Η ιαπωνική γραμματική για αρχάριους για να μάθουν τη γλώσσα φαίνεται απλή. Σίγουρα πολλές φορές πιο εύκολο από ό,τι στα ρωσικά, αγγλικά ή γερμανικά. Δεν υπάρχει αλλαγή σε πρόσωπα και αριθμούς σε αυτό, ούτε επίσης υπάρχει θηλυκό και ουδέτερο γένος. Ασυνήθιστα για εμάς, οι δυσκολίες με αυτά τα βασικά προκύπτουν μόνο στην αρχή.
Για να κατανοήσετε πλήρως τον προφορικό λόγο, αρκεί να απομνημονεύσετε περίπου τριακόσιες λαϊκές κατασκευές. Αυτή είναι μια σαφής ένδειξη του πόσο στοιχειώδης είναι η ιαπωνική γραμματική.
Η μεγαλύτερη δυσκολία που θα αντιμετωπίσετε στην αρχή θα είναι η ασυνήθιστη σειρά λέξεων στην πρόταση.
Δομή πρότασης
Το υποκείμενο βρίσκεται πάντα στην αρχή μιας πρότασης (προηγείται της κατηγόρησης), ενώ το κατηγόρημα βρίσκεται μόνο στο τέλος της πρότασης (ή πριν από το σεβαστό copula desu στο επίσημο στυλ). Οι λειτουργικές λέξεις γράφονται μετά τη σημαντική λέξη και τα δευτερεύοντα μέλη της πρότασης γράφονται πριν από τις κύριες. Η σειρά των λέξεων παραμένει πάντα σαφής και αμετάβλητη.
Σαφείς λέξεις, συνδετικά και σωματίδια με βάση τα συμφραζόμενα συχνά παραλείπονται (τόσο προφορικές όσο και γραπτές). Μπορείτε ακόμη και να παραλείψετε το κατηγόρημα ή το θέμα,εκτός αν επηρεάζει το γενικό νόημα της πρότασης.
Δομή γραφής
Το
Τα ιαπωνικά είναι ένας συνδυασμός τριών σεναρίων. Είναι στενά αλληλένδετα, επομένως η γνώση του καθενός είναι απαραίτητη.
Τα ιερογλυφικά δεν είναι απλώς ένα σύνολο εικόνων. Υπακούουν ορισμένους νόμους, σχηματίζονται σε ομάδες. Τα απλά ιερογλυφικά είναι συνήθως μέρος πιο σύνθετων. Η έννοια ενός σύνθετου χαρακτήρα μπορεί μερικές φορές να γίνει κατανοητή από τη σημασία των απλών συστατικών του.
Επειδή οι χαρακτήρες (kanji) υιοθετήθηκαν από τους Κινέζους τον έκτο αιώνα, οι Ιάπωνες έπρεπε να προσθέσουν καταλήξεις, σωματίδια και συζεύξεις σε αυτούς για να τους προσαρμόσουν στις ιαπωνικές προφορές, μορφολογία και σύνταξη. Για την καταγραφή τους χρησιμοποιείται η συλλαβική γραφή της Χιραγκάνα, στην οποία αναγράφονται όλες οι λέξεις γηγενούς ιαπωνικής προέλευσης. Επίσης, η hiragana μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάγνωση ιερογλυφικών, σωματιδίων και καταλήξεων (okurigana), σύνθετων kanji. Οι Ιάπωνες που μελετούν τη μητρική τους γλώσσα σε σχολεία ή μόνοι τους χρησιμοποιούν τη hiragana για επεξηγηματικούς λεζάντες.
Το αλφάβητο κατάκανα δημιουργήθηκε για τη σύνταξη δανεικών λέξεων, όρων, γεωγραφικών και τοπογραφικών ονομάτων, ψευδωνύμων, ονομάτων και επωνύμων αλλοδαπών. Λιγότερο συχνά, εκτελεί μια λειτουργία παρόμοια με τα ρωσικά πλάγια γράμματα.
Σχεδόν σε κάθε πρόταση, η ιαπωνική γραμματική συνδέει στενά και τους τρεις τύπους γραφής.
Το
Hieroglyph είναι ανάλογο της λέξης ρίζα στα ρωσικά. Το Hiragana σε αυτήν την περίπτωση είναι προθέματα, καταλήξεις και διάφορα επιθέματα, και το katakana είναι ξεχωριστά επισημασμένες λέξεις μη ιαπωνικώνπροέλευση.
Γραμματική Ιαπωνίας: Χαρακτηριστικά των Τενσών
Στα Ιαπωνικά, υπάρχουν μόνο παρελθόν και παρόν-μελλοντικοί χρόνοι. Ως εκ τούτου, δεν υπάρχει μορφή του μέλλοντα χρόνου. Για να υποδείξουν ενέργειες ή γεγονότα που δεν έχουν συμβεί ακόμη, χρησιμοποιούνται λέξεις-δείκτες: "σε μια ώρα", "αύριο το απόγευμα", "τον επόμενο μήνα", "ένα χρόνο αργότερα" και ούτω καθεξής. Η πρόταση γράφεται ή προφέρεται σε ενεστώτα. Η χρήση λέξεων-δείκτη είναι υποχρεωτική, καθώς η απουσία τους θα δυσκολέψει την κατανόηση της γενικής σημασίας όσων ειπώθηκαν.
Οι προτάσεις που μιλούν για μελλοντικές ενέργειες ή γεγονότα ξεκινούν με ακριβή ή κατά προσέγγιση χρόνο (ημέρα, εβδομάδα, μήνας, έτος) και τελειώνουν με κατηγόρημα σε ενεστώτα.
Ιαπωνική φωνητική
Ολόκληρο το φωνητικό παράδειγμα χτίζεται σε πέντε φωνήεντα (a, i, y, e, o), τα οποία σχηματίζουν συλλαβές με σύμφωνα (k, s, t, n, m, p, x). Υπάρχουν μόνο πέντε παραλλαγές συλλαβών σε κάθε σειρά. Εξαίρεση αποτελεί το σύμφωνο "n", καθώς και το "o" στην κατηγορούμενη πτώση, οι συλλαβές "va", "ya", "yu", "yo".
Αν αγνοήσετε το kanji και εστιάσετε αποκλειστικά στη μελέτη της προφορικής γλώσσας, η γραμματική της ιαπωνικής γλώσσας θα φαίνεται πολύ απλή. Δεν έχει έμφαση στους τόνους και το άγχος, καθώς στα κινέζικα, δεν υπάρχουν ήχοι που να είναι δύσκολο να προφέρονται. Είναι πολύ πιο εύκολο για τους Ρωσόφωνους μαθητές να συνηθίσουν στο φωνητικό σύστημα των Ιαπωνικώνγλώσσα παρά αγγλικά. Οι τελευταίοι αντιμετωπίζουν συχνά προβλήματα με την άρθρωση ορισμένων φράσεων.
