Η περίοδος της προσχολικής παιδικής ηλικίας είναι μια ευνοϊκή περίοδος για τη διαμόρφωση και ανάπτυξη θεμελιωδών δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Κατά τη μετάβαση από το νηπιαγωγείο σε ένα σχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, γίνεται μια αναδιάρθρωση στο σώμα και την ψυχολογία του παιδιού. Η μετάβαση από το παιχνίδι στη μαθησιακή δραστηριότητα συνδέεται με την εμφάνιση κάποιων δυσκολιών στην αντίληψη του παιδιού για την ίδια τη μαθησιακή διαδικασία. Τελευταία τροποποίηση: 2025-01-23 12:01