Δεν κοστίζει πολύ η κατασκευή ενός ουρανοξύστη: οι γνώσεις και οι δεξιότητες είναι αρκετές. Η ιδέα ενός τέτοιου κτιρίου, το οποίο μπορεί να εφαρμοστεί σε οποιεσδήποτε κλιματικές συνθήκες με πιθανές τεκτονικές κινήσεις του φλοιού της γης, αξίζει πολλά: οι γνώσεις και οι δεξιότητες προφανώς δεν θα είναι αρκετές κάτω από αυτές (μόνο δύο!), αλλά θεμελιωδώς σημαντικές, προϋποθέσεις.
Είναι αμφίβολο αν κάποιος θα τολμούσε να συλλάβει μια τέτοια ιδέα. Υπάρχουν μοναδικές τεχνικές λύσεις που έχουν εφαρμόσει διάφοροι ειδικοί σε διάφορες χώρες του κόσμου σε κτίρια, γέφυρες, εγκαταστάσεις τηλεπικοινωνιών και άλλες πολύπλοκες κατασκευές. Όλα αυτά είναι σε ζήτηση σε ένα συγκεκριμένο μέρος για συγκεκριμένο σκοπό και έχουν σχεδιαστεί για συγκεκριμένες συνθήκες χρήσης.
Στατική και δυναμική συστημάτων
Ο σύγχρονος εννοιολογικός σχεδιασμός είναι στατικός. Οι προϋποθέσεις για την εφαρμογή των αποτελεσμάτων της ανθρώπινης πνευματικής δραστηριότητας είναι πάντα δυναμικές. Η ίδια η ανθρώπινη πνευματική δραστηριότητα είναισυνεχής ανάπτυξη (δυναμική).
Σήμερα το επίπεδο της επιστήμης, της τεχνολογίας και της γνώσης είναι πολύ χαμηλό για τη δημιουργία δυναμικών συστημάτων. Εάν κάποιος σχεδιάζει ένα αεροπλάνο: είναι τουλάχιστον ένας κινητήρας και δύο φτερά. Εάν δημιουργήσει ένα αυτοκίνητο με κύρος, τότε το αυτοκίνητο θα έχει δερμάτινο εσωτερικό και τέσσερις τροχούς. Τα υποβρύχια, τα μαχητικά και τα διαστημόπλοια δεν πρέπει να αναφέρονται καθόλου: η αδράνεια και η άκαμπτη κατασκευή τα καθιστούν ευάλωτα σε κάθε δυναμικό, όχι απαραίτητα «έξυπνο» βλήμα.
Κάθε νέο τεχνικό σύστημα είναι καλύτερο από το προηγούμενο. Απορροφά την εμπειρία της δημιουργίας προκατόχων, ισοπεδώνει τα λάθη και τους λάθος υπολογισμούς που έγιναν νωρίτερα. Οι άνθρωποι έχουν συνηθίσει να ανέχονται τα στατικά αποτελέσματα της ανθρώπινης πνευματικής δραστηριότητας: δεν υπάρχει άλλη διέξοδος. Δεν είναι πλέον αποδεκτό να κάνουμε λάθος υπολογισμούς στον εννοιολογικό σχεδιασμό νέων τεχνικών, κοινωνικών και άλλων συστημάτων.
Οποιοσδήποτε σχεδιασμός είναι μια σπειροειδής δυναμική διαδικασία που λαμβάνει προσαρμοστικά υπόψη προηγούμενες γνώσεις και δεξιότητες, καθορίζει τις αλλαγές στον τομέα εφαρμογής και εστιάζει σε λογικές απαιτήσεις πελατών.
Συλλογή και ανάλυση πληροφοριών
Όχι μόνο ένα άτομο, αλλά οποιοδήποτε ζωντανό πλάσμα παρατηρεί και συλλέγει πληροφορίες. Συνειδητά ή υποσυνείδητα, δεν έχει σημασία. Μόνο ως αποτέλεσμα της ανάλυσης των αντιληπτών δεδομένων και της «κατανόησής τους» μέσα από το πρίσμα της συσσωρευμένης εμπειρίας (γνώσεις και δεξιότητες), η κατάσταση αναλύεται και λαμβάνεται μια απόφαση.
Ο άνθρωπος έχει αναπτύξει πολλές μεθόδους και εργαλεία για τη συλλογή και την ανάλυση πληροφοριών, αλλάΔεν έχει νόημα να ξεχωρίσουμε αυτή τη διαδικασία ως στάδιο, για παράδειγμα, προετοιμασία δεδομένων ή προκαταρκτικό σχεδιασμό. Ένα άτομο αντιλαμβάνεται συνειδητά τις πληροφορίες και παίρνει αποφάσεις, λαμβάνοντας υπόψη τους τρέχοντες στόχους και στόχους. Ένα άτομο υποσυνείδητα εκτελεί πολύ περισσότερες ενέργειες και, τελικά, είναι το υποσυνείδητο μυαλό που ωθεί τη συνείδηση να σχηματίσει τη σωστή συμπεριφορά και να εκτελέσει μια συγκεκριμένη ενέργεια.
Η συλλογή και ανάλυση πληροφοριών είναι η αρχή ενός κοινωνικού ή τεχνικού συστήματος. Αυτή από μόνη της είναι η έννοια του να ξεκινήσετε. Οι πρωτογενείς πληροφορίες συλλέγονται και μελετώνται πάντα στο πλαίσιο του στόχου και των εργασιών που πρέπει να επιλυθούν. Πάντα οι δευτερεύουσες πληροφορίες αντικατοπτρίζουν όλους τους ίδιους στόχους και στόχους. Κάθε νέο στάδιο είναι ένας εννοιολογικός σχεδιασμός σε ένα νέο στάδιο στην ανάπτυξη της γνώσης σχετικά με το τι έχει επιτευχθεί και τι επιτυγχάνεται: σχετικά με τον στόχο και τα καθήκοντα που πρέπει να επιλυθούν.
Στατική και άκαμπτη κατασκευή
Ένα άτομο δεν αποδίδει πάντα αντικειμενική σημασία στις δραστηριότητές του. Δεν είναι καθόλου ότι δεν προσπαθεί για αυτό, απλώς βάζει συχνά κάποιους στόχους για τον εαυτό του, αλλά πετυχαίνει άλλους. Ο εννοιολογικός σχεδιασμός υπήρχε πάντα, αλλά «συνειδητά» ένα άτομο αντέδρασε σε αυτό μόνο με την έλευση της τεχνολογίας των υπολογιστών και του προγραμματισμού.
Εν τω μεταξύ, ο συσχετισμός: "concept=σύστημα πληροφοριών" δεν υπάρχει. Σε κάθε περίπτωση: η τρέχουσα κατάσταση το μαρτυρεί αυτό.
Ένα απλό παράδειγμα. Το ηλεκτρονικό σύστημα διαχείρισης εγγράφων του οργανισμού. Πόσα χρόνια έχουν δημιουργηθεί τέτοια συστήματα; Πόσα τέτοια συστήματα έχουν αναπτυχθεί;Πόσα επιστημονικά συνέδρια - έγιναν, αντίγραφα - σπασμένα, εργασίες - σκαριφήματα; Μέχρι σήμερα, κανένα από τα αποτελέσματα του «εννοιολογικού σχεδιασμού» των συστημάτων διαχείρισης εγγράφων δεν έχει πραγματοποιηθεί ως εννοιολογικά εκτελεσμένο.
Άκαμπτες κατασκευές σύνταξης και σημασιολογίας γλωσσών προγραμματισμού. Μια ξεκάθαρη κατανόηση ότι ένα άτομο δεν μπορεί να επισημοποιήσει τη δυναμική του πεδίου εφαρμογής και την εργασία που επιλύεται: οι γνώσεις και οι δεξιότητες σαφώς δεν επαρκούν. Αποτέλεσμα: οποιοδήποτε μοντέλο επισημοποίησης του πεδίου και της απαιτούμενης εργασίας μετατρέπεται σε στατική κατασκευή.
Ο σύγχρονος κόσμος των εικονικών τεχνολογιών δεν διαφέρει πολύ από την πυραμίδα του Χέοπα. Είναι εξαιρετικά δύσκολο να αλλάξει κάτι στο δημιουργημένο σύστημα πληροφοριών. Οποιαδήποτε αλλαγή είναι γεμάτη με σημαντικό κόστος εργασίας τρίτων (προγραμματιστής, προγραμματιστής, συγγραφέας): το ίδιο το σύστημα πληροφοριών «δεν μπορεί να κάνει τίποτα για τον εαυτό του».
Αντικειμενικοί νόμοι του φυσικού κόσμου
Η φυσική εννοιολογική σχεδίαση, ως παράδειγμα δημιουργίας ενός ιδανικού συστήματος, υπήρχε πάντα. Υπάρχει διαφορά μεταξύ αυτού που κάνει ένας άνθρωπος και αυτού που καταλαβαίνει. Η Πυραμίδα του Χέοπα δεν είναι μόνη στην απόδοσή της. Σχεδόν ένα χιλιόμετρο «χαριτωμένης» κατασκευών από οπλισμένο σκυρόδεμα: ο ουρανοξύστης Burj Khalifa στο Ντουμπάι (ΗΑΕ) δεν είναι το μόνο πολυώροφο κτίριο. Υπάρχουν πολλά παρόμοια παραδείγματα: ο φυσικός εννοιολογικός σχεδιασμός είναι εγγενής στον άνθρωπο, και ο άνθρωπος το αποδεικνύει παράλληλα σε διάφορες περιοχές του πλανήτη σε διάφορους τομείς κοινωνικής, βιομηχανικής και πνευματικής πρακτικής.
Οποιοσδήποτε πίνακας εικόνας σε ναό, φτιαγμένος σε σφαιρική επιφάνεια, αλλά γίνεται αντιληπτός σε όγκο και, φυσικά, από οποιοδήποτε μέρος αυτού του ναού, δημιουργήθηκε πολλές φορές από διαφορετικούς ειδικούς σε διαφορετικές χρονικές στιγμές.
Η θεωρία της εφευρετικής επίλυσης προβλημάτων (TRIZ), ένα από τα αξιοσημείωτα επιτεύγματα του περασμένου αιώνα, πραγματοποιήθηκε από ένα άτομο, αλλά τράβηξε την προσοχή πολλών ειδικών που την ανέπτυξαν και την χρησιμοποίησαν στην πραγματική πράξη.
Το TRIZ είναι ένα ιδανικό παράδειγμα σύγχρονου εννοιολογικού σχεδιασμού, που ξεκίνησε από ένα άτομο και αναπτύχθηκε από πολλούς ανθρώπους, αλλά δεν έχει φτάσει στο αντικειμενικά δυνατό εννοιολογικό επίπεδο ανάπτυξης.
Το TRIZ είναι ένα αξιοσημείωτο αλλά όχι μνημειώδες επίτευγμα. Ο Altshuller, ο Shapiro και χιλιάδες οπαδοί τους συνέβαλαν στη θεωρία, την πρακτική και την εφευρετική δουλειά, αλλά το αποτέλεσμα είναι "ασήμαντο": οπαδοί και κάτοχοι πνευματικών δικαιωμάτων, φανταστικές ιστορίες και άρθρα για ισχυρή σκέψη … σε σύγκριση: Leonardo Da Vinci με την έρευνά του για πτήση πουλιών και μια ριζικά νέα ιδέα: «το φτερό δεν πρέπει να χτυπά, αλλά το αεροπλάνο να πετάει» - έγινε πιο διάσημος και διακόσμησε τις πολυάριθμες εννοιολογικές του εφευρέσεις με τη μυστηριώδη Τζακόντα.
Υποκειμενικές διατάξεις του κοινωνικού κόσμου
Το TRIZ δεν χτίστηκε στη βάση των όρων αναφοράς και ο πρόγονός του Altshuller δεν καθοδηγήθηκε από καμία μέθοδο εκτέλεσης εργασίας. Οι «μάστορες» της θεωρίας της επίλυσης ευρηματικών προβλημάτων και χιλιάδες μαθητές τους αρκέστηκαν σε λίγα:
- όλατεχνητά συστήματα αναπτύσσονται σύμφωνα με ορισμένους νόμους·
- όλα τα συστήματα αναπτύσσουν υπερνίκηση αντιφάσεων,
- για τις ίδιες αντιφάσεις, οι λύσεις στα προβλήματα μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές.
Από την άποψη της δημόσιας συνείδησης, της συνάφειας και της χρησιμότητας, η στόχευση του TRIZ είναι κοινωνικά σημαντική και έχει πραγματική πρακτική εφαρμογή.
Αυτοματοποιήστε τη διαδικασία επίλυσης εφευρετικών προβλημάτων, αποκλείοντας από αυτήν «στοιχεία τύχης: ξαφνική και απρόβλεπτη διορατικότητα, τυφλή απαρίθμηση και απόρριψη επιλογών, εξάρτηση από τη διάθεση κ.λπ. n» (απόσπασμα από τη Wikipedia).
Το TRIZ επηρέασε σημαντικά τη δημόσια συνείδηση και επέτρεψε σε πολλές χιλιάδες ειδικούς να λύσουν πραγματικά πρακτικά προβλήματα. Δημιουργήθηκαν πολλά εργαστήρια εφευρέσεων μηχανών και σχεδιάστηκαν αρκετές δεκάδες έξυπνα συστήματα.
Ωστόσο, η θεωρία της επίλυσης εφευρετικών προβλημάτων μέχρι σήμερα δεν διαφέρει από την πορεία μιας δευτεροβάθμιας ή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά είναι πολύ λιγότερο οργανωμένη μεθοδολογικά. Και τα τρία βασικά αξιώματα της έννοιας TRIZ δεν έχουν κανένα απολύτως νόημα. Η δημόσια συνείδηση δεν έχει ακόμη ιδέα για κάποια «μηχανή που εφεύρει» και η ιδέα της τεχνητής νοημοσύνης και η δυνατότητα δημιουργίας ενός ευφυούς συστήματος δεν έχουν ληφθεί σοβαρά υπόψη εδώ και πολύ καιρό.
Ορισμός - δεν σημαίνει χρήση: εννοιολογικά σχετικά με τα βασικά αξιώματα του TRIZ
Υπόθεση "1": δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ φυσικού και τεχνητού συστήματος, επομένως. όπως αυτό καιο άλλος αναπτύσσεται όχι σύμφωνα με ορισμένους, αλλά σύμφωνα με αντικειμενικούς νόμους. Το γεγονός ότι ένα άτομο δεν γνωρίζει ή δεν κατανοεί την αντικειμενικότητα των νόμων της Φύσης δεν σημαίνει απολύτως τίποτα για αυτούς τους νόμους.
Θέσει "2": όλα τα συστήματα αναπτύσσονται, αλλά πού είναι οι αντιφάσεις. Υπάρχει ένα έργο, υπάρχει ανάγκη για τον εννοιολογικό του σχεδιασμό και υπάρχει πρόβλημα εκπαίδευσης (προσόντων) ειδικών που εμπλέκονται στη λύση του.
Αξιοθέτηση "3": ακόμη και από το μηδέν, που βρήκαν δύο ειδικευμένοι ειδικοί αναζητώντας μία αντίφαση, θα διατυπώσουν δύο ντουζίνες ριζικά διαφορετικές λύσεις.
Έτσι ήταν, είναι και θα είναι, εφόσον το επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων θα βασίζεται σε υποκειμενικές απόψεις και όχι σε αντικειμενικούς νόμους της Φύσης.
Οι στόχοι και οι στόχοι σχεδιασμού είναι πάντα σημαντικοί, αλλά η ιδέα τους είναι πολύ πιο σημαντική. Σε οποιοδήποτε πεδίο εφαρμογής, ένα αναπτυσσόμενο φυσικό σύστημα ή ένα ανθρωπογενές τεχνητό σύστημα είναι κάτι, που υποδηλώνεται με έναν στόχο, και ένα φάσμα συστατικών αυτού του κάτι, που υποδηλώνεται με εργασίες. Υπάρχουν απαιτήσεις που διατυπώνονται από τον καταναλωτή (πελάτη), τον συγγραφέα της ιδέας.
Ο εννοιολογικός σχεδιασμός (CP) είναι η δυναμική της ανάπτυξης του στόχου και των συστατικών του καθηκόντων, ως ένας τρόπος μετάβασης προς την κατανόηση της ουσίας των πραγμάτων, των φαινομένων και των διαδικασιών. Ένα άτομο καταλαβαίνει πρώτα τι πρέπει να γίνει, μετά κάνει κάτι και, αναθεωρώντας αυτό που έχει δημιουργηθεί, επανεξετάζει τον στόχο και τα συστατικά του καθήκοντα.
Μέθοδοι και εργαλεία σχεδίασης
Ένα ενδιαφέρον χαρακτηριστικό των αποτελεσμάτων αναζήτησης κατόπιν αιτήματος:"μέθοδοι και εργαλεία εννοιολογικού σχεδιασμού": το 97% των αποτελεσμάτων σχετίζεται με συστήματα πληροφοριών, προγραμματισμό, βάσεις δεδομένων και άλλους τομείς στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών και της τεχνολογίας των πληροφοριών. το υπόλοιπο 3% θα πάει σε «πιο πρακτικούς» τομείς κοινωνικών και παραγωγικών αναγκών: κινητήρες αεροσκαφών, διαδικασίες κατασκευής, κοινωνικά ή περιβαλλοντικά έργα και άλλα.
Ένα περίεργο χαρακτηριστικό της ανθρώπινης νοοτροπίας, όταν αποκτά γνώση και προσεγγίζει την κατανόηση των αντικειμενικών νόμων της Φύσης: να βάζει κανείς τα επιτεύγματά του στην πρώτη θέση, να παραμελεί τα επιτεύγματα των άλλων ανθρώπων και να εξετάζει μόνο τη δική του εμπειρία ως το καθοριστικό κριτήριο για την κατανόηση του περιβάλλοντος και την επιρροή του.
Εννοιολογική Σχεδίαση: Παραδείγματα από τη Μηχανική Λογισμικού.
1) Επί του παρόντος, είναι σύνηθες να διακρίνουμε τις ακόλουθες μεθοδολογίες ανάπτυξης λογισμικού:
- Δομική προσέγγιση που βασίζεται στην αρχή της αλγοριθμικής αποσύνθεσης.
- Μια αντικειμενοστραφή προσέγγιση που χρησιμοποιεί αποσύνθεση αντικειμένων.
2) Τα κύρια στάδια του CP είναι:
- Προσχεδιασμός.
- Σχέδιο (εργασίας ή τεχνικής εργασίας).
- Παραγωγή, δοκιμή και ανάπτυξη ενός πρωτότυπου συστήματος.
3) Υπάρχουν δύο προσεγγίσεις για το CP:
- Η πρώτη προσέγγιση περιλαμβάνει τη διαμόρφωση, τον ορισμό και την ενοποίηση αντικειμένων υψηλού επιπέδου που χρησιμοποιούνται για την κατασκευή του μοντέλου. Κύριοςδίνεται προσοχή στην ενοποίηση των εννοιών (έννοιες) που αντιπροσωπεύουν αντικείμενα.
- Η δεύτερη προσέγγιση είναι η μοντελοποίηση οντοτήτων. Μοντελοποίηση και ενσωμάτωση προβολών χρηστών από την άποψη των διαγραμμάτων οντοτήτων.
Άλλοι ορισμοί μεθόδων, εργαλείων, ερμηνειών στόχων και στόχων στη σύγχρονη δημόσια συνείδηση αντικατοπτρίζονται με παρόμοιο στυλ.
Αντικειμενική προσέγγιση σχεδίασης
Είναι δύσκολο να συμφωνήσουμε με τους συγγραφείς διαφόρων εννοιολογικών θεωριών, μεθόδων και εργαλείων για την εκτέλεση εννοιολογικού σχεδιασμού. Πρώτον, η επιστήμη των υπολογιστών δεν είναι το πιο σημαντικό πράγμα στον κοινωνικό και βιομηχανικό τομέα, αν και έχει μεγάλη σημασία. Δεύτερον, η ιδέα της επισημοποίησης αποτελεί εγγύηση στατικής και άκαμπτης κατασκευής για την επίλυση οποιουδήποτε απολύτως προβλήματος. Τρίτον, με όλη τη σωστή και με σεβασμό στάση απέναντι στις γνώσεις και τις δεξιότητες αναγνωρισμένων αρχών και ειδικών, δεν δίνεται προτεραιότητα στις γνώσεις και τις δεξιότητές τους, αλλά στους αντικειμενικούς νόμους της φύσης.
Η επιστήμη και η πρακτική είναι υποχρεωμένες στη θεωρία της εφευρετικής επίλυσης προβλημάτων. Ήταν πραγματικά υπέροχο: να συστηματοποιήσω φυσικά, χημικά, κοινωνικά και άλλα επιτεύγματα, πρακτικές λύσεις, εφευρέσεις, τεχνολογικές διαδικασίες. Το καθήκον της διαμόρφωσης συστημάτων φυσικών επιδράσεων ή του προσδιορισμού αντικειμενικών προτύπων είναι πραγματικά σχετικό, ήταν πάντα, και στον σύγχρονο κόσμο η συνάφειά του αυξάνεται ραγδαία.
Αντικειμενική προσέγγιση σχεδίασης: τίποτα άκαμπτο και επίσημο, όλες οι διαδικασίες και οι έννοιες αναπτύσσονται, επανεξετάζονται συνεχώς, αναλύονται και βελτιώνονται. Μιλάμε γιαο εννοιολογικός σχεδιασμός με επίσημο τρόπο είναι αδύνατος. Για να διορθώσετε το νόημα από την άποψη των σχεσιακών ή ιεραρχικών σχέσεων μεταξύ αντικειμένων ή φαινομένων σημαίνει να διορθώσετε το τελικό αποτέλεσμα.
Το θέμα δεν είναι ποιος είναι ο στόχος, η εργασία, τα μέσα ή η μέθοδος. Σε ένα εννοιολογικό πλαίσιο, το νόημα είναι σημαντικό, όχι ο επίσημος προσδιορισμός του.
Άνθρωπος και μέλισσα
Η νοοτροπία του στέμματος της Φύσης - ο άνθρωπος μέχρι σήμερα δεν του επιτρέπει να προικίσει ένα άλλο ζωντανό ον με ευφυΐα. Ο άνθρωπος εξακολουθεί να μην καταλαβαίνει ότι η δική του γνώμη δεν σημαίνει απολύτως τίποτα για τους αντικειμενικούς νόμους της Φύσης.
Ένα άτομο μπορεί να πιστεύει ότι ενεργεί συνειδητά και να μην καταλαβαίνει ότι ο εγκέφαλός του κάνει συνεχώς κάτι ασυνείδητα, έτσι ώστε μετά από τρία χρόνια μετά τη γέννηση, ένα παιδί αρχίζει, για παράδειγμα, να εκφράζει τις ανάγκες του με λόγια και με η ηλικία των πέντε ετών για να χτίσει πυραμίδες από μπλοκ και μέχρι την ηλικία των δέκα ονειρεύεται να πετάξει στο φεγγάρι ή την ιδιότητα ενός διάσημου συνθέτη.
Η μέλισσα κάνει τον εννοιολογικό σχεδιασμό της συμπεριφοράς της αυτόματα. Το αποτέλεσμα είναι όφελος για την οικογένεια των μελισσών, το περιβάλλον και τον άνθρωπο. Ας πιστέψει ένας άνθρωπος ότι η μέλισσα δεν έχει νοημοσύνη. Δεν σημαίνει απολύτως τίποτα.
Ο εννοιολογικός σχεδιασμός της συμπεριφοράς τους κάνει κάθε άτομο καλύτερο από μια μέλισσα: έχει πολύ περισσότερες λειτουργικές και πνευματικές ικανότητες. Δεν είναι απαραίτητο να είσαι μεγάλος αρχιτέκτονας, σχεδιαστής μαχητών πέμπτης γενιάς. Αρκεί να είσαι απλός δάσκαλος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και χωρίς γνώση ΤΡΙΖ, σε έναανάσα για να δημιουργήσουν την έννοια της προετοιμασίας των παιδιών για μια σύνθετη και ενδιαφέρουσα ζωή στην κοινωνία. Προς όφελος του εαυτού σας και των άλλων.
