Όταν μπαίνεις στην πρώτη δημοτικού, οι απαιτήσεις για ένα παιδί είναι αρκετά σοβαρές. Τα τελευταία χρόνια της Σοβιετικής Ένωσης και η πρώτη δεκαετία της ανεξαρτησίας σημαδεύτηκαν από τη διατήρηση των παραδόσεων και των κανόνων εκπαίδευσης από παλαιότερες περιόδους. Σταδιακά, υπάρχει ανάγκη αναμόρφωσης του σχολικού προγράμματος.
Πηγαίνοντας στο σχολείο
Προς το παρόν, επίσημα, δεν υπάρχουν ιδιαίτερες απαιτήσεις για το παιδί όσον αφορά τις δεξιότητες και τις ικανότητες κατά την είσοδό του στην πρώτη δημοτικού. Παρόλα αυτά, σχεδόν κάθε σχολείο, κάθε παιδικός σύλλογος έχει μαθήματα προετοιμασίας μαθητών πρώτης τάξης. Στα νηπιαγωγεία το τελευταίο έτος φοίτησης συνδυάζεται και με την περίοδο προετοιμασίας για το σχολείο. Για να φτάσει σε έναν καλό δάσκαλο στο καλύτερο σχολείο, ένα παιδί πρέπει να μπορεί να διαβάζει, να γράφει στοιχειώδεις λέξεις, να προσθέτει, να αφαιρεί και να αιτιολογεί κατά την εισαγωγή του. Η απόκτηση αυτών των δεξιοτήτων μπορεί να ανατεθεί σε δασκάλους, αλλά μπορείτε επίσης να κατακτήσετε ανεξάρτητα την απαραίτητη προετοιμασία μαζί με το παιδί σας.
Απαιτήσεις μαθηματικών
Λογαριασμόςένα παιδί έχει ήδη μάθει κατά μέσο όρο τέσσερα χρόνια. Σε αυτή την ηλικία, είναι σε θέση να μετρήσει αντικείμενα και να ονομάσει τον αριθμό τους. Μέχρι την πρώτη δημοτικού, το παιδί πρέπει επίσης να προσθέσει αριθμούς στο μυαλό του μέσα στο δέκα. Να μπορείς να γράφεις αυτούς τους αριθμούς και να αφαιρείς. Επιπλέον, το παιδί προσχολικής ηλικίας πρέπει να γνωρίζει τη σύνθεση του αριθμού. Πώς να εξηγήσετε τη σύνθεση των αριθμών σε ένα παιδί; Στην πραγματικότητα, δεν είναι τόσο δύσκολο. Η σύνθεση ενός αριθμού είναι τουλάχιστον δύο αριθμοί, η πρόσθεση των οποίων θα έχει ως αποτέλεσμα τον αρχικό αριθμό. Πώς να εξηγήσετε τη σύνθεση ενός αριθμού σε ένα παιδί; Αρχικά, θα πρέπει να κατανοήσετε μόνοι σας αυτόν τον ορισμό.
Σύνθεση αριθμού σε ξυλάκια
Πώς να εξηγήσετε σωστά τη σύνθεση ενός αριθμού σε ένα παιδί; Μπορείτε να πάρετε συνηθισμένα ραβδιά μέτρησης. Διατίθενται σε οποιοδήποτε χαρτοπωλείο. Για παράδειγμα, πώς να εξηγήσετε σε ένα παιδί τη σύνθεση του αριθμού 5; Πρέπει να πάρετε πέντε ραβδιά. Κατά προτίμηση μονόχρωμο. Από πέντε ξυλάκια, βάζετε στην άκρη το ένα και μετράτε τα υπόλοιπα. Βγαίνει τέσσερα μπαστούνια και ένα. Εδώ είναι τέσσερα και ένα - αυτή είναι η σύνθεση του αριθμού πέντε. Στη συνέχεια, θα πρέπει να μετακινήσετε ένα άλλο ραβδί σε ένα ραβδί. Βγαίνει τρία μπαστούνια και δύο. Έτσι, τρία και δύο είναι επίσης μέρος του αριθμού πέντε. Στη συνέχεια, θα πρέπει να μετακινήσετε ένα άλλο ραβδί. Αποδεικνύεται ένα και τέσσερα. Αυτή είναι και η σύνθεση του αριθμού πέντε.
Πώς να εξηγήσετε τη σύνθεση των αριθμών σε ένα παιδί: επιλογή δύο
Μπορείτε να πάρετε ένα κομμάτι χαρτί και ένα στυλό. Πώς να εξηγήσετε στο παιδί τη σύνθεση του αριθμού με τη βοήθειά τους. Οποιοσδήποτε αριθμός πρέπει να αναγράφεται στο φύλλο. Για παράδειγμα, επτά. Πρέπει να γράψετε στη μέση της γραμμής. Από τα επτά πρέπει να τραβήξετε δύο βέλη προς τα κάτω. Κάτω από το ένα γράψτε τους αριθμούς από το ένα έως το έξι. Κάτω από το άλλο - το ίδιο πράγμα, αλλά με αντίστροφη σειρά. Θα λάβετε δύο στήλες με αριθμούς. Απέναντι από τα έξι θα είναι ένα, απέναντι από τα δύο - πέντε, απέναντι από τα τρία - τέσσερα κ.ο.κ. Μεταξύ των αριθμών πρέπει να τοποθετηθεί ένα πρόσθετο σύμβολο. Θα γίνει ξεκάθαρα σαφές ότι το επτά αποτελείται από το άθροισμα ενός και έξι, το άθροισμα δύο και πέντε, τρία και τέσσερα, και πιο κάτω στη λίστα. Με τόσο απλό τρόπο, το επτά αποσυντίθεται σε δύο αριθμούς, οι οποίοι μαζί δίνουν την αρχική τιμή.
Πώς να εξηγήσετε σε ένα παιδί τη σύνθεση ενός αριθμού έως το 10;
Πολύ κατάλληλο επίσης για να εξηγήσει την επιλογή του σπιτιού. Πώς να εξηγήσετε τη σύνθεση των αριθμών σε ένα παιδί χρησιμοποιώντας αυτήν την τεχνική; Είναι απαραίτητο να σχεδιάσετε ένα σπίτι σε ένα κομμάτι χαρτί. Στην τριγωνική οροφή, πρέπει να γράψετε τον αριθμό δέκα. Το κύριο μέρος του κτιρίου πρέπει να χωρίζεται σε δύο μισά κάθετα. Στη συνέχεια, το σπίτι πρέπει να χωριστεί σε δέκα ορόφους. Στην αριστερή στήλη της στήλης που προκύπτει, θα πρέπει να γράψετε αριθμούς από το μηδέν έως το δέκα, στη δεξιά στήλη, αντίστοιχα, με αντίστροφη σειρά. Αποδεικνύεται ότι στον έναν όροφο υπάρχουν μηδέν και δέκα, στον επόμενο - ένα και εννέα, στη συνέχεια - δύο και οκτώ και ούτω καθεξής. Τέτοια σπίτια είναι πολύ οπτικά και μπορείτε να τα φτιάξετε για οποιοδήποτε αριθμό έως δέκα. Είναι δυνατά περισσότερα, αλλά δεν ενδείκνυται.
Τα σπίτια μπορούν να σχεδιαστούν μαζί με το παιδί. Μπορείτε να τα διακοσμήσετε ή ακόμα και να φτιάξετε ένα απλικέ. Εδώ, ο καθένας καθοδηγείται από τη δική του φαντασία. Μπορείτε να πάρετε αυτές τις εικόνες μαζί σας στο σχολείο ή στα τμήματα προετοιμασίας. Μια ενδιαφέρουσα επιλογή για την κατασκευή ενός σπιτιού θα είναι μια χειροτεχνία με ανοιγόμενα παράθυρα. Είναι λίγο πιο δύσκολο να γίνειαλλά το παιδί θα αντιληφθεί αυτή τη μέθοδο εξήγησης ως ένα συναρπαστικό παιχνίδι.
Πρώτα χρειάζεστε δύο ίδια φύλλα χαρτιού. Στη μία σχεδιάζεται ένα σπίτι με πατώματα. Σε καθένα από αυτά κόβεται ένα ανοιγόμενο παράθυρο. Αυτό το φύλλο με την εικόνα του σπιτιού πρέπει να κολληθεί στο δεύτερο φύλλο. Εδώ πρέπει να είστε προσεκτικοί. Τα παράθυρα δεν πρέπει να είναι κολλημένα στο δεύτερο φύλλο. Σε κάθε πλαίσιο, γράψτε τον επιθυμητό αριθμό. Τα παράθυρα μπορούν να κλείσουν. Το παιδί πρέπει το ίδιο να θυμάται τον αριθμό που είναι κρυμμένος στο παράθυρο.
Άβακας
Ένας άλλος απλός τρόπος για να εξηγήσετε τη σύνθεση των αριθμών είναι ο συνηθισμένος άβακας. Τώρα αυτό το εργαλείο δεν είναι πολύ δημοφιλές. Αυτό οφείλεται στην υψηλή διαθεσιμότητα ηλεκτρονικών υπολογιστικών εργαλείων (αριθμομηχανές). Ωστόσο, εξακολουθούν να εμφανίζονται σε μικρά μαγαζιά τύπου πάγκου. Υπάρχουν δέκα κόκκαλα σε κάθε σύρμα στον άβακα. Μετακινώντας τα οστά από τη μια άκρη στην άλλη, μπορείτε επίσης να μάθετε οπτικά τη σύνθεση του αριθμού δέκα. Στους λογαριασμούς μπορείτε επίσης να μάθετε πολύ καλά την πρόσθεση αριθμών από το ένα έως το δέκα.
Ντόμινο και κουμπιά
Με τη βοήθεια του ντόμινο, μπορείτε να εξηγήσετε τη σύνθεση του αριθμού μέχρι το έξι. Δεν χρειάζεται να τραβήξετε τίποτα, οι πόντοι έχουν ήδη κληρωθεί. Η ευκολία αυτής της μεθόδου είναι ότι με τη βοήθεια των ντόμινο, μπορείτε να αρχίσετε να εξηγείτε τη σύνθεση του αριθμού πολύ νωρίτερα από ό, τι προκύπτει μια τέτοια ανάγκη. Σχεδόν όλες οι μητέρες παίζουν παιδικό ντόμινο με μωρά. Για περίπου πέντε χρόνια, μπορείτε με ασφάλεια να μυήσετε το παιδί όχι μόνο στο παιχνίδι, αλλά και στη σύνθεση του αριθμού.
Άλλο ένα αυτοσχέδιο υλικό γιαπου χρονολογούνται στη σύνθεση του αριθμού είναι κουμπιά ή χάντρες. Το πλεονέκτημα των χάντρες είναι ότι φαίνονται ίδια. Εάν δεν υπάρχουν χάντρες, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε συνηθισμένα κουμπιά. Η αρχή της χρονολόγησης είναι η ίδια με τη χρήση ραβδιών μέτρησης. Θα πρέπει να αγοράσετε τα ίδια κουμπιά εκ των προτέρων. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε αυτό που έχετε στο χέρι στο σπίτι.
Που είναι η σύνθεση ενός αριθμού;
Πέρα από το γεγονός ότι η σύνθεση είναι απαραίτητη για τη φοίτηση στο σχολείο, έχει μια πολύ σημαντική εφαρμοσμένη αξία. Με τη βοήθειά του εκτελούμε νοερά τις στοιχειώδεις πράξεις της πρόσθεσης και της αφαίρεσης. Η ικανότητα αποσύνθεσης ενός αριθμού σε συστατικά μας επιτρέπει να προσθέτουμε και να αφαιρούμε μέσα σε χίλια. Η κατανόηση της ίδιας της αρχής της αποσύνθεσης σε συστατικούς αριθμούς είναι πολύ σημαντική στην καθημερινή ζωή.
Υπάρχει ακόμη και πίνακας προσθήκης. Μπορεί να είναι μέχρι δέκα, μέχρι είκοσι και μέχρι εκατό. Τέτοιοι πίνακες απομνημονεύονται καλύτερα ως πίνακας πολλαπλασιασμού. Οποιεσδήποτε απλές αριθμητικές πράξεις βασίζονται στην αποσύνθεση ενός αριθμού στη σύνθεσή του. Παρά την αφθονία των αριθμομηχανών στον σύγχρονο κόσμο, η ανάγκη για νοητική μέτρηση εξακολουθεί να μην εξαφανίζεται. Μερικές φορές η ταχύτητα της μέτρησης στο μυαλό είναι μπροστά από την αναζήτηση και την εφαρμογή ενός υπολογιστικού εργαλείου. Και η προπόνηση μνήμης δεν έβλαψε ποτέ κανέναν.
