού είναι απαραίτητο να γράψει μια κριτική μόνο σε επιστημονικό ύφος. Ακόμη και η πιο φωτεινή θετική ή, αντίθετα, μια έντονα αρνητική εντύπωση του έργου πρέπει να προσπαθήσουμε να μεταφέρουμε χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα εκφραστικά μέσα της λογοτεχνικής λέξης.
